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實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2026-01-28 18:37:44 同桌

實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文合集7篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。

  我的同桌很聰明,做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì),特別是數(shù)學(xué)題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來(lái),想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對(duì)了,才可以做下一道題,如果沒做對(duì),她要檢查出問(wèn)題所在,并且要再檢查一遍,她才會(huì)把答案重新寫在本上。

  我的同桌語(yǔ)文也很好,在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡(jiǎn)直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”,“讀書在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的`激勵(lì),怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢?

  我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題,把不快樂(lè)的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當(dāng)演員了。

  聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個(gè)小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  我們班有56名同學(xué),高矮胖瘦,外向的、內(nèi)向的真是人生百態(tài),各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

  她,短發(fā),但總是梳著兩個(gè)小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會(huì)說(shuō)話的星星。臉上白白凈凈的,長(zhǎng)得挺苗條,挺漂亮。

  她,走起路來(lái)從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的淑女,款款而行。

  她,說(shuō)話總是很好聽,柔柔的、細(xì)細(xì)的,不緊不慢。

  有一次,班上的男生為了一點(diǎn)小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨(dú)我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。

  一天午睡,全部女生都睡著了,不知什么事,兩個(gè)女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的.吵了起來(lái),又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來(lái),我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過(guò)了久,她才不緊不慢地說(shuō)了一句:“不要吵了,行嗎?”

  我的同桌就是這樣一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,她的名字叫鄭夢(mèng)儀。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  我有一個(gè)男同桌,他與我年齡相仿,個(gè)頭比我稍高些,胖胖的,一雙有神的眼睛上戴著一副眼鏡,那斯文的樣子真像一個(gè)十足的小書生。

  他擅長(zhǎng)英語(yǔ),所以也最愛上英語(yǔ)課。記得我們剛上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),他就已經(jīng)學(xué)到第五單元了,只要一上英語(yǔ)課,他就向我炫耀,還說(shuō)前五個(gè)單元的`單詞全背下來(lái)了,那高興的勁兒就別提了。我這個(gè)還沒學(xué)到那課的同桌,真是羨慕不已。就因?yàn)檫@個(gè),每每都提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,老師講的知識(shí)他全知道,都聽得不耐煩了。

  他很有音樂(lè)天賦,最擅長(zhǎng)打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起來(lái)真是讓人欽佩,還在中央電視臺(tái)的《全家總動(dòng)員》上表演過(guò)呢!班里有很多同學(xué)是他的粉絲。有一次,上音樂(lè)課時(shí),老師讓我和他一起為一首歌打拍子,我們合作地非常好,節(jié)奏也很一致,老師和同學(xué)們都為我倆鼓掌,F(xiàn)在他正在學(xué)校管樂(lè)團(tuán)學(xué)樂(lè)器呢!

  他也有缺點(diǎn),就是有時(shí)不細(xì)心,有丟三落四的毛病。因?yàn)檫@,經(jīng)常借別人的東西。有一次,他又忘記帶鋼筆了,向別人借,都沒借到,他就問(wèn)我:“你有沒有兩支鋼筆?”我說(shuō):“有。”他就表現(xiàn)出一副不好意思的樣子,“可不可以借我一支用?”為了讓他改正丟三落四的毛病,我故意說(shuō):“不可以!彼土⒖萄b出可憐巴巴的樣子,哀求我:“求求你了,借給我吧,我不會(huì)忘了你的大恩大德!彼强蓱z又調(diào)皮的樣子,我真不忍心,無(wú)奈之下只好借給了他。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有音樂(lè)天賦、有點(diǎn)貪玩、也有點(diǎn)粗心的男孩。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個(gè)愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

  她是一個(gè)聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來(lái)說(shuō),我覺得她樂(lè)于助人的.性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。

  她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí),滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的,頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的心。

  當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候,見到她第一面,她第一件事就是問(wèn)我怎么樣了。我說(shuō):"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說(shuō):"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?

  !同桌的你,便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的'碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

  一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地著,露出了甜甜的微笑。

  !同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

四年級(jí)同桌的作文 篇6

  引子

  在恒星一小中流傳著一首詩(shī)歌

  “待我修煉千年,必來(lái)人間一遭,

  恒星恒星恒星,我來(lái)睹****福,

  妙曼鬼魂,無(wú)處不在,見是你的榮耀,

  或許并不順利,但我會(huì)得到回報(bào),

  或許并無(wú)善意,但我是用靈魂相許”

  --------《鬼魅歌——恒星云云》

  或許,說(shuō)的是真的。

  一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......

  身影背朝夕陽(yáng),靜靜地,矗立著......第一話完美插班生

  優(yōu)桐老師把引來(lái)一片議論聲的女孩引到講臺(tái)邊,充滿熱情地對(duì)大家說(shuō):“這位是露雅,她以語(yǔ)數(shù)英體樂(lè)五門100分的好成績(jī)轉(zhuǎn)學(xué)到我校,以后就是我們五(5)班的學(xué)生了!蹦猩鷤兌⒅堆抛h論紛紛,甲和乙更是有些放肆,他們貪婪地注視著露雅,并道:“好一個(gè)美女,班花該‘失業(yè)’了吧?”本來(lái)只是一句玩笑話,但班花萊米諾聽起來(lái)總歸不會(huì)高興,她高傲地想:“班上美女不少,可有幾個(gè)比得上本小姐的花容月貌,再加上我有瘋狂的支持者丙丁,班上的男生無(wú)一不拜倒在我的石榴裙下,沒有哪個(gè)女生能奪走男生的眼球,何況新生呢?”想畢,她打量起這個(gè)新生露雅,但情況讓她著實(shí)吃了一驚,露雅的容貌可以說(shuō)是無(wú)可挑剔,窈窕的身材,白凈而富有彈性的臉蛋,搭配的恰到好處的'五官。萊米諾見了更是妒心四起,她用上了她的拿手好戲,雞蛋里挑骨頭,她不信露雅身上連一顆痣都沒有,她開始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵,答案證明,萊米諾想錯(cuò)了,眼前正坦然接受大家目光的少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到,至于裝扮,更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴,想:”做作!“

  這時(shí),優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了,可還未等她開口,露雅就張口說(shuō):”優(yōu)桐老師,莫怡旁邊沒有同學(xué),我坐那兒,好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴,讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“,萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后,差點(diǎn)兒吐了,說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí),她覺得很舒服呢!突然,聰明的萊米諾感到勝券在握,讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語(yǔ)言問(wèn)題了呢!“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

四年級(jí)同桌的作文 篇7

  有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛的男孩,有一雙愛笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

  我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受,下課的'時(shí)候,鼻子比上午更難受了,然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,并且都控制不住了,當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多,只好問(wèn)人借,我還沒開口呢,戚喜俊看到了,二話不說(shuō),馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課,我這個(gè)馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問(wèn)戚喜俊:“你帶鉛筆和尺子沒?借我用用吧?”他聽到二話不說(shuō),馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說(shuō):“給你用,不用客氣!

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到開心,我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪,因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏,還非常熱情大方,樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的心靈美。

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