同桌的作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
在一個(gè)日落下，一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個(gè)同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因?yàn)樗芎π�。所以不�?huì)有人會(huì)去和他玩，老師也不多理他，因?yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪�。本以為他一無是處，結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。
有一次我們?cè)诜肿唬Y(jié)果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的'人。在上課的時(shí)候，我在聽老師講課，老師說：“同學(xué)們把尺子拿出來吧�！蔽铱吹阶约旱淖雷樱l(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話，以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個(gè)要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭，發(fā)出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。
第二天別人說：“我為你同情有這樣一個(gè)同桌�！蔽抑粚�(duì)他們說，“我為他而感到無比自豪。”
同桌的作文 篇2
我告訴你，我的同桌天生就愛臉紅，小心這作文千萬別讓她瞧見要是她知道了呀，那臉又不知道要沸騰多大一陣呢！你們要是想知道她的名字，我還是不告訴你，因?yàn)槲遗滤樇t。
今天，老師在慷慨陳詞給我們講課，同學(xué)們聽得津津有味。突然“砰”地一下，她的文具盒摔在地上。你瞧這一剎那的臉紅得像熟透了的番茄一樣，趕緊撿起文具，頭低得矮矮的，臉紅得像火燒云似的。下課了，同學(xué)們紛紛指著她高談闊論，特別是班上的女同學(xué)說：“你一點(diǎn)也不像男子漢，摔個(gè)文具盒就成這樣，真是丟了我們的臉。”哇！她的臉紅得像一個(gè)熟透的大石榴。這時(shí)有一位同學(xué)說：“你們別指責(zé)她了，這只是個(gè)意外罷了，也沒影響我們的學(xué)習(xí)，”接著又說：“如果你們聽得入神的話，這一丁點(diǎn)的響聲就發(fā)覺不到。不要胡鬧了，散會(huì)散會(huì)！”她的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，顯得體貼幽默，使我感到意味深長(zhǎng)，第二節(jié)課下同桌還特地向那位同學(xué)道謝。從此，她們成了好朋友。
哈哈哈哈！這個(gè)更有趣也！這次考試，音樂老師宣布要一個(gè)人上臺(tái)表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌急得苦笑不得，雙手捂著臉，，靦腆的笑得直顫抖。前面的同學(xué)都唱得好聽。該輪到我了，我大膽的唱了一首。該到她了，只見她滿臉通紅，此時(shí)此刻她的腳似千斤重，抬不起來�！跋乱粋�(gè)�！蹦锹曇�，猶如海聲震蕩。我本以為他不敢去唱，可是她居然出乎意料，終于鼓起勇氣，硬著頭皮，抬起那沉重的腳步，一步一步走上講臺(tái)。我看得出來他的腳發(fā)麻，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，全身都是涼涼的。他的歌聲好似在唱戲，她唱的.是《只要媽媽露笑臉》，唱的卻是《世上只有媽媽好》的調(diào)兒。頓時(shí)臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑，老被逗笑了。一雙雙明亮的眼睛直瞪著她，她的臉紅得難以言表。不知過了多久，這漫長(zhǎng)的一首歌才唱完了。這時(shí)，她疾跑下來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道這是她自己唯一的膽量。雖然她的歌唱得難聽，但是我能體會(huì)到她對(duì)母愛的歌頌，這節(jié)音樂課也很快結(jié)束了，可她的歌聲還不時(shí)回響在我的耳畔。
如果你想知道我的同桌名字的話……告訴你吧，他就是我們班的假女生——李立！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫田雨彤，今年九歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（9）班上學(xué)。
她的頭發(fā)很長(zhǎng)，非�；瑵�(rùn)，像金色的蠶絲。她寬寬的額頭，臉上有一對(duì)又亮又大的眼睛，像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的樣子，她又高又苗條，穿著白白的裙子，非常美麗。
她非常愛打我。有一次下課，我去上了衛(wèi)生間回來碰到她時(shí)，我說你好，她就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，非常生氣，然后追著我一直追到教室里。
她非常愛學(xué)習(xí)。有一次在上體育課之前，老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時(shí)候，我們都下去了，只有她一個(gè)人在教室里寫星期天的作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)，她把所有的`作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說：“你好棒啊！”就連老師也說：“我們都要向她學(xué)習(xí)�！�
她非常愛勞動(dòng)。有一次上課的時(shí)候老師走進(jìn)教室說：“講臺(tái)上有些臟，誰(shuí)能幫我拖一下？”只見高興地舉著手說：“我，我，我！”只讓她從后面拿起拖把，一溜煙跑下樓。不一會(huì)兒她就提著沖洗過的拖把走進(jìn)教室，彎著腰弓著背認(rèn)真地拖了起來。你看她拖的多干凈啊，連墻角也不放過。不一會(huì)兒，講臺(tái)就變得干干凈凈。老師說：“你真是一個(gè)好孩子，大家都要向她學(xué)習(xí)�！边@時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，她高興地走下了講臺(tái)。
她尊老愛幼。有一次，我和她一起坐公共汽車，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，但是公共汽車上已經(jīng)沒有位置了。我和她看見了老人，一起說老爺爺：“老爺爺，您坐吧�！崩蠣敔斦f：“你們真是尊老愛幼的好孩子呀！”
這就是我的同桌，雖然她很愛生氣，但我非常喜歡她。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌，叫王山攀，因?yàn)椤吧脚省焙汀八惚P”諧音，再加上他平時(shí)無論做什么事情都要算計(jì)一大半，所以大家都叫他“王算盤”。
“王算盤”長(zhǎng)著一個(gè)有棱角的腦袋，兩顆黑色的眼球兒在眼里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓人一見就覺得非常聰明。
“王算盤”有一個(gè)習(xí)慣，喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué)，他總要把書包里的書數(shù)一數(shù)，再把筆盒里的筆點(diǎn)一點(diǎn)，直到他確信書包里的東西跟上學(xué)時(shí)的一致時(shí)，他才肯放心回家。有一次，我倆剛走到校門，他忽然大叫一聲：“糟了，我有東西落在抽屜里了！”我問：“你已經(jīng)數(shù)了上百片了，怎么還會(huì)落下東西呢？”沒等我說完，他就飛快地向教室跑去。過了一會(huì)兒，他氣喘吁吁地跑了回來，興高采烈地對(duì)我說：“終于找到了！雖然只有半截鉛筆心，但至少可以寫一篇作文吧�。�
由于他對(duì)東西的`數(shù)目非常嚴(yán)格，所以別人從他手里借出的東西得非常細(xì)心地用。去年暑假，我和“王算盤”都上了相同的補(bǔ)習(xí)班，有一次，我們和往常一樣，在教室里靜靜地寫作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮擦來，于是，我心里想：“千萬別寫錯(cuò)！千萬別寫錯(cuò)！”誰(shuí)知，越怕出錯(cuò)就越要出錯(cuò)，才過了兩分鐘就錯(cuò)了八個(gè)字。我只好向“王算盤”去求助了。他手拿橡皮擦給我，嘴里卻說細(xì)致點(diǎn)用。終于，他再也忍不住了，一把從我手里奪過橡皮，氣憤地說：“你用一次我就可以用五次，我不借給你了�！蹦闱�，＂王算盤”夠小氣吧！
不過，通過一件事后，讓我對(duì)“王算盤”刮目相看。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，在昨天上午，四川發(fā)生了大地震，有許多孩子都沒食物吃，我希望你們都獻(xiàn)出自己的愛心�！痹捯魟偮洌灰姟巴跛惚P”把他平時(shí)積累的零花錢都捐出去了。我驚呆了，平時(shí)這么小氣的他，現(xiàn)在居然捐了這么多。就是通過這件事后，我再也不說“王算盤”小氣了。
這就是我的同桌“王算盤”。
同桌的作文 篇5
我的同桌叫雨姿，她的名字和人一樣美麗，她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
數(shù)學(xué)課上，有一道難題，我拿著筆在紙上寫，左思右想，抓耳撓腮，頭想扁了又想圓了都想不出來，我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦？劉惇，我突然聽到雨姿甜甜的聲音，低頭看見雨姿修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會(huì)嗎？雨姿輕聲的`說，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒有取笑我，馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式，嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解，聲音優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽。
我聽到筆尖在紙上沙沙地響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說：你要不怕困難，勇攀高峰。終于，在雨姿的幫助下，我把這道題聽明白了。數(shù)學(xué)課上，老師讓我把這道難題寫在黑板上，我如魚得水般的展現(xiàn)了自己，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光，我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師，時(shí)常幫助我。
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