我的小學同桌作文合集（3篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的小學同桌作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學同桌作文 篇1

　　我的同桌是一個男生，叫朱慶富，他長得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時候，老師抓鬮，抓到誰的名字誰的.家長就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的同桌都想讓家長來。

　　后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個人舉起手來說１２，上一個同學說完了一二下一個就說一二，我說停就停，我說停的時候停到誰哪兒誰就讓家長來�！�

　　好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。

　　后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了�！蔽艺f：“聽到我這兒了�！崩蠋熣f：“要不你兩個人都讓家長來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點了他一下名字，他就立刻回過頭來了。

　　我心里想，我的同桌真讓人無話可說�。�

我的小學同桌作文 篇2

　　我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時而忽閃忽閃的，時而日不轉睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個大蘋果，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好伙伴。

　　他愛好學習，成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習。十月八日中午，陽光明媚，秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數(shù)學習題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的'同學叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學單元考試，他兩科均得了九十五分。

　　小剛不僅愛好學習，而且富有愛心，樂于助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動，小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動中，他共捐出了100元，我們班數(shù)他捐的最多。平時，同學們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動地幫助別人。

　　總之，我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人，他熱心、好學、關愛同學的品格，值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。

我的小學同桌作文 篇3

　　我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常綁著一個高高的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，可惜因為沒有保護好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好，圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛，稍微有些大的嘴巴非常會說話，課堂上回答問題妙語連珠。

　　她喜歡穿粉色白色的裙子，非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習，我們倆個經(jīng)常互相幫助，但是課下也會經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比如有時候我犯錯，她就會說要告老師，搞得我很煩她，但是如果我苦苦哀求，她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻，不如有時候我會給她講很多笑話，她就會笑的前仰后伏，但是她的笑點太低了，明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣，邊笑還邊拍我，真是搞不懂她。

　　她記性不太好，經(jīng)常第一天答應我的`事情可是第二天卻忘了，比如明明答應第二天要帶一支筆送我，可是到了第二天她卻忘拿了，一而再的失約，很不守信用，這樣我覺得很不好。

　　她很喜歡彈鋼琴游泳，也喜歡看書。但是她的數(shù)學成績不是很好，需要很努力才能跟得上老師的進度，所以在數(shù)學上我會經(jīng)常幫他解決難題。

　　這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。

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