同桌的作文精品5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
炎熱的夏季隨著新學(xué)期的到來默默退場,將青春這個(gè)大舞臺(tái)讓給涼爽的秋季,新校園,新老師,新同學(xué),當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)中最重要的伙伴——同桌。
我的同桌叫杜卓鈺,乍一聽還以為是個(gè)女孩兒的名字,不過他確實(shí)長得十分清秀,小麥色的臉頰上掛著兩彎英挺的劍眉,烏黑的短發(fā),渾身散發(fā)著一種淡淡的冷漠氣息,即使微笑的時(shí)候也從來不露牙齒。很快我就找到他笑不露齒的原因,原來他戴著一副牙套。他不愛說話,看起來很高冷,實(shí)際上了解他后才知道,他其實(shí)很調(diào)皮,很淘氣。
一次課間,我正從后門進(jìn)班,正好看見杜卓鈺偷偷摸摸地把手伸進(jìn)我的桌倉,掏出筆袋后迅速裝進(jìn)鄰桌同學(xué)的.書包里,整個(gè)過程一氣呵成,臉不紅心不跳,時(shí)不時(shí)抬起頭來四處張望,看我來了沒有。我頓時(shí)怒火中燒,恨不得立刻上前罵他一頓,可為了放長線釣大魚,我還是耐下性子走到座位上,佯裝準(zhǔn)備課本。等所有課本放好,就剩筆袋時(shí),我轉(zhuǎn)頭問鄰桌同學(xué):“喂!你看見我的筆袋沒?”鄰桌同學(xué)先是一愣,然后立刻換上關(guān)切的表情說:“沒看見,要不你再找找?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上課鈴響了,鄰桌同學(xué)拿書的時(shí)候我的筆袋正好掉在了地上,他撿起來問:“這是你的?”我點(diǎn)頭。
“怎么在我包里?”
“不是你放的嗎?”我假裝問道。
“整個(gè)課間我都在外面,咋放?”
我把目光投向杜卓鈺,只見他平靜地說:“筆袋在他包里又不是在我包里,你看我干嗎?”我一下掐住他的手說:“膽肥了啊,別以為我沒看見,眼里沒有我這個(gè)組長是吧?道歉!”他的手被我掐得通紅,只得求饒地說:“行行,姐,我錯(cuò)了,再也不敢了,快放開我!”“算你識(shí)相!”我松開了掐他的手。
他沖我一笑,一副牙套整整齊齊地露了出來,但我總覺得他不懷好意。果然由于早上沒有讓他長足記性,導(dǎo)致那一天我被這種把戲捉弄了好幾次,最后我都沒脾氣了,只得看著他得意的表情暗暗感嘆到,人不可貌相!
這就是我的新同桌,一人喜歡捉弄人的淘氣鬼。我很期待在接下來的三年中,和這個(gè)性格活潑的新同桌互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,一同進(jìn)步。
同桌的作文 篇2
我的'同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對(duì),當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L,怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……
“小鳥冬天干什么?”打一地名。
“不知道!
“你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事?”
“不知道。”
“世界上所有的豬都死了。打一歌名”
“不知道!
……
“哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。
這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。
同桌的作文 篇3
上了五年級(jí)后,我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高,一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼,看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,正是這樣我……
記得有一次快中午了,我們正在上數(shù)學(xué)課。本來肚子就咕咚直響了,突然聞到了食堂里面,飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的樣子,說:“嗯”好香哦,本寶寶餓死啦,惹得我哈哈大笑,笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師,哎,麻煩大啦,只見數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說:“孫增萱笑什么,站到講臺(tái)上去!睕]辦法,我只好乖乖的站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈,愛開玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,由于他的數(shù)學(xué),英語好。但我的語文科學(xué)好。我們倆互幫互助,他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次,我問他:“肖騏昌這個(gè)怎么寫!彼苣托牡母嬖V我:“我覺得用方程解容易些,你先把它們的和加起來就簡單啦!惫,經(jīng)過他的.講解提問,我的思路一下子就清晰了。而且他還說不要著急,慢慢來。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默搞笑,樂于助人,呆萌的美少年,雖然同桌不久,但印象深刻,希望我們的友誼長存。
同桌的作文 篇4
我的同桌有一頭烏黑帥氣的頭發(fā),有一雙小小的近視眼,笑起來可愛的不得了,還有一個(gè)令人討厭的大嘴巴,特別喜歡在上課時(shí)插嘴,一講起來可不得了!
他的愛好有很多,比如說:打乒乓球、打籃球、踢足球、玩電腦……在這其中,他最喜歡的就是打乒乓球了。
“吳呆旭”是學(xué)校乒乓球隊(duì)的.,他排在第二名,已經(jīng)很不錯(cuò)了。和“吳呆旭”一起打球的的幾個(gè)都很厲害,都講究三個(gè)字:快、狠、準(zhǔn)。他們只要看見對(duì)方把球發(fā)過來,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手一揮,球就發(fā)出去了!皡谴粜瘛焙退麄冇悬c(diǎn)與眾不同。他打球時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),那就是用他肥肥的身體蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一樣嗖的一下發(fā)出去,一球就把對(duì)方給搞定了。他真的很厲害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可愛。
“吳呆旭”裝鬼臉的時(shí)候最可愛了。記得五年級(jí)的一次:“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了!拔梗瑥埵骀,你轉(zhuǎn)過來看我,保證你看了不后悔!薄皡谴粜瘛闭f道。我轉(zhuǎn)過頭去,一看,差點(diǎn)笑死我,說:“喂,你真酷,你怎么想得出來做鬼臉的啊,而且還做了一個(gè)那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看見“吳呆旭”做鬼臉的,他看了也笑個(gè)不停。“怎么啦,就是覺得好玩才做的啊,嘻嘻!薄皡谴粜瘛笨烧嫫婀职!
我的同桌上課時(shí)特別喜歡插嘴,而且插的很厲害。就在上個(gè)星期的一節(jié)語文課上,同學(xué)們都在聽老師講課,“吳呆旭”突然站起來問老師:“老師,羅伯特?塞邦是男的還是女的。俊薄澳械,少煩,下次給我舉手發(fā)言!崩蠋熀車(yán)肅的說道。課上得只剩10分鐘了,老師讓小組長發(fā)中午作業(yè)了,“吳呆旭”就乘老師不注意時(shí),跟旁邊的男生講話,一直到發(fā)到自己的作業(yè)本事才安靜下來不講話。教室鴉雀無聲,沒一會(huì)兒,那個(gè)愛插嘴的“吳呆旭”又突然站起來,跟老師說:“老師,今天xxx怎么怎么樣的,還怎么怎么樣的!薄坝譄┝,剛剛叫你舉手發(fā)言的,怎么沒聽進(jìn)去啊,再煩給我站外面去!”老師受不了了,恨不得要把他殺了一樣。我的同桌還得了!
一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,一頭帥頭發(fā),一個(gè)娘娘腔,一個(gè)自戀帥哥,一個(gè)哭笑不得的人,那就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的吳晗旭了。
同桌的作文 篇5
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時(shí)眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大,粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的,紅撲撲的可愛極了。
我的同桌愛好很廣泛,她很喜歡看書。我記得有一次,她一下課就拿出一本厚厚的書,一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。
“和我一起出去玩吧!蔽已(qǐng)道。可是,我說了好幾遍她都沒有聽到,我無奈的搖了搖頭,說道:“你可真是一個(gè)小書呆子!”
我的同桌也是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班的'十個(gè)女生玩接力賽,我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了,正在我們大家玩得開心的時(shí)候,一位同學(xué)不小心絆倒了,那個(gè)同學(xué)哇哇大哭,我的同桌看見了,像箭一樣跑過去,慢慢地把她扶起來。
那位同學(xué)的腿擦傷了,我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務(wù)室,取了藥給她包扎傷口,然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學(xué)直到現(xiàn)在提起這件事來仍然對(duì)我的同桌感激不已!
我的同桌是那么的樂于助人,也是那么的愛看書,我也要向她學(xué)習(xí)!
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