同桌的作文

時(shí)間：2026-02-24 20:03:09 同桌

(通用)同桌的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(通用)同桌的作文6篇

同桌的作文篇1

　　我有一個(gè)同桌，她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的，像兩顆明亮的小玻璃球，她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的巧嘴巴，她的身材很苗條，跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡搞惡作劇。

　　記得有一次，我到學(xué)校很早，便去執(zhí)勤了，讓同桌把凳子從桌子上放下來。過了一會(huì)我回來一看，咦？我的.凳子和書包怎么不見了？我著急地問四周同學(xué)，他們都說沒看到�！巴甑傲�，快要上課了�！蔽抑钡卣f。于是又轉(zhuǎn)身問同桌：“你有沒有看到我的書包和凳子？”她一副壞心眼的樣子說：“看到了�！薄霸谀睦�？”“看看你杯子上的指南針，指南針指哪個(gè)方向你的書包和凳子就在哪兒。”我一看杯子上的指南針指向南，我便順著方向看過去，果然它們在那里。這時(shí)同桌在一旁哈哈大笑，我生氣地去把把我書包、凳子拿回來。

　　我真太“討厭”我的同桌了。

同桌的作文篇2

　　我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，非常善良，而且樂于助人。

　　記得有一次，我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒鉛筆可寫，在我十萬火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問得知我沒有筆寫作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請(qǐng)教我的同桌，她非常樂意地幫助了我，她把這道題的意思說了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場、打點(diǎn)心……她都盡可能地來幫我，讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的.女生，當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬不要去招惹她，說不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì)受傷噢。

　　你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？

同桌的作文篇3

　　開學(xué)了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是個(gè)最笨的，我和他有時(shí)候就會(huì)發(fā)生一些“大戰(zhàn)”現(xiàn)在，讓我們來看一下我和她之間發(fā)生的大戰(zhàn)吧！第一個(gè)，講題大戰(zhàn)：一天，他有一些錯(cuò)題，老師讓我給他講題，給他講半道的時(shí)候，他就跟別人玩上了，我很生氣，在她不注意的時(shí)候，我轉(zhuǎn)眼就走了。等他反應(yīng)過來的時(shí)候，我已經(jīng)走到了樓下，他把我好一頓告訴老師。

　　等我回到教室的時(shí)候，他已經(jīng)改完題了，老師叫我過去，等老師問道你問什么要出去的時(shí)候，我把他跟別人玩的`事情告訴了老師，老叫我回去，叫他過去，老師把他好一頓說，我很高興！所以我贏了。第二個(gè)，跑步大賽：一天，他親自過來跟我說，他要跟我比跑步，我答應(yīng)他了。下課，我們來到操場，跑步的時(shí)候，因?yàn)樗懿粍?dòng)了，我在半路跟他說：“我贏了�！闭f完，我飛快的沖向終點(diǎn)，所以，我有一次贏了他。第三個(gè)，寫字快大賽：有一次，老師教我們寫第二探單元的詞，他跟我說：“我們來比賽吧”我有答應(yīng)他了，寫的時(shí)候，因?yàn)樗”�，耽誤了一會(huì)，他會(huì)來的時(shí)候，我已經(jīng)寫完了，所以，我再一次贏了他。這就是我的同桌，一個(gè)又笨又傻的同桌，他跟我?guī)砹瞬簧傩υ�，最后，我祝他能考出好成績�?/p>

同桌的作文篇4

　　我的同桌叫殷鈺甜，她的性格與眾不同，她的性格有點(diǎn)像男孩子。她��！是我們班的體育委員，她很愛幫助別人，她也很勇敢，不過就是有點(diǎn)粗暴。讓我們來看看她的經(jīng)典例子吧！每天該我們晨練的時(shí)候她總會(huì)用她那嗓子大喊幾聲：“快點(diǎn)出來晨練。”常常會(huì)有很多的人在教室里很久才出來，她都會(huì)耐心的等待，而不會(huì)不管他們就下去晨練了，這就是我耐心的同桌。

　　她也很樂于幫助別人，在習(xí)作課上我常常會(huì)有一些不記得的字或一些不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)問她，她則會(huì)細(xì)心的跟我說怎么寫，若我還不太明白她則會(huì)寫出來給我看。假如遇到她和我都不會(huì)的.字，她會(huì)對(duì)我說：“你去問問別人或者寫拼音吧！”

　　她也很高明，在同學(xué)打架的時(shí)候，她會(huì)高明的說一聲：“扣分！”打架的幾個(gè)人就會(huì)馬上停止打斗，她很高明吧！

　　她舉手也很積極，就在上《小音樂家揚(yáng)科》那一課時(shí)，她那個(gè)積極勁��！無人可擋，老師提一個(gè)問題“唰唰唰”她的小手飛快的舉起，找的又準(zhǔn)又好。

　　她也是一個(gè)擁有流利的普通話和勇敢的人，勇敢在哪？流利的普通話又體現(xiàn)在哪？請(qǐng)聽我一一道來。她在這次家長會(huì)中勇敢的喧讀著自己的稿子，用一口流利的普通話，喧讀完了后贏得了陣陣掌聲。她��！就是有點(diǎn)暴力傾向，所以我才覺得她像男孩子，她每一回頭看見了羅敏華都會(huì)齜牙咧嘴的對(duì)羅敏華或者一轉(zhuǎn)頭看見倪子晴也會(huì)齜牙咧嘴，還把雙拳舉起，有時(shí)趁倪子晴沒看她就會(huì)向倪子晴做鬼臉。

　　這就是我的怪怪同桌殷鈺甜了，這就是她。

同桌的作文篇5

　　國慶放假前,老師給我換了一個(gè)新同桌一一“小猴子”程冠凱。

　　為什么要叫程冠凱“小猴子”呢？因?yàn)樗麆?dòng)作靈活，活像一只小猴子。有時(shí)，他會(huì)爬樹，腳踩著樹杈，手抓著樹枝就可以輕松地爬上去。有時(shí)，他會(huì)在操場上翻跟頭，一連就是兩個(gè)，總會(huì)把同學(xué)逗得哈哈大笑呢！

　　程冠凱還很聰明。學(xué)校規(guī)定午休時(shí)同學(xué)不許出校門，但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午，我們吃完午飯，想出去買個(gè)冰糕。來到校門口，保安爺爺就是不讓我們出去，我們只好垂頭喪氣地離開了�？伤灰粯�，趁著保安爺爺趕我們的時(shí)候，他就貓著腰躡手躡腳地出了校門。他回來的時(shí)候，還幫我們買了幾個(gè)冰糕呢！

　　程冠凱的眼睛很大，個(gè)子大約在一米四左右，和我差不多。他的頭發(fā)比普通男孩兒的頭發(fā)短一些，天天早上他都把頭發(fā)梳得很整齊，還要抹上頭油。他最關(guān)心的就是他那帥氣的發(fā)型了，天天帶著梳子和鏡子，上課時(shí)總是擺弄自己的頭發(fā)。老師看見了，把他的`梳子和鏡子沒收了，但只要一下課，他就會(huì)把東西偷回來，連老師都拿他沒辦法。

　　唉，程冠凱真是一個(gè)又聰明又臭美的"小猴子"呀！

同桌的作文篇6

　　我的同桌叫劉思妤，她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛，一只可愛的鼻子和紅潤潤的嘴唇，如果你看見劉思妤一定會(huì)說：“真可愛！”，但是你如果跟她一桌就會(huì)說：“真暴力！”。她什么都管，所以她才成了班長大人！

　　一次上科學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)橐荚囁岳蠋煕]有拿實(shí)驗(yàn)器材，只有干巴巴的.講課，我覺得很沒意思，帶實(shí)驗(yàn)器材的老師和不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師有太大的區(qū)別：帶實(shí)驗(yàn)器材的老師會(huì)說：“現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)……”；而不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)同學(xué)們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了，還好有我自己發(fā)明的神器——飛機(jī)，我給它起名叫大黃蜂F-M107號(hào)，是我的終極飛機(jī)，我在書桌堂玩了起來，我正玩得開心時(shí)，突然被劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤一個(gè)麻花十八擰，擰得我差點(diǎn)喊出聲，我生氣地說：“干嘛呀，你？”

　　劉思妤沒有理睬，我氣得火冒三丈，但是敢怒不敢言，只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我只能聽課，聽著聽著我又想起電腦游戲，我跟王禹濤玩過，我給他發(fā)“QQ”，沒想到“QQ”沒發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn)，劉思妤好一個(gè)佛山無影腳，把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了，害得我坐飛機(jī)回來的。

　　我氣得要炸了：“你想干什么，別以為我好欺負(fù)，我告訴你別以為你是……��！疼……”

　　“怎么的，你要干什么？說呀！”

　　“沒有，沒有，我錯(cuò)了‘娘娘’，‘娘娘’饒命啊……”

　　“知道錯(cuò)了嗎？”

　　“知道了，知道了！”

　　“那就好好聽課！”

　　好吧！我好好聽課，就這樣干巴巴的科學(xué)課下課了，其實(shí)劉思妤做我的同桌挺好的，每當(dāng)我搞小動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì)及時(shí)地制止我，只不過……

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