我的小學(xué)同桌作文[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![我的小學(xué)同桌作文[熱門]](/uploads/00/cdacd7c0003_5f431d0ae4793.jpg)
我的小學(xué)同桌作文 篇1
你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個(gè)“開心天使”。
她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的頭圓滾滾的,好像一個(gè)大皮球。她的.頭發(fā)長長的,風(fēng)兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛,鼻子大大的,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她看上去十分膽小,事實(shí)上卻膽大包天。有一次,她到我家來,我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學(xué)校里。那時(shí)已經(jīng)是晚上,伸手不見五指。她卻上前一步說:“我和你一起去找羽毛球!”我們走進(jìn)學(xué)校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。尋找了好一會(huì)兒,也沒看到羽毛球的身影。風(fēng)呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥叫聲。我開始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……
這就是我的同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?
我的小學(xué)同桌作文 篇2
你瞧,那個(gè)正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴;生氣時(shí),撅起的`小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),語言表達(dá)能力不算好,個(gè)子中等。同學(xué)突然問他問題時(shí),她總會(huì)在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào),其實(shí)她叫吳丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到吳丹還是津津有味的看著書,那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書蟲吧!
我的小學(xué)同桌作文 篇3
換座位了,離開了我朝夕相處的老同桌雖然有些舍不得,但是我對(duì)我的心同桌還是非常滿意的。
我的新同桌叫張睿,他可厲害了!他語文很好,老師叫他當(dāng)我們的領(lǐng)寫員。他數(shù)學(xué)很好,題目算得快,每次考試都考得很好,是我們班的.數(shù)學(xué)代表。他英語很棒,是我們班級(jí)的英語代表。在加入兒童團(tuán)的儀式上張睿陽代表我們班級(jí)上臺(tái)講話,我真為他感到高興!
我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他學(xué)習(xí)!
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時(shí),有些同學(xué)不解地問:你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的.自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來的樂趣。有時(shí)我也不解地問他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書,真是一語驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,這是 他總是給我一個(gè)非常愛書的感覺,怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富,成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
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