【實(shí)用】四年級(jí)同桌的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌叫茹柯穎，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的.鼻子，還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個(gè)壞毛病，就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會(huì)。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，如：成績(jī)好、樂(lè)于助人......但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí)，她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí)，她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí)，她會(huì)說(shuō)：對(duì)不起......她告訴我她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫(huà)，我一看，哇！
畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦！
但是，我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病，她忘畫(huà)了小豬的手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
她，一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神；上面還有兩條彎彎的眉毛，像月牙兒；冬天的早晨，她的臉蛋總是紅的像個(gè)蘋(píng)果；她總該穿一身綠色的衣褲，可能綠色是象征著天天向上吧！聽(tīng)我介紹了這么多，她是誰(shuí)呀？對(duì)了！她就是我的同桌梁佳敏。
我的`同桌很愛(ài)幫助別人。無(wú)論是幫老師收發(fā)作業(yè)，還是幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，她總是很積極、很認(rèn)真地去對(duì)待。一次，我有一個(gè)英語(yǔ)句子不會(huì)讀去請(qǐng)教她。她對(duì)我說(shuō)：這個(gè)句子要讀的準(zhǔn)確。然后，對(duì)我讀了好幾遍，我才基本聽(tīng)懂了。梁佳敏沒(méi)事就去老師辦公室問(wèn)一問(wèn)老師有沒(méi)有作業(yè)輔導(dǎo)。在她眼里幫助別人就是一種快樂(lè)，一種享受，所以她每天都是很快樂(lè)的度過(guò)。
梁佳敏對(duì)男生脾氣可大了。又一次，我對(duì)她實(shí)行了一次惡作劇把她的鋼筆藏了起來(lái)，她發(fā)現(xiàn)后，氣的直跺腳，板著臉，做出一副氣呼呼的樣子朝我走來(lái)，大叫一聲：張效毓！我見(jiàn)狀，立馬撒腿就跑。她毫不示弱，緊追不舍，不一會(huì)兒就追上了。我心里想：嘿！小女生！你能把我怎么樣！可我又轉(zhuǎn)念一想：我這么做是不對(duì)的，應(yīng)該把筆還給她。于是，我便跑回教室，把筆放在她桌子上。可她的氣還未消，捏起我的耳朵，使勁向上拽，嘴里還不停地嘮叨：讓你拿我的筆，讓你跑，再拿我的筆，小心噢！哼。我痛得呲牙咧嘴，跳起了芭蕾舞。唉，真倒霉！
這就是我那活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌有很多，有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有的多才多藝，我上學(xué)期遇到的一位同桌，他其貌不揚(yáng)，默默無(wú)聞，既學(xué)習(xí)不好，也沒(méi)有顯赫的才華，看上去再平凡不過(guò)了，但他給我的印象最深，他是我的“老師”。
他沒(méi)有一雙炯炯有神的大眼睛，但他有一雙能堅(jiān)持的手；他沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦，但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神；他不是老師喜歡的學(xué)生，可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過(guò)一件事，讓我徹底認(rèn)同他，佩服他。
有一天下午放學(xué)，我在教室里補(bǔ)作業(yè)。老師把我的.同桌叫到她旁邊，看來(lái)又要給他補(bǔ)課了，從他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么無(wú)奈，甚至還透露出了幾絲恐懼，他磨磨蹭蹭地走到老師身邊，連我都對(duì)他起了憐憫之心。他聽(tīng)完老師的講解后，回到位置上，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，他一鼓作氣把作業(yè)補(bǔ)完。他懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師身旁，把作業(yè)遞給老師，老師看了一眼，就說(shuō)：“你怎么又錯(cuò)了？你還不會(huì)做嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我不會(huì)做。”接著，老師又無(wú)奈地給他講了講，我的同桌又開(kāi)始做了起來(lái)，就這樣，他補(bǔ)了一遍又一遍，一直在堅(jiān)持著，一道題足足補(bǔ)了有五、六遍，最后他終于會(huì)做了，當(dāng)老師對(duì)他說(shuō)“對(duì)了”的時(shí)候，他臉上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的這位同桌，他教會(huì)了我“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時(shí)，我就想起他，然后堅(jiān)持，直到成功，他就是我的“老師”，我要對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起，我就會(huì)不由自主地想起同桌的你。
你白里透紅的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，加上一張櫻桃似的小嘴巴，把整個(gè)面部襯托得更加漂亮。
我的同桌不光漂亮，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，最讓我佩服的是你那一手好字，記得剛上四年級(jí)，有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時(shí)間，一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上，說(shuō)真的，這字甚至比有的大人寫(xiě)的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級(jí)，怎么把字練得這么好？下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她，其中有一個(gè)女生就問(wèn)：“你是怎么練習(xí)的，字寫(xiě)這么好？有什么絕招嗎？”她不加思索的回答:“絕招倒是沒(méi)有，只是每次寫(xiě)字時(shí)坐姿一定要端正，然后再看一下每個(gè)字在本字上所占的位置，橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了。”同學(xué)們聽(tīng)后，迫不及待地回到座位上，用她傳授的“絕招”寫(xiě)了起來(lái)。
我的同桌不僅字寫(xiě)得好，而且學(xué)習(xí)也特別棒，每次的考試成績(jī)都是名列前茅，語(yǔ)數(shù)英三科都在95分以上，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，無(wú)論是單詞或者是句子，她不費(fèi)吹灰之力看兩遍就記住了，而我呢？讀了一遍又一遍，還是記不住。我真的好羨慕你，稍加嫉妒，你太優(yōu)秀了！你是我學(xué)習(xí)的`榜樣！我要設(shè)定目標(biāo)，超過(guò)你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，這次期末考試我英語(yǔ)考100分，你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽考了99分。盡管如此，你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模，你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，和勤奮專(zhuān)注的精神讓我牢記在心。
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，總感覺(jué)日子太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記咱們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩，那水汪汪的大眼睛，猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星，彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子，雪白的牙齒，小巧的嘴巴，俏皮可愛(ài)，瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。
她是一個(gè)非�？ㄍ垡恋腵小女孩!我們正準(zhǔn)備午休，沒(méi)想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲，我的眼睛一下子呆住了，沒(méi)想到都這么大了，還跟小孩子一樣玩耍，那一臉呆萌樣，愛(ài)死你啦!
同桌的你不但是個(gè)小可愛(ài)，而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國(guó)舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天，我這個(gè)可憐小白兔還是沒(méi)有逃過(guò)大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩，我就逗她玩說(shuō)：“你妝花啦”。同桌摸了摸臉，她的眉毛一下子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)妝都花了，同桌俏皮的說(shuō)你的雙眼花啦，我?guī)湍悴敛涟�。沒(méi)想到她把我畫(huà)成了熊描眼，又把我的眉毛也畫(huà)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!
我的同桌中給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，她就是我的開(kāi)心果!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我這四年里，有了無(wú)數(shù)個(gè)同桌，有的是學(xué)霸，有的學(xué)習(xí)不太好，但只有她讓我忘不了。
她有點(diǎn)笨，學(xué)習(xí)不好，但她臉上每天都掛著燦爛的笑容，你不會(huì)覺(jué)得她傻。
在開(kāi)學(xué)的幾月內(nèi)，我的男同桌一直不想和我做同桌，老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊，我們很有緣，我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說(shuō)我和她一樣笨，跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌，可我卻沒(méi)有動(dòng)搖。
別人說(shuō)我的成績(jī)會(huì)下降，但我不這么覺(jué)得，我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫(xiě)作業(yè)她就跟著我學(xué)，她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺(jué)得只要她好好聽(tīng)課，她的成績(jī)也就不會(huì)那么差。
有幾次上課，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她。她喜歡站崗，每次看見(jiàn)校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。
我們倆也會(huì)鬧矛盾，有一次她向我借東西時(shí)我不借給她，她就找別人去，她找了很多人，沒(méi)人愿意借給她，最后我還是借給她了。有一次，我忘帶筆了，我向她借東西，她就直接給我了。我問(wèn)她為什么借給我，她就對(duì)我笑了一下。
雖然知道自己有點(diǎn)笨，可卻用微笑面對(duì)，最終得到他人的表?yè)P(yáng)；有的'人天生愚笨，但他可以靠后天的努力，一步一步走向成功；人只有自己的私心是不能解決問(wèn)題的，只有寬容才是真正的友情。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
想起和你一起做同桌的時(shí)光，我總是難以忘懷。
同桌的你，有著大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒(méi)借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”，你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生，故意把你買(mǎi)的新書(shū)碰掉。你沒(méi)有生氣，默默地把書(shū)撿起來(lái)，重新放到書(shū)桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。
同桌的你，有著很好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，你認(rèn)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來(lái)東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科成績(jī)都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師，你就會(huì)立馬說(shuō)一聲“老師好”。和小組討論時(shí)，你從不與他人爭(zhēng)吵，而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議，使得別人心服口服。
同桌的你，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒(méi)有半點(diǎn)失誤。就這樣，你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣，愿你以后越來(lái)越好。
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