同桌的作文大全（4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
有一首歌叫做《同桌的你》，這首歌正詮釋了作者心中想念自己的同桌，我對我的同桌既恨他，又有時(shí)卻覺得他挺可愛的。
他不是本地人，在遙遠(yuǎn)的山區(qū)走進(jìn)了我們學(xué)校的校門，他不像我們那樣自由自在，對于他們那里的口音，真讓人弄不懂，每一次他說話時(shí)，因?yàn)椴皇钦谄胀ㄔ捒谝�，所以都�?huì)引我們哈哈大笑。例如：你問別人說：你的成績?nèi)绾危克麉s吧成績?nèi)绾巫x成了韻調(diào)不一的句子，真讓人感到一種呆呆的感覺。
這個(gè)學(xué)期，我和他是同桌，可對于他，感覺有一點(diǎn)恨他的感覺。我越來越發(fā)現(xiàn)他有太多缺點(diǎn)了，不過，誰都會(huì)又缺點(diǎn)的。因?yàn)樗窃诔跻徊砰_始學(xué)英語的，所以基礎(chǔ)有點(diǎn)差。不過。老師讓我去輔導(dǎo)他，有時(shí)，他太鉆牛角尖了，老是找一些不關(guān)事的事情來說，對于他來說，就像他輔導(dǎo)我那樣，可，也對于他一些的'壞習(xí)慣，我和他談了很長時(shí)間，終于他吧一些家里的習(xí)俗都改了。所以我覺得他挺聽話的�？墒�，有時(shí)他卻很依賴我，有什么事情都推在我的身上，雖然一個(gè)人也許會(huì)依賴別人，可沒見過像他那樣的，在我們組里，凡是有什么題目，什么活動(dòng)都只有我一個(gè)人在默默行動(dòng)，而他卻無動(dòng)于衷，他太會(huì)耍賴了，沒誠信，他答應(yīng)我下一次故事會(huì)上由他上的，可到星期五放學(xué)的時(shí)候，他卻反口了，讓我自己一個(gè)人去準(zhǔn)備，他卻從不配合，所以我有點(diǎn)恨他。不過，有時(shí)他卻好似一個(gè)有責(zé)任的人，有時(shí)候卻不顧一切。
我的同桌就是一個(gè)善變的人，就像一只變色龍那樣，走到哪變到哪。不過，他有時(shí)變色龍，有時(shí)卻很認(rèn)真。不信，請看：因?yàn)樗踔袝r(shí)，沒有考英語，他們那里是沒有英語學(xué)，所以來到初中后接觸英語是一件困難的事，沒有基礎(chǔ)，學(xué)起來也不是一天兩天的事情，從第一次考試開始，他也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，雖說，進(jìn)步不是很大，但對于他來說已經(jīng)足夠了，也許是他的毅力和意志吧！在別人的嘲笑面前永不退縮，在困難面前知難而進(jìn)，他現(xiàn)在的成績比其他的部分同學(xué)高了，這都離不開他雄心大志，為了美好的明天而奮斗。是啊，人生中最重要的是樹立自信，為自己而奮斗。
雖然我的同桌像變色龍一樣，不過，我相信他能很快變成一個(gè)像全面發(fā)展的好學(xué)生。讓我們也像他一樣，展翅翱翔吧！
同桌的作文 篇2
“喂、幫我看著點(diǎn)老師，我要元神出竅一下下！”
“可以！but、給我一個(gè)理由！”
“恩……作為我的同桌，這是你的責(zé)任，更是你的義務(wù)！就這樣了，我去也……”
“喂喂喂。。。怎么可以這樣！”
每天，同桌和我都有這樣的對話。討厭極了！
早上，每當(dāng)我背著沉重的書包，氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊，手里捧著書。
待我坐到位置上的時(shí)候，一句刺耳的話慢悠悠地飄來：“又沒我來得早吧�！�
“那又怎樣？明天、明天、我一定要比你早！打賭。”
“木宸，來那么晚，還不趕快好好讀書！”老班厲聲一句。
不敢言語，乖乖讀書。余光卻看到，同桌在一本正經(jīng)地讀書！好你個(gè)雙面人，有你完蛋的時(shí)候！
語文課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的.課也真是枯燥，終于找到有趣的事了。
于是，我小聲問：”你在笑什么？”
“剛剛老師說，黑黝黝，不是第一聲嘛，黝黑，怎么又是第三聲？恩、剛剛查了一下，的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛。”同桌答。
哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。
“木宸，你一個(gè)人笑什么呢！？全班就你一個(gè)不認(rèn)真！看你同桌，多認(rèn)真！多向人家學(xué)學(xué)！”
此時(shí)，同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記。可惡！
一天，老師找我談話，說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部，還不遵守紀(jì)律！還怎么幫老師管理其他同學(xué)！？而且，還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績！
以后，和同桌便很少說話。
又是一天，老師又說，上課可不能理你同桌，他自言自語也就罷了，你可不能受他影響！不行的話，就得把你們倆調(diào)開了。以后，閉嘴。
我們哪有紀(jì)律不好��？哪有老講話！？冤枉�。�
唔。。跟老班是沒辦法反駁的了！可惡��！
現(xiàn)在，和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及，常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小雞翅。
同桌的作文 篇3
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的`第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
同桌的作文 篇4
致胖豬：
這封信寫給你這個(gè)英俊瀟灑風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)風(fēng)度翩翩貌若潘安明目朗星面如冠玉英姿勃發(fā)溫文爾雅文質(zhì)彬彬天下無敵才高八斗人中龍鳳（你自己想象中的你），咳咳，客套話不要當(dāng)真哈。
說實(shí)話，要不是因?yàn)樽罱址鰜砹宋槊勒涞摹锻涝┘摇罚琫mm我可能根本不會(huì)給你寫信。好了好了，廢話就不多說了，進(jìn)入主題，讓我好好思考思考你這個(gè)人（寫的不好不要在意�。�。
其實(shí)吧，你是一個(gè)挺仗義的人，可以為朋友兩肋插刀的那種，因此，很多人都喜歡和你做朋友，覺得你是一個(gè)值得信任的人，so，我覺得有一個(gè)仗義的同桌還是很好很棒的（emm其實(shí)是因?yàn)槟汴P(guān)鍵時(shí)刻可以幫我擋刀）。
胖豬，有時(shí)候挺羨慕你的，你的脾氣那么好，做什么事都是穩(wěn)穩(wěn)重重的，那像我這種做事毛毛躁躁的，還特別沖動(dòng)，貌似和你做同桌形成了一種反差，因?yàn)槟�，我還總被我媽說：“看你同桌，一個(gè)男孩子做事穩(wěn)穩(wěn)重重的，你呢，做啥事都毛毛燥燥的�！保ǚ鲱~）也是無語了，你知道嗎？
你是個(gè)很幽默的男生，像我這種輕易就把天聊死的，有時(shí)候真的很需要你的一句話來化解我的.尷尬，然后當(dāng)你幫我化解尷尬的時(shí)候，就感覺你是從天而降的胖天使，然后“砰”的一聲掉到地上（開玩笑的，拉掉拉掉不要看），很多人都喜歡聽你說話，講故事什么的，夸張的語氣，豐富的面部表情，還有手指的動(dòng)作總能輕易的把人都笑，我只會(huì)講冷笑話，也可能是笑點(diǎn)太低了，總能輕易的被你逗笑。
不得不承認(rèn)，你的學(xué)習(xí)成績也蠻好的（雖然比起我還差那么一丟丟，emm這么欠揍會(huì)不會(huì)被亂棍打shi），考上啦那所我想去卻沒有參加考試的學(xué)校，你可能覺得我開始啰嗦了吧，是不是和現(xiàn)實(shí)中的我特別不一樣，你現(xiàn)實(shí)生活中活潑開朗，而我屬于安靜，可能老師秉著“互補(bǔ)”的意思吧。
你應(yīng)該很好奇“胖豬”這個(gè)外號是怎么來的，emm好吧，我承認(rèn)，就是我這個(gè)天生麗質(zhì)傾國傾城亭亭玉立貌美如花的菇?jīng)鼋o你起的。胖，是因?yàn)槟銓儆诒容^胖的那種；至于pig嘛，你的死黨告訴我，你們出去玩出吃飯你吃的賊多（被出賣的那位童鞋別生氣哈），然后我就不厚道的笑出來了，然后腦海中就蹦出了“胖豬”這個(gè)稱號。
不管怎樣，還是很喜歡你這個(gè)同桌的，愿你在以后的生活里一帆風(fēng)順，無災(zāi)無難，遇到可以真心待你的她。同桌，你好！
此致
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