同桌三年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-05 17:05:06 同桌

【推薦】同桌三年級(jí)作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】同桌三年級(jí)作文六篇

同桌三年級(jí)作文篇1

　　我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的.。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。

　　有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�

　　從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

同桌三年級(jí)作文篇2

　　我的同桌叫于耀程，他有一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴，說(shuō)起他這張嘴，比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí)，誰(shuí)都受不了這位“紳士”蹦出來(lái)的話。

　　今天上午上課時(shí)，劉老師開(kāi)展第二期寫(xiě)字比賽，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，每一個(gè)筆畫(huà)都不敢懈怠，我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了�？尚老矝](méi)多久，讓我欲哭無(wú)淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫(xiě)“伽利略”的“伽”時(shí)，于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸，那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫(xiě)偏了�！皢鑶琛谝�，你干什么呀？你賠我的一等獎(jiǎng)！”他兩眼一瞪，雙手一攤，無(wú)辜地問(wèn)了：“我，我怎么了？”我著急地說(shuō)：“你碰了我一下，讓我的字寫(xiě)錯(cuò)了！”他蠻不講理地說(shuō)：“我什么時(shí)候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的.�！薄拔以趺磁龅�，你有證明嗎？你有錄像嗎？你有照相嗎？”他這三寸不爛之舌又開(kāi)始嘚吧嘚吧的說(shuō)開(kāi)了。我無(wú)言以對(duì)，只好雙手握拳，道：“您是百年難遇的‘人才’，I服了 YOU！”不過(guò)他還有些自知之明，過(guò)了一會(huì)兒，他湊到我跟前說(shuō)：“對(duì)不起，同桌，我不是故意碰你的，你饒了我吧！”我大人不計(jì)小人過(guò)，說(shuō)：“這次就先饒了你吧，下不為例�！彼‰u啄米似的拼命點(diǎn)頭，還不忘說(shuō)一句：“謝大人不殺之恩！”

　　你瞧瞧，這就是我的同桌！

同桌三年級(jí)作文篇3

　　在二年級(jí)，我有好幾位同桌，他們分別是楊佳怡，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序，排在第一名的是楊佳怡，第二名是范雪瑩，第三名是李嘉樂(lè)，最后是陳敬防，以上都是排名。

　　楊佳怡是一位女孩，她的愛(ài)好是看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，是班干部，語(yǔ)文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)矛盾。我喜歡她，是因?yàn)樗撕芎�，也很能干！范雪瑩的�?ài)好是畫(huà)畫(huà)。班上成績(jī)中等。李嘉樂(lè)和陳敬防都是男孩，他們的'學(xué)習(xí)成績(jī)不如我，李嘉樂(lè)不干擾我學(xué)習(xí)，陳敬防總是打我，打擾我學(xué)習(xí)，我最不喜歡他了。下面說(shuō)說(shuō)他們的成績(jī)吧：楊佳怡考了三次100，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防0次100。

　　我覺(jué)得二年級(jí)沒(méi)有那么難甚至覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥，有意思，以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處，像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)�？傊�，還是謝謝這四位同桌陪伴我走過(guò)了二年級(jí)。

同桌三年級(jí)作文篇4

　　我的身邊有許多幫助過(guò)我的人，我的同桌也在其中。

　　我的同桌從123年級(jí)都和我坐在一起過(guò)，我從這三年里，除了學(xué)到了很多知識(shí)，我也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了解了我的同桌。

　　我同桌他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短發(fā)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他呢，非常喜歡樂(lè)于助人。我記得有一次上課的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的摩擦筆沒(méi)有水了。而且我也沒(méi)有再多余的魔易擦筆芯，這時(shí)，我同桌看見(jiàn)了我焦急的樣子，就問(wèn)我：“你怎么了？”我回答他說(shuō)：“我的摩易擦筆芯沒(méi)有水了�！蔽业耐缆�(tīng)見(jiàn)了。他毫不猶豫的借給了我一支筆，并且說(shuō)：“我先借給你支筆，你先用著，下課了你再還給我吧。”我說(shuō)了聲謝謝。他說(shuō)不用謝。通過(guò)這件事，我知道了他，其實(shí)還是很樂(lè)意幫助別人的。

　　可是人不都是有另一面的嗎？就比如白雪公主吃的毒蘋(píng)果她吃的毒蘋(píng)果，不就是一面有毒一面沒(méi)毒嗎？這也是一樣的道理。我的同桌也不例外。我還記得有一次下課了，我的同桌被幾個(gè)同學(xué)拉出去玩了，我在同桌跟另外幾個(gè)同學(xué)在外面玩，玩著玩著他玩的老是輸，所以他不開(kāi)心，打起來(lái)了，還誤傷了很多同學(xué)。要不是上課鈴聲響了，他們幾個(gè)人還在外面打架呢，也正是因?yàn)樗麗?ài)打架的`原因，所以女生們都不喜歡跟玩，也包括我不喜歡跟我的同桌玩。

　　你們現(xiàn)在都了解了，我那個(gè)喜歡幫助別人，也很愛(ài)打架了的同桌了嗎？如果你們都了解了我的同桌猜你們一定很想知道我的同桌叫什么吧我來(lái)告訴你他叫耿子博。如果你是男生，你一定很想跟他玩，因?yàn)榕话悴幌矚g跟他玩的。

同桌三年級(jí)作文篇5

　　我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。

　　小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙，看起來(lái)像一只活波可愛(ài)的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā)，頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的，皮膚紅里透白，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。還有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神地盯著課本，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“書(shū)呆子”。她還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，逗人喜愛(ài)。

　　小蘭十分愛(ài)學(xué)習(xí)，從不拖欠作業(yè)。有一天，我去找小蘭玩耍，到了小蘭家里，小蘭卻說(shuō)：“我還有許多作業(yè)，不能去玩�！�

　　我滿不在乎的說(shuō)“何必呢？我的作業(yè)一筆也沒(méi)寫(xiě)，再說(shuō)，今天是星期六，還有星期天，明天再做嘛！”

　　小蘭卻教育我：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！今日事，今日畢�！蔽也琶靼�，今天的作業(yè)要今天完成，不能堆積到明天，我急忙跑回家去做作業(yè)。

　　還有一次，她在我困難時(shí)幫助了我。她是我們的組長(zhǎng)，有一天，我沒(méi)有做完作業(yè)，她沒(méi)有給老師說(shuō)，而是在放學(xué)時(shí)要我做作業(yè)，我不知怎樣，十分恨她，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，好不容易做完了，時(shí)間已經(jīng)很晚了，她掏出她的'午飯錢(qián)，讓我坐車回家。她慢慢地走回家，我才明白了她的苦心，心中的怒火變成了感激。

　　“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”我相信，小蘭就是我的良師益友！