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三年級的同桌作文

時間:2026-02-16 11:12:08 同桌

精選三年級的同桌作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級的同桌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級的同桌作文錦集10篇

三年級的同桌作文 篇1

  我有一個愛“吃”手表的老同桌,他今年是九歲,大約一米五幾,是一個男生。

  他的頭發(fā)非常非常的硬,像小刺猬身上的刺;又粗又彎的眉毛,好像一個彎彎的月牙;亮亮的眼睛,好像兩個閃亮的金元寶;高挺的鼻子兩邊都有一個小麻子。

  他上課的時候十分不注意聽,導致我也經(jīng)常被他影響,老師講的課,我差一點就忘掉了。他上課的時候非常的'喜愛摳鼻子,還抹在桌子上面,一點也不注意衛(wèi)生。

  為什么說他愛“吃”手表呢?因為他在上課的時候總是不停地“吃”他那淡藍色的手表,不管是上數(shù)學課還是上語文課,只要他帶著手表,就會咬個不停,仿佛那塊手表是最美味的食物。

  他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。

  他的拼音掌握得非常非常的的不好,總是被老師提出批評。

  哎呀!老天爺呀!我真希望他能改一改缺點,多一些優(yōu)點。你們知道他到底是誰嗎?我就給你說吧!他就是——姚浩奇。

三年級的同桌作文 篇2

  我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的.眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

三年級的同桌作文 篇3

  二年級下冊新學期開始,班上來了一位新同學,楊老師告訴他是從南非回到中國來,回來學習中文的。南非來的同學,我們都很好奇,我細細地打量起來,他皮膚特別黑,長著有點往上翹的頭發(fā);長長的柳葉眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁邊有兩個花生米大小的酒窩。笑起來帥極了!留給我印象最深的就是,他無論什么時候,都是一臉陽光燦爛的笑容,還有他那黑黑的皮膚,簡直讓我以為他是中國與南非的混血兒。其實他是正宗的中國人,名字叫傅鈞豪!

  真幸運,楊老師安排我和他同桌!楊老師還叮囑我,傅鈞豪剛剛學習中文,你要多教教他。我高興地點點頭。很快我們就成了好朋友!

  他的英語很棒,開學時他剛來給我們講了幾句英語,我們都疑惑地問:什么東東啊?后來他教了我?guī)拙洌⑽牡哪愫,再見,加油。我很快就學會了! 下課了同學們都經(jīng)常圍著我們的位置,來認識他,大家可喜歡他了!

  他的數(shù)學也很棒,二年級剛來時,乘除法都還不會,可經(jīng)過一段時間的練習,到了口算比賽,居然評上了口算小能手,只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。

  三年級我和他一起參加了英語口語故事模仿秀大賽,天天到老師那里學習英語,最后我們兩個都得了一等獎!

  他還很愛幫助人,二年級的時候,我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風卷到了窗外,我一陣尖叫,我的'試卷!,坐我前面的湯小羽和我都很著急,這可怎么辦呢,我朝窗外看了看,這么高,又不敢跳下去!正在猶豫的時候,傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外,幫我撿回了試卷!我想說:傅鈞豪,謝謝你!

  這就是我能干又助人為樂的南非同桌,三年級上學期結束的時候,他回南非了,我們大家都很舍不得他,快要離開的時候,楊老師為他舉辦了十歲生日宴會。我們每個人都送了他禮物,他也給每個人送了一件珍貴的禮物,只有南非才有的用真皮做成的小動物。我一定會好好珍惜的。

  現(xiàn)在我還時常會想起我的南非同桌,同學們在玩的時候也經(jīng)常會提起他,想念他和我們一起玩,一起笑,一起學習!

三年級的同桌作文 篇4

  三年以來,我經(jīng)歷過很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛畫畫的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來非常漂亮,這就是愛畫畫的李珊姍。

  一次下課,拿出她的畫本開始畫畫,她畫的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的眼珠,但眼睛的顏色是藍色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會兒,她就畫完了。我們一看,“哇!”,簡直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動,并且它一直注視著我們。她見我們非常喜歡這雙眼睛,就答應教我們畫眼睛,我們都很開心和快樂。

  首先,畫一個自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規(guī)律來畫。在畫的過程中她看到大家畫的眼睛和自己的一樣,她說:“您們可以按照自己的`想象來畫眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫的一樣。”在大家都快要畫完時,珊珊又說:“大家需要沾點水,往自己畫的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會很水靈,就會想真的一樣。”大家照她說的做了,最后大家看看自己畫的眼睛簡直和她畫的一模一樣。

  姍珊也是一個樂于助人的好孩子,在上體育課時有位女同學摔倒在地,她看見直奔過去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫(yī)生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學也很快拿來了剪刀和膠帶,那位同學嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫(yī)務室拿了一點碘伏給那位同學附上,傷口包扎完,那位同學很感謝她的勇敢和幫忙,她有點臉紅的說這是她應該做的。

  這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學習怎樣畫畫,也要學習她樂于助人。

三年級的同桌作文 篇5

  坐在我旁邊的同學叫齊博文,他是我的同桌,是個男孩子,頭發(fā)短短的.,整天穿著校服,偶爾還帶著手機來學校玩。

  他是個熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠樣樣都行,管理同學也很優(yōu)秀。有一次,他練習跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學都回家了,他還在練著,到了五點,才終于跳過去,真是佩服他不達目的不罷休的精神啊!

  他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個為什么),而且很多都能倒背如流?茖W老師的提問,知識問答,他永遠都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學校圖書館的館長,估計學問都能讀六年級了。

  除這么多的優(yōu)點外,他可有一點點的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經(jīng)慢慢在改正。

  這就是我的同桌,他既有優(yōu)點,也有不足之處。其實我們每個人都一樣,讓我和我同桌相互學習,共同進步吧!

三年級的同桌作文 篇6

  每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人,F(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的.故事。

  大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。

三年級的同桌作文 篇7

  我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。

  他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時候畫畫,不該畫畫的時候不畫畫。這個同學不管什么時候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會神”呢。

  跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時間一長,我認為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的'時候總打擾我,他自己不聽講就算了,對我的干擾特別的大。有一次,我正在認真聽講,這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天,聊了好一會兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調轉頭,對著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。

  他害得的我也開始上課不太認真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我,所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處,他畫的畫確實不錯,跟他做同桌,跟他學了不少畫畫知識,我的畫畫水平也感覺有所提升。

  唉!他真是個又煩人,又有特長,對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?

三年級的同桌作文 篇8

  我同桌真是蠢的出血,老師問他什么他總是回答?不知道,沒見過。

  一次,老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他,他也在看書,可是,他在看語文老師手上的書。我拍了拍他,說?喂,笨蛋,馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢?他卻說∶噢,抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對他說:你怎么了?平常都是你看書最積極的時候?他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了,變得愛忘事了所以就不會給我們抽背了?我無奈地看著他,因為他剛剛說話太激動了所以說的太大聲了。周圍的同學的轉頭來看他。

  還有一次逛商店看見他,時我說:我們去買雪糕吧!他同意了。我要了一個小布丁。我見他又在發(fā)呆,我問他:你怎么又發(fā)呆了?你沒聽說人越發(fā)呆,就越傻嗎?你到底要沒什么。课乙贿B串問了他好多個問題,弄得他懂不知道回答哪個了。他呆了一會,對我說∶阿姨,我要一個甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的.問題把我當成買雪糕的阿姨了。

  他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。

三年級的同桌作文 篇9

  他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非?蓯邸Pζ饋砉止值,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。

  湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現(xiàn)。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?

  我的同桌還有一個很好的習慣,就是敢于承認錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的同學還沒有承認,他第一個承認了,然后其它同學才相距承認了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的.!

  他還樂于助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講臺上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當那個同學給他道歉的時候,沒想到我的同桌并沒有生氣,只說了一句“沒關系”。看來他并沒有想象的“邪惡”,反而是很友善的。

  這就是我的同桌,優(yōu)點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂于助人,勇于認錯,還包容其他同學,希望他越來越優(yōu)秀!

三年級的同桌作文 篇10

  我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的`頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。

  他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經(jīng)穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。

  他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

  這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優(yōu)秀的小男孩。

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