同桌的作文

時間：2026-02-23 19:59:42 同桌

同桌的作文8篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文8篇[優(yōu)選]

同桌的作文篇1

　　我有一個非常要好的同桌。

　　她長得招人喜愛有著不胖不瘦的身材，可愛的耳朵，一雙眼鏡覆蓋著她那可愛的小眼睛，鼻子小巧玲瓏的。

　　她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時，便去請教她，她總是很耐心地給我講解，幫我解決難題，令我十分感動。

　　她還特別愛賣萌。有一次，我考的分沒她分高，我非常傷心。她似乎看出了我的心思，就拍了我一下。

　　我剛轉(zhuǎn)過頭去，就見她噘著嘴巴，瞇著眼睛，我一下子就被她可愛的.小臉兒逗樂了。

　　我倆一起沖對方做了鬼臉，哈哈大笑起來。

　　這就是我的同桌，你們是不是也像我一樣有個這樣的同桌吶？

同桌的作文篇2

　　上完體育課，在小賣鋪買了瓶水，我和同桌一起走上樓。

　　一進教室，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了，就差我倆，我瞅了眼課表，無力的哀嚎到：“我的天，是政治課，我還沒背會啊！”同桌在旁邊只是淡然一笑，我立刻就感到了危機感。

　　鐘聲照常響起，快步跑到自己的位置上，咕咚了幾口水，準(zhǔn)備好了上課的學(xué)習(xí)物品，心中忐忑不安，趁著老師還未到，翻開書，默背起該背的句子……

　　不久，提問開始了，我并未抬起頭，生怕一抬頭就忘記了剛剛背會的句子。突然，一道說高不高、說低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。

　　抬頭，起立，欲背，卻發(fā)現(xiàn)忘了，我趕忙偷偷低頭瞟了眼書，支支吾吾地背出了幾句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑，我有些生氣了，瞪著他，小聲說到：“笑什么，幫我提示一下啊！”見他好像聽見般的繼續(xù)看著我笑，我急的`踢了一下他的腿，他這才一本正經(jīng)開始給我提醒。

　　只見他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢，我卻一個也看不懂，頓時急得臉都黑了，不再指望他的答案。老師見我不再回答，便告訴了我答案，讓我坐下了。

　　下課，我詢問他怎么回事，他邊做著手勢，邊給我解釋這個手勢的意思。他越說我越氣，我們起了爭執(zhí)，他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶，渾然不顧我的話語。我停下來，緩了口氣，他說到：“剛才好像‘蚊子’在叫，你聽到了嗎？”說罷，他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲，我剛準(zhǔn)備說他，又一想，也笑了，說到：“好家伙！不把我說的當(dāng)人話！”他還嘟著嘴委屈巴巴地說到：“我沒有！剛才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起來，他說完也笑了起來。

　　或許，有這樣一個同桌，會很開心吧！我知道，一定很開心！

　　背語文課文時，背不下來，他又是看著我笑著打個手勢，我也回應(yīng)的笑了一下，繼續(xù)背起書來。地理、生物、政治各科都是如此。

　　真好！這個新同桌，還是個挺有趣的人！

同桌的作文篇3

　　三年級上冊，老師給我安排了一個同桌，她叫金倩如。她的頭發(fā)黑黑的，長長的，都要到腰上了。金倩如的性格很文靜，總是安安靜靜的，很能跟人聊得開。

　　記得有一次，我跟她正聊得歡，可是上課鈴聲響了，我們只好暫時停止說話。可是課才上了一半，我就像等了十萬八千年，我實在忍不住了，只好輕聲說起了剛才的話題……但是我一說起來，就像著了魔一樣，嘴巴怎么也止不住。當(dāng)然，金倩如這么聊得開的'人，自然也像被魔附了身一樣，嘰哩呱啦地說起來，結(jié)果我們當(dāng)然是被老師罰了�？墒俏胰f萬沒有想到，因為這節(jié)是數(shù)學(xué)課，這使我在林老師心目中的好印象下降了好多，唉！

　　后來還有一件讓我覺得享了大福的事：我漸漸發(fā)現(xiàn)——旁邊的女同學(xué)開始變成“老虎”、男同學(xué)都變成“老鼠”的現(xiàn)象，而我卻和金倩如相處得很好！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級上冊了，想起那時候的事，可真是非常地懷念��！

同桌的作文篇4

　　我的同桌我最熟悉不過了，從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我就一直跟她作對。至于她的性格，我更是了如指掌。

　　她十分膽小，連蜘蛛之類的小蟲子都怕，而且她可以怕得號啕大哭。正因為如此，也給了我整她的機會。今天上午刮大風(fēng)，操場上落滿像小蟲子的小黃花。我看見了，第一個念頭就是用這花去整我那個沒有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說：“蟲啊!!”她聽了，嚇得尖叫起來。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴(yán)肅的樣子。她生氣的說：“你干什么?那蟲子……”說著就仿佛要哭出來了。我見狀，更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲”對她說：“看，就是這只‘蟲’�！彼s緊把身子縮成一團，待她細(xì)細(xì)打量之后才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長”的嘆了口氣。

　　我的'同桌還很傷感。最近因為她就要離開我們?nèi)ケ本┝硕３！岸ǜ瘛薄?淚流滿面，神情專注的盯著某個地方，身體一動不動。我們稱為定格。)然后她又因為我經(jīng)常欺負(fù)她，她感到人生沒有意義，而極度傷心。正因為如此，她的神態(tài)幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的�？刹�，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來�？墒俏业耐绤s整整哭了一節(jié)課。她一會低著頭，一會又趴在桌子上，那樣子真的是有點“欠揍”。

　　這就是我的同桌，名叫陳晶，我自認(rèn)為她真的有點神經(jīng)。

同桌的作文篇5

　　歲月悠悠，五年的時光轉(zhuǎn)眼即逝。我已經(jīng)換過很多同桌，她們每一個人都給我留下了很多美好的回憶，但讓我印象最深刻的還是現(xiàn)在的同桌，畢竟我們已經(jīng)做了兩年同桌。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一條馬尾辮，微笑總是掛在臉上，還是我們學(xué)校的大隊委，同學(xué)們都很喜歡她。

　　記得有一次，我生日上買了一盒彩泥，想讓她幫忙做幾個彩泥工藝品，她欣然同意了。她隨手一捏，一根精致的胡蘿卜便出現(xiàn)了。我還在愣神呢，又一個讓我垂涎欲滴的小漢堡出現(xiàn)了，我見這個做的很好，就把小漢堡當(dāng)作鑰匙扣給同桌帶上了。不一會兒，一碗逼真的清湯面就出鍋了。我被她的手工技巧驚得張大了嘴巴，心想：我一定也要像她那樣心靈手巧。

　　有一天，我腦洞大開，捏了一個簡易的鳥巢，里面盛了兩個鳥蛋。我正準(zhǔn)備把我滿意的`作品放到桌子里，她看到了，對我說：“怎么只有蛋，要是有只鳥就更好看啦！”“對呀，可是我不會做啊！”我難過地說。這時她拿起彩泥，先滾了一個圓球做為鳥頭，接著捏了一個橢圓做身子，又在鳥頭上安了兩只黑色的小眼睛，最后用小刀切出了鳥兒的翅膀。哇！一只金色的大鳥站在了鳥巢里！剛剛還安靜無趣的鳥巢，加上了大鳥，頓時變得充滿靈性！

　　這就是我的同桌，一個心靈手巧，令我刮目相看的女孩。

同桌的作文篇6

　　每學(xué)期，班級里每個星期總會換同桌，其中有一個特差特差的同桌，差到我都不想寫他，但還是想說說他！

　　他是我們班最皮的男生，缺點數(shù)也數(shù)不清，老師讓我們要學(xué)會看到同學(xué)的優(yōu)點，可他的優(yōu)點除了偶爾的偶爾會幫助人一下，別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇，老是嚇我，扯我頭發(fā)，我瞪他一眼，他還裝出認(rèn)真聽課的.樣子。哼！別以為我不知道！更何況他老是在上課搞這些小動作！

　　我記憶最深刻的是有一次在上科學(xué)課時，他在玩他的綠色熒光筆。他玩也就算了，是他自己的事兒，可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了！“你信不信我敢在你衣服上畫畫？”“不信！”“那我這就畫！”“你不能畫！”我話還沒講完，他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了！他還亂涂亂畫，真是氣死我了！天吶！他能做出這種事兒，真是讓我意想不到！下課后我和史千禾（我后桌，可以做證）去misszhou（我們班主任）辦公室告狀，misszhou知道后說你先回家洗一下，要是洗不掉就讓他媽媽來！唉，無理的同桌。

　　終于熬過了那一學(xué)期，終于我換位子了，但我開心過頭了，他居然變成了我的前桌，同桌一個星期還是可以換的，前桌可是一個學(xué)期也拋不掉的，嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學(xué)習(xí)好，才讓我做他后桌的，無奈，寶寶心里苦哎！

　　我還有一個特別好的同桌，他很大方，有什么好玩的，好吃的都會帶給我跟我一起分享，他學(xué)習(xí)也很好，有時寫作業(yè)不會的也可以問他，他都能細(xì)心解答，像個學(xué)霸，他脾氣更好，不會像有些男生大大咧咧的，我超級超級喜歡他，真想永遠(yuǎn)和他坐同桌��！可惜每個星期是要換一次同桌的。唉，我心里盼著早點輪到與他坐一起。

　　我是多么期盼能和好同學(xué)坐同桌��！

同桌的作文篇7

　　曾是同桌的你，那微笑，那眼神，那鼓勵，那背影，令我難以忘懷；曾是同桌的你，你不因我的倔強而止步，而是帶領(lǐng)我坦然走過，漸行漸遠(yuǎn)；曾是同桌的你，依然是小學(xué)六年最溫暖的存在……

　　活潑開朗的你，調(diào)皮搗蛋的我。每節(jié)課上，坐在我旁邊的總是你。我們無話不談。上課的時候，老師因我們的講話，經(jīng)常在課上打打鬧鬧，總是把我們趕出去聽課。所以我們常常拿著課本站在教室外。面笑迎風(fēng)，望著這在空中飛翔的小鳥在那自由的飛翔。放學(xué)的時候，我們的”老規(guī)矩”可要實行了。依舊拿著掃帚，依舊拿著垃圾同桶蓋，依舊頂著自制的白色帽子，在走廊上瘋狂的打鬧，肆無忌憚的你追我趕，東奔西跳。

　　神采飛揚的`我，自信滿滿的你。這時的我們和以前大有不同了，小學(xué)六年了，我們在學(xué)校拼搏了六年了，成績突飛猛，進在學(xué)校的名氣也壯大了。因此，每一次學(xué)生講話經(jīng)常是我，因為你是我曾經(jīng)的同桌，所以每當(dāng)有節(jié)目或演講時候，我經(jīng)常向老師舉薦你，你我總是站在同一個舞臺上。記得有一次在朗誦《赤壁懷古》的時候，我和你在一起耍小孩子脾氣，和你比誰朗誦的大聲，和你比誰朗誦的好聽，和你比誰朗誦的震撼。我撕聲裂肺地高唱著，你也鬼哭狼嚎地叫喊著，似乎你我拼了命都要贏。聲音響徹云霄，連六樓的老師們都在那呻吟啊！跑到一樓來批評我們倆。我們總是笑嘻嘻的，連聲說到；“對不起……對不起……”“下次不會這樣了……下次不會這樣了……”

　　冷漠自傲的你，淚霜滿面的我我的光輝塑造了驕傲的你，驕傲的你也給我小學(xué)最后一年留下了許多心靈的瘡疤，這些瘡疤常常給我?guī)砜奁�。你開始對我冷漠，經(jīng)常對我發(fā)火，經(jīng)常等你走后撫摸著你的桌子，經(jīng)常坐在操場的另一邊看著你和其他朋友打籃球，經(jīng)�！阄业木嚯x便開始拉遠(yuǎn)了，鮮紅的“三八線”隔離著我們，像深淵，像流水，像淚痕，像風(fēng)雪，就這樣漸漸地逝去了。就此，曾是同桌的你已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，離去了，黯淡了……

　　同桌的你已隨風(fēng)而去，而初二的我覺得昨天就是小學(xué)分離的那一天，回首曾你我走過的歲月，回望曾傷痕累累的課桌，回憶色彩斑斕的朝華，回望曾是同桌的你……

　　記憶，猶如電影膠卷，雖以陳舊，可令人懷念。而電影所播放的，是曾是同桌的你。

同桌的作文篇8

　　我有一個好動的同桌，他是一個男孩子，名字叫彭江，他今年滿十一歲，但是他非常調(diào)皮。

　　有一次，彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動了一場戰(zhàn)爭，陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個男孩子的對手，她畢竟是個小姑娘嘛。

　　她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了，陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會的空手道和也是剛學(xué)會了跆拳道的彭江的好朋友，也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守，其實他也想攻擊，只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了，眼看著就要打敗仗了。這時，彭江大喊一聲：“蔣碑文下來，讓我來收拾這個吸血僵尸�！蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號，他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸，很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置，蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了，現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了，看著就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候，陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。

　　這場終于沒有勝負(fù)，因為沒有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦，我們是其實是在武術(shù)比賽，是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。

　　還有一次，彭江上課的時候，他就在那里玩耍他的`鋼筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛，說自己的武功是多么地好，簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說，要是他和那個剛學(xué)會武功的蔣晉文打，簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時，我正好聽到這句話，就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去，還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。

　　像這樣的事情還有很多很多，不過，彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。

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