你的同桌作文（優(yōu)選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的你的同桌作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
我的同桌是謝燁坤，頭發(fā)像一個(gè)個(gè)鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。
同桌的你，是個(gè)助人為樂(lè)的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過(guò)了“難關(guān)。”還有一回，我忘帶數(shù)學(xué)草稿本，昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒：“數(shù)學(xué)課上沒(méi)有帶草稿本，就別進(jìn)教室了！”此時(shí)我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書(shū)包了馬上拿出一本嶄新的'草稿本借給我，再次幫我度過(guò)了“難關(guān)！”
謝謝你，我的同桌！
你的同桌作文 篇2
小學(xué)六年的學(xué)業(yè)生涯里，我換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)同桌，都應(yīng)為種種原因被調(diào)開(kāi)了，而現(xiàn)在的同桌足足和我同桌了三年，她也是我最喜歡的一個(gè)同桌。
她扎著一個(gè)馬尾辮，齊刷刷的劉海，一雙炯炯有神而又迷人的眼睛，還有著小小的櫻桃嘴，看上去非常的乖巧，懂事。
老師剛調(diào)我和她來(lái)和我同桌的時(shí)候我是一百個(gè)不愿意，我們互相誰(shuí)也不理誰(shuí)，我埋怨道，如果不是你來(lái)，我的好兄弟會(huì)被調(diào)走嘛，因此，我還最課桌上劃下了“三八線”。
她剛來(lái)的時(shí)候氣氛非常尷尬，誰(shuí)都不說(shuō)話，打破這種尷尬氣氛的是一堂語(yǔ)文課上，老師在黑板上抄作業(yè)讓我們下來(lái)做，我在書(shū)包里不停地翻動(dòng)著，她問(wèn)我“你在好什么東西啊”，這是他第一次和我說(shuō)話，“沒(méi)什么”，“你在找筆吧，先用我的”，說(shuō)著她把筆給了我，緊接著她轉(zhuǎn)過(guò)身去，向后面的女同桌借筆，我看著手中的.筆不知道說(shuō)些什么。
還有一次，我和朋友在操場(chǎng)上打籃球，我走著過(guò)去撿球，她剛好從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)，籃球剛好滾到了她的腳下，我說(shuō)“麻煩你撿過(guò)來(lái)下”，她彎下腰去撿了起來(lái)，本以為她會(huì)朝我扔過(guò)來(lái)，但是她沒(méi)有，徑直向我走來(lái)，面帶著微笑，把球親自交到了我的手里，我靦腆的說(shuō)了聲謝謝。
這就是我的同桌周易玲，每次看到我在課桌上劃下的‘三八線’我都會(huì)笑起來(lái)。快畢業(yè)了還真說(shuō)不得她。
你的同桌作文 篇3
在我腦海里一片光彩熠熠的沙灘上，有許多斑斕的貝殼。我撿起一個(gè)，輕輕地打開(kāi)，那里盛載的是我最美好的回憶，里面飽含了我的同桌金紫蘭對(duì)我的濃濃情意。
二年級(jí)的時(shí)候，我和金紫蘭總是吵架。后來(lái)發(fā)生的一件事改變了這樣的情況。那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我們排著整齊的隊(duì)伍去上棋課。到了棋室，同學(xué)們飛速找到自己的座位。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)學(xué)習(xí)如何開(kāi)局�！边@時(shí)，我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái)。我心想：要是我向老師請(qǐng)假的話就學(xué)不到開(kāi)局了。我強(qiáng)忍住疼痛，可過(guò)了一會(huì)，痛得實(shí)在無(wú)法忍受了，只覺(jué)得臉上冷汗直流。無(wú)奈之下，我只得向老師說(shuō)明了情況，老師看了下我，馬上說(shuō)：“去吧，快去吧�！苯鹱咸m說(shuō)：“我也要上廁所�！蔽覀円蛔叱鼋淌�，便像離弦的箭似的飛奔到了廁所。我捂著肚子飛快沖進(jìn)男廁所，就像一座沉默的火山已經(jīng)忍無(wú)可忍了，現(xiàn)在終于可以盡情地爆發(fā)了。拉完后，覺(jué)得整個(gè)人舒服極了。
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)跑得太急沒(méi)帶手紙。我大聲呼救，結(jié)果沒(méi)有用，廁所門(mén)是關(guān)著的，現(xiàn)在在上課，沒(méi)有人能聽(tīng)到，只有我聽(tīng)到了自己的回聲。我想：“怎么辦呢？這下如何是好�。俊笨帐幨幍膸o得讓我有些害怕，我會(huì)蹲到什么時(shí)候呢？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外面的腳步聲，心想：這如果是金紫蘭的話肯定是要離開(kāi)了。我又使勁喊了一聲。金紫蘭聽(tīng)到了，她好奇地大聲問(wèn)：“怎么啦？”我?guī)缀蹩蕹雎暳�，說(shuō)：“金紫蘭，你幫我找點(diǎn)紙，我沒(méi)帶紙�！苯鹱咸m說(shuō)：“好的，現(xiàn)在我手上有用剩的紙，先給你吧！”她就推開(kāi)門(mén)，蒙著眼，朝著我發(fā)聲的地方使勁一扔，我趕緊伸出手接住。可是紙?zhí)�，不夠用的。金紫蘭說(shuō)：“你別急，稍等一下，我馬上回來(lái)�！苯鹱咸m去借紙了，借了老半天才回來(lái)�？墒�，金紫蘭跑來(lái)跑去的，氣喘吁吁的`，實(shí)在沒(méi)有扔的力氣了，只好另想辦法。她說(shuō)：“要不然我進(jìn)來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“不，不行。這樣大家知道了會(huì)譏笑你的。一個(gè)女生怎么可以進(jìn)男廁所呢？你不能進(jìn)來(lái)�！苯鹱咸m說(shuō)：“不行，譏笑就譏笑吧。不然，你就困在這兒了�！彼宦�(tīng)我的勸告，蒙著眼沖了進(jìn)來(lái)。把紙送給了我，我甚至都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，她已經(jīng)迅速離開(kāi)了廁所。
不顧自己被同學(xué)恥笑幫助我，從此，你便是我心中最美的朋友，我會(huì)一輩子記住同桌的你——金紫蘭。
你的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人，樂(lè)善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。
我們雖然是同桌，卻沒(méi)有被老師分到一個(gè)組，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾，不過(guò)最重要的我們還是同桌哦！我的同桌，他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧可愛(ài)的嘴巴，很漂亮！
我雖然成績(jī)優(yōu)異，但也是有粗心的時(shí)候。有一次我既忘了帶鋼筆，又有一道題，我絞盡腦汁想也想不出來(lái)，不知道該怎么做。他看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便把他備用的鋼筆借給了我，還幫我把那道題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的講解了一番。寫(xiě)完了，他還幫我認(rèn)真的檢查一遍，生怕有什么不對(duì)的.地方，看著比我還著急呢。第二天，老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我一看得的是A+，就連忙跑過(guò)去告訴她，并謝謝她。她說(shuō)：“下次如果我不會(huì)了，你也要幫我哦！”臉上露出開(kāi)玩笑的神情。我們互相看了一眼，開(kāi)心的笑了。
我的同桌不但樂(lè)于助人，而且善解人意。記得有一次考試，我們倆說(shuō)好了要比試一番，結(jié)果考試的成績(jī)下來(lái)，她比我多考了三分。我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上，他看到了就對(duì)我說(shuō)：“不要這樣嘛，我們下次還比賽，反正有的是機(jī)會(huì)�！惫辉谙麓慰荚嚨臅r(shí)候我竟比她多考了七分！他不但沒(méi)有氣餒，還和我一起高興了許久。
她，就是我的同桌，漂亮又可愛(ài)，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的助人為樂(lè)，樂(lè)善好施，還有他的好脾氣，都是值得我去學(xué)習(xí)的。
你的同桌作文 篇5
我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮，中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò)，這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩，我知道，你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多：像是我們學(xué)校廣播站的一員��；是鼓號(hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛(ài)好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛(ài)心，會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的.是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái)，還很溫和的去安慰他。
我這么夸你，你的尾巴可能就要翹起來(lái)了�，F(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)了，那就是——馬虎。比如：你在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)，能把豎式上的的數(shù)算對(duì)了，卻忘了寫(xiě)橫式上的數(shù)，由此便白白的扣了兩分。你說(shuō)你虧不虧？還有啊，你常常在做家庭作業(yè)時(shí)因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說(shuō)你是不是活該？
什么？有人問(wèn)我為什么這么了解你！哈哈，我會(huì)很開(kāi)心地告訴別人，那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀！還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì)是我自己，我就會(huì)告訴他們，因?yàn)�，我在二年�?jí)時(shí)自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎
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