有關(guān)同桌三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌三年級(jí)作文 篇1
記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的'愛(ài)好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天。∵@次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我同桌的名字叫吳文科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次,上英語(yǔ)課的'時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),吳文科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干!蔽艺f(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事!焙 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話,走了。
唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
同桌三年級(jí)作文 篇3
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,問(wèn)道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)覺(jué)得覺(jué)得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了?墒浅龊跻饬系氖,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻(gè),謝謝了!”我好似一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的'說(shuō)道,露出了甜甜的微笑。
!同桌的你便像天邊鳥(niǎo)的鳴叫,讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動(dòng)聽(tīng)!罢媸桥笥讯嗟氖,知己殊難得!”
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌有許許多多,但有一個(gè)最不靠譜的同桌,他就是張文彥。
張文彥長(zhǎng)得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺(jué)。他的眼睛不大,一笑起來(lái)就瞇成了一條細(xì)線。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰(shuí)喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動(dòng)。
有一次,我們小組的幾位成員約定每個(gè)周末輪流邀請(qǐng)同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻(gè)都很順利地完成了邀請(qǐng)。輪到去張文彥家時(shí),他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個(gè)小區(qū)幾號(hào)樓,具體的幾單元幾樓多少號(hào)卻沒(méi)有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果他這會(huì)兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,那就是在他們每個(gè)單元門那扯開(kāi)我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負(fù)有心人,終于把他喊出來(lái)了。我生氣地問(wèn)他為什么不把家的地址說(shuō)清楚,他竟然沒(méi)事兒似的.說(shuō)當(dāng)時(shí)太高興了,給忘了?粗呛┖竦臉幼樱揖驮徦。然后我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛(ài),你們覺(jué)得呢?
同桌三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你們。我的同桌就幫助過(guò)我,F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來(lái)告訴你們吧!
我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書包,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的樣子。她說(shuō):“怎么啦?是沒(méi)有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見(jiàn)同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時(shí)我心溫暖了好一陣子。
還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒(méi)有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的.心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來(lái)。同桌說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說(shuō):“你先吃我的吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來(lái)。
這就是我的同桌,她那種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的精神值得我學(xué)習(xí)!
同桌三年級(jí)作文 篇6
從幼兒園、小學(xué),甚至還有課外班有很多同桌,其中給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌林紫涵。
林紫涵瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一對(duì)可愛(ài)的小耳朵,平時(shí)
愛(ài)扎著高高的馬尾辮,顯得特別精神,一副好學(xué)的模樣。
我同桌的聲音也特別好聽(tīng),記得有一次上公開(kāi)課的時(shí)候老師讓報(bào)數(shù),同桌的你大聲的報(bào)了一聲---“到”,聲音是那么的清脆洪亮。
我的同桌非常用功,學(xué)習(xí)非常努力。我從兩件事舉例說(shuō)明吧!一件就是她寫的毛筆字特別漂亮,每次練書法的時(shí)候,首先她會(huì)把毛氈鋪的平平整整的,
輕輕的`拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁,把多的墨汁都掛掉,橫是那么的平,豎是那么的直,每個(gè)字都很漂亮,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫到最后,我記得有一次學(xué)校組織書法比賽,我們班就選我的同桌去參賽的。
還有一件就是她的才藝特別突出,她會(huì)跳拉丁舞,舞姿很動(dòng)人,很標(biāo)準(zhǔn),我們都喜歡看,瞬間教室響起熱烈的掌聲。
我有這樣的同桌感到很榮幸,我喜歡我的同桌,你們呢?
同桌三年級(jí)作文 篇7
你是我青蔥歲月中生動(dòng)的故事。
——題記
新學(xué)期,新學(xué)校,新班級(jí),更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長(zhǎng),一個(gè)十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。
你叫李欣冉,高高的個(gè)子,水靈靈的大眼睛?瓷先ラL(zhǎng)得俊俏,可是,因?yàn)槟愕膹?qiáng)勢(shì),這便在我們兩人中生出許多囧事來(lái)。
就在昨天下午,她在校門口的“奇奇怪怪”里面買了一束小盆栽,據(jù)說(shuō)澆一瓶蓋的水,就能長(zhǎng)出小盆栽來(lái)。你就弄了些土,把種子埋在里面,只剩下澆水了。
這時(shí)我來(lái)到班里,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來(lái)以后,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發(fā)雷霆:“誰(shuí)動(dòng)了我的水?誰(shuí)?”左顧右盼,原來(lái)是你拿著的呀:“李欣冉,你在干啥呀!我那是喝的水!”“沒(méi)事,借我一點(diǎn),我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒(méi)了,瓶底的蜂蜜全倒光了。我實(shí)在忍不。骸袄钚廊剑銤不ㄒ膊皇悄眠@個(gè)澆的吧!”
“你的不是礦泉水么?”
“礦泉水?我的明明是蜂蜜水。
“什么?蜂蜜水?我的老天,暈。”
“你不信聞一聞!”
“嗯,一股蜂蜜味!
我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來(lái)了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開(kāi)心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。
還有星期三的時(shí)候,你整個(gè)早上都在找東西,一下課就在我的'抽屜里翻,反正我的抽屜里沒(méi)什么東西,除了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本,什么都沒(méi)有。我問(wèn)你:“你在找什么?”“我的錢,我要充飯卡的!薄澳阍俸煤谜艺野!睕](méi)等我說(shuō)完,你就在你的褲兜里找到了錢,真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。
新的同桌,你本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事,我會(huì)在以后的日子里,懷著友好、包容的心去閱讀你……
同桌三年級(jí)作文 篇8
我的同桌是雪藍(lán)天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛(ài)的小嘴。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,露出一個(gè)漂亮的小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍(lán)天是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。
有一次,我的數(shù)學(xué)輕松測(cè)試卷少了一張,我在家里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到。這時(shí)藍(lán)天來(lái)了,我看著藍(lán)天,哭了起來(lái)。藍(lán)天連忙說(shuō):“怎么了?珍珍!”
我回答說(shuō):“我的數(shù)學(xué)輕松卷第6單元不見(jiàn)了!
“哦,原來(lái)是這樣!彼{(lán)天笑了起來(lái),說(shuō)道:“算了。你別哭了,待會(huì)我給你一張不就行了!”
“給我一張?”我摸摸藍(lán)天的頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧,藍(lán)天?”
“我沒(méi)發(fā)燒,老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候,一張?jiān)嚲淼袅讼聛?lái),我把那張給你不就行了!”
我又說(shuō):“那張?jiān)嚲硭悴凰愕?單元的?”
“是的,要不然我怎么會(huì)給你呢?”藍(lán)天說(shuō)道。
“太好了!”我開(kāi)心地說(shuō)。
藍(lán)天主要是來(lái)找我一起去上學(xué)的,現(xiàn)在浪費(fèi)了那么多時(shí)間,我們也該去學(xué)校了。
放學(xué)后,我回家吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然想起了那件事,我想:藍(lán)天如果是騙我的那該怎么辦呢?于是,我得到藍(lán)天家去看看。
我來(lái)到藍(lán)天家,呃?三更半夜的`,藍(lán)天房里居然還亮著燈,難道她還在用功?所以,我推開(kāi)房門,看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的在寫著什么,我問(wèn):“怎么了?三更半夜的難道還在寫什么東西?”藍(lán)天這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
藍(lán)天說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”我走到她的書桌旁一看,啊!原來(lái)藍(lán)天在抄我掉的那份測(cè)試卷,我看著卷子,幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。
這就是我的同桌。你們覺(jué)得她善良嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇9
從一年級(jí)到三年級(jí)我有很多個(gè)同桌,其中有一個(gè)是我最喜歡的,你們猜猜她是誰(shuí)呢?
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),尖尖的瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她有很多愛(ài)好,比如:她喜歡跳舞,喜歡畫畫,還喜歡看書。她看書時(shí)非常認(rèn)真,就像一只安靜的小貓咪,如果你去碰她一下的`話,她就會(huì)像一只小老虎一樣,說(shuō):“你干什么呀你!”
她還很會(huì)安慰別人。有一次我生了某個(gè)同學(xué)的氣,一個(gè)人坐在位置上生悶氣,她便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,當(dāng)她知道事情后,就想盡辦法讓我開(kāi)心起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。
她也很樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了,我也沒(méi)帶其他的鋼筆,正當(dāng)我在絞盡腦汁想怎么辦時(shí),她突然遞給我一支墨囊,說(shuō):“快裝上,趕緊做筆記!蔽疫B聲道謝,裝上墨囊開(kāi)始做筆記了。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
【同桌三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文 我的同桌作文三年級(jí)06-07
三年級(jí)的同桌作文08-31
三年級(jí)同桌作文08-28
三年級(jí)同桌作文01-08
三年級(jí)的同桌作文01-06
同桌三年級(jí)作文(精品)10-29
三年級(jí)同桌作文(集合)10-25
三年級(jí)的同桌作文[必備]11-01
我的同桌三年級(jí)作文11-16
同桌三年級(jí)作文(精品)04-16