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同桌三年級作文

時(shí)間:2026-02-11 00:04:34 同桌

【精選】同桌三年級作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同桌三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】同桌三年級作文匯編十篇

同桌三年級作文 篇1

  “明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的……”每當(dāng)我聽到《我的同桌》這首歌曲時(shí),我就會想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生,她的個(gè)子不高,身材瘦小,學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰嗎?你只要看了這篇作文就會認(rèn)識她的。

  她有一頭烏黑的長秀發(fā),大約有兩尺多長,她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的`大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來不是那么乖巧可愛。

  她的缺點(diǎn)很多,例如:上課時(shí)不認(rèn)真聽講,尤其是數(shù)學(xué)課,經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經(jīng)常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒有洗過澡似的。

  她愛吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

  她還很臭美。她經(jīng)常在課間說自己是明星,我故意逗她問:“你是哪個(gè)明星呀?”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰?上課的時(shí)候,她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來照去,有時(shí)還對著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。

  她雖然有很多的缺點(diǎn),但是經(jīng)常給我們帶來許多歡笑笑語,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂。

  這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

同桌三年級作文 篇2

  我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個(gè)細(xì)細(xì)的'香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來。

  他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。

  我記得有兩件事情,使我對他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動,體育老師叫代碩過來,教一個(gè)動作,代碩一看就學(xué)會了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

  這天,代碩去了動物園里,他害怕小動物,可他卻堅(jiān)決去看,他還說:“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動物!北緛砦乙詾樗谴蹬,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!

  我的同桌代碩,他勇敢又愛學(xué)習(xí),你羨慕我有這樣的同桌嗎?

同桌三年級作文 篇3

  我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的.直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

同桌三年級作文 篇4

  我的同桌叫李曉花,她有著一頭黑亮的頭發(fā),大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認(rèn)的瘋丫頭,她最大的缺點(diǎn)就是愛說話又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的。

  她就是我的同桌,她上課愛說話,所認(rèn)我也因她而改變。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師在講臺上講課,她不喜歡上數(shù)學(xué)課,和平常一樣又來找我說話,可這次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了,老師發(fā)火了把我們給叫了出去,罰我們到操場上去跑了十圈,還好操場不大,跑完后老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過我倆還是很開心,因?yàn)橛颜x是神奇的東西。

  還有一次是我們倆吵架,因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒,她嚇的.又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發(fā)火了,對我大吼:“笑什么笑,你這個(gè)少了兩顆門牙的家伙。”我說道:“膽小鬼,連蟲子都怕!蔽覀兂沉撕芫,都說不和你玩了,但是沒過多久我們就和好了。

  同桌的你瘋狂又可愛,愿我們友誼天長地久。

同桌三年級作文 篇5

  自從我四歲那年上小小班開始,就有過許許多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我難以忘懷的就是我三年級時(shí)的同桌——————安吉。

  安吉,不高不矮的個(gè)子,長著一張黑里透紅的臉蛋,一雙大大眼睛,長長的睫毛,一笑起來就露出了兩個(gè)小酒窩,長的十分惹人喜愛!

  記得剛上三年級的時(shí)候,因?yàn)樗某煽円话,老師為了讓她的成績有所提高,就按排我和她坐,一開始,她有不會的就主動來問我,可是沒有多久,她那貪玩的老毛病就又犯了,不會的題目也不問我了,整天就在外面玩,我氣得干脆不理她了,可是后來發(fā)生的一件事情改變了我的她的看法。

  記得有一次放晚學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,而爸爸出差了,媽媽也要到很晚才下班,這可怎么辦呢?在著急地哭了起來。“楊依。用我的雨傘吧”這時(shí)從我后面?zhèn)鱽硪粋(gè)熟悉的聲音,我回頭一看,是我的`同桌—————安吉。她說:“反正我和你家靠的很近,就合用一把傘吧!边沒有等我反應(yīng)過來的時(shí)候,她就把雨傘伸過來,擋住了我頭頂上的雨水,那時(shí)我無比的感動,我們在雨傘下?lián)肀г诹艘黄稹?/p>

  雖然這是普普通通的小事,但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間的友誼是最珍貴的。如果有可能,我還想和她做同桌、

同桌三年級作文 篇6

  我三年級下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

  她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長,經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

  你別看她長得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話特別多,她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說話,我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,不能講話。

  她很樂于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

  她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過來一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說:鄭雅琪,快把它弄死!雖然周圍的.同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲子。

  她很喜歡畫畫,她那天畫了一只兔子在草地上,畫了一條龍似乎能飛出來一樣,簡直是栩栩如生。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

同桌三年級作文 篇7

  我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個(gè)愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個(gè)樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的'天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)。 薄皼]事的,”她說。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長時(shí)間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶啊!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的,而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心。

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

同桌三年級作文 篇8

  同桌的你,你扎著高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,高高的個(gè)子,大大的眼睛,說起話來眼睛一眨一眨的,可愛極了。你愛笑,還是個(gè)熱心腸,喜歡助人為樂,喜歡唱歌,喜歡跳舞等等......,和你成為同桌,讓我感到很高興。

  我是個(gè)大大咧咧、總愛丟三落四的`女孩。記得有一次,紅領(lǐng)巾忘記帶了。走到了校門口才發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校附近走來走去,心里不停地嘀咕著:“這次死定了,沒有戴紅領(lǐng)巾,肯定會被學(xué)生會記名的。會受到老師懲罰的,班級也會因?yàn)槲叶豢鄯帧。我在不停地給媽媽打電話,可是媽媽的電話根本沒有人接。這讓我更著急了。就在這時(shí),你從我身邊走過,看到我著急的樣子,問道:“***,你怎么了?”我對你說出了事情的緣由,你聽了之后,安慰我說:“沒有關(guān)系,我正好多帶了一條可以借給你!蔽衣犃酥,連忙對你說:“謝謝!”你卻說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!甭犃四阏f的話,心里暖暖的。

  記得還有一次,上數(shù)學(xué)課我有一道題不會做。下課了,同學(xué)們都在玩,我還一直在思考這道題。可是依舊沒有想出解決辦法。你走過來笑著對我說:“***,是不是遇到難題了。讓我來幫助你吧!”我抬頭看看你,你用笑瞇瞇的眼睛看著我,我說:“嗯,遇到困難了。有道題不太懂!薄班,我來幫你看看吧”你說。然后,你就認(rèn)真地幫我分析題意,一步一步地給我講解。直到我弄明白了這道題,你才肯罷休。

  同桌的你,你的每次舉動都會讓我對你刮目相看。你的助人為樂精神、熱心腸值得我去學(xué)習(xí)。我為有你這樣的同桌而感到驕傲。

同桌三年級作文 篇9

  我的同桌叫王民浩,高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。

  他不僅衣著時(shí)尚、帥氣、陽光,而且還喜歡運(yùn)動,比如跑步、跳繩……可能是因?yàn)樗麗圻\(yùn)動,所以個(gè)頭特別高,這一點(diǎn),我常常自嘆不如。

  我的同桌不但是一位樂于助人的好同學(xué),還是一個(gè)知錯就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶水彩筆了,每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,可他從來不沾沾自喜,這一點(diǎn),值得我向他學(xué)習(xí)。不過,他還是有缺點(diǎn)的,那就是寫的字特別亂,老師為此也批評了他,經(jīng)過一段時(shí)間的勤奮練習(xí),他的字已經(jīng)寫得又快又好了。

  這就是我的'同桌,一個(gè)能知錯就改的好學(xué)生,在他身上我學(xué)到了好多,希望下學(xué)期我們還能成為同桌。

  我的同桌

  我的同桌叫李桻榮,他是個(gè)男生。

  他的臉漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一個(gè)大雞蛋一樣。

  他的缺點(diǎn)是貪玩。每天他來上課的時(shí)候都帶一個(gè)小玩具,偷偷的上課玩,老師來的時(shí)候把玩具放在我的桌子上,害我被老師罵。他還一直說我超線了呢!

  但他還有優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時(shí)候看見有一個(gè)老人在過馬路,那個(gè)老人看著像八十多歲,腿腳不便,拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個(gè)樂于助人的好孩子呀!

  雖然好長時(shí)間沒見他了,我還是想對他說,你樂于助人值得我們來學(xué)習(xí)但是要珍惜時(shí)間不要貪玩,那樣你就會變成一個(gè)完美的孩子。

  這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎?

同桌三年級作文 篇10

  我成績優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜。和他同桌一年,在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌!

  都說胖子很可愛,沒錯他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

  剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮!彼@一番話可真的'是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

  時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時(shí)候還虛心請教其他同學(xué)。他說:“學(xué)習(xí)就要不恥下問!

  真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運(yùn)!

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