實(shí)用的同桌的作文4篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　進(jìn)入五年級(jí)，我有了一個(gè)新同桌，她也是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　她皮膚黝黑，身材瘦小，與我的高大比起來(lái)就是企鵝和小雛雞的區(qū)別。那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是被扎成一束放在腦后。有一對(duì)水汪汪的大眼睛，我從那里面可以看出你的.樸實(shí)、真誠(chéng)。還有櫻桃般的紅唇，雪白的牙齒。

　　我們成為了同桌也成為了要好的伙伴。那時(shí)我的成績(jī)不好，遇到不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)你。你總會(huì)耐心地給我講解。若我一遍不會(huì)，你總會(huì)不厭其煩地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。即使你是如假包換的淑女一枚，但是你的書(shū)包總是亂糟糟的。我問(wèn)你為什么不收拾一下，你總會(huì)說(shuō)我不想收拾。但我知道你把更多的精力放在了幫助別人身上，很少為自己考慮。

　　我就是粗心大意的女漢子，總是這樣不帶那樣忘記。不是忘帶文具盒，那天就是忘帶作業(yè)本。你似乎知道我是這樣的人，總會(huì)帶兩只筆，不向老師報(bào)告我沒(méi)有帶作業(yè)，不過(guò)第二天我?guī)��?lái)了，你總會(huì)親自檢查。

　　你總是很照顧我，當(dāng)天氣很熱，我沒(méi)有帶水，你總會(huì)把水給我。當(dāng)下雨冷時(shí)，我穿的又少，沒(méi)有衣服，你總會(huì)把你的外套給我。

　　同桌的你是我的語(yǔ)文組長(zhǎng)，也是我的良師益友。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是我們班最高的男生，也是體型最龐大的，他跑起步來(lái)好像地板都要被震裂開(kāi)來(lái)似的。哈哈！他就是我們班的大塊頭—— 小勰。

　　大塊頭有著一個(gè)與豬八戒同款的大肚子。特別是在吃飽喝足后，那大肚子滾圓滾圓的，這時(shí)，大塊頭就會(huì)輕輕拍打著它，美其名曰做減肥操。“咚咚咚”， 大肚子就像一個(gè)充滿節(jié)奏感的大鼓。我十分好奇：這么大的肚子里裝的.到底是什么東西呢？大塊頭總會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“我的肚子里裝的當(dāng)然是許多許多的智慧！”我聽(tīng)了，意識(shí)到自己被他耍了，卻也會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　大塊頭上課老是心不在焉，有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。有一次，他偷偷地在上課時(shí)看課外書(shū)，我故意不去提醒他，結(jié)果他被老師逮了個(gè)正著。老師可生氣了，大聲喊道：“小勰！你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題！”大塊頭聽(tīng)見(jiàn)自己的名字，條件反射般地抬起頭，又火速站了起來(lái)，看到老師憤怒的表情，意識(shí)到情況不妙，于是趕緊裝作很無(wú)辜的樣子摸了摸自己的大肚子，故作思考狀：“我記得是……是什么來(lái)著？”大家都哄堂大笑起來(lái)。大塊頭只好尷尬地坐了下去，立刻把坐姿調(diào)整得筆直筆直的�？粗�他那全身都是戲的樣子，我忍俊不禁。

　　大塊頭有時(shí)比女生還要女生。他老是喜歡用我的橡皮，所以我那可憐的橡皮的結(jié)局可想而知。我伸出手，裝作一副要揍他的樣子。他竟然伸出蘭花指，嗲嗲地對(duì)我說(shuō)：“好姐姐，你看我這么可愛(ài)，就饒了‘小女子’吧！”話音未落，他就把兩只手托住下巴，做出一朵小花的樣子。那“天真無(wú)邪”的笑容真是讓我哭笑不得，再也下不了手揍他了。

　　這就是我們班的大塊頭，希望他能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，繼續(xù)給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！

同桌的作文 篇3

　　“觀其行，聽(tīng)而言”。頭三天還沒(méi)事，我們互不干涉，我暗暗松了一口氣。誰(shuí)知，“新修的廁所三天香”。第四天下午，他“舊病”復(fù)發(fā)。當(dāng)時(shí)我好好得在桌子上津津有味地畫(huà)畫(huà)。他不知什么時(shí)候把頭伸過(guò)來(lái)，說(shuō)“哇，好漂亮呀！幫我畫(huà)吧！”我頭也不回地說(shuō)：“不行！”我一說(shuō)出來(lái)就后悔了，真不該說(shuō)這話。不出我所料，他用手狠狠地夾我的手臂，痛得我五官都變了形。我只好說(shuō)：

　　“好！”他才肯放手。我故意畫(huà)丑一些，他又瞪著我，我不得不擦了重畫(huà)。你們說(shuō)，這樣的一個(gè)同桌，我又有什么辦法呢？

　　暴力歸暴力，曉輝在英語(yǔ)方面還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一遇到問(wèn)題，他就并不夾我的手，而是虛心得向我請(qǐng)教：

　　“喂，這個(gè)單詞怎么念？”“哎，這個(gè)句子是什么意思？”

　　“嘿，‘上學(xué)’這個(gè)單詞的`英語(yǔ)怎么念？”……問(wèn)得我頭都大了。

　　曉輝雖然英語(yǔ)方面輸我一截，可是數(shù)學(xué)方面我卻不如他了。當(dāng)然，他并不嘲笑我，而是耐心地幫助我。有一次數(shù)學(xué)課上做練習(xí)，我遇到了幾道難題，就做不下去了，恨不得扔下筆復(fù)習(xí)去，可是看見(jiàn)別人不停地畫(huà)圖思考，我也咬牙做下去。堅(jiān)持了一會(huì)兒，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，就停下來(lái)發(fā)呆。

　　曉輝不知什么時(shí)候探頭過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一把拿過(guò)我的本子，一邊耐心地給我分析，一邊鼓勵(lì)我�？墒俏疫�是不懂，就不想聽(tīng)了。他又一次用恐怖大的目光瞪著我，說(shuō)：“你不是想全面發(fā)展嗎？有本事跟我一起做，超過(guò)我！”

　　說(shuō)完，拿著全是“A+”的作業(yè)刺激我，要知道，他是全班有名的“數(shù)學(xué)尖子”，我哪能比得上他？但我也繼續(xù)畫(huà)圖，聽(tīng)他分析。我終于明白了。我緊緊地握住他的手，感謝他。這時(shí)候，他卻又沖著我豎起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，說(shuō)：“好樣的��！”

　　你們說(shuō)，這樣的一位同桌，是不是叫人一半歡喜一半憂愁？

同桌的作文 篇4

　　“毛藝冉，你又越界了！”我生氣地說(shuō)道，頭上似乎冒著氣煙，同桌看了我，似乎知道我很生氣，就連忙坐瑞正了。

　　可是，不過(guò)多久，我和同桌又吵了起來(lái)，我死死地盯著她，眼神里似乎說(shuō)道：“你有完沒(méi)完呀！一下越界，一下翹著二郎腿。真煩人，害得我寫(xiě)字都被你弄糊了。我的同桌，一看我理直氣壯地說(shuō)道：“看什么看？我又長(zhǎng)得不美。”

　　我就轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)日記了，可是，我的同桌又來(lái)二郎腿了，我頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)，把椅子都給弄倒了，我跟她說(shuō)：“你別靠我桌子了行嗎？同桌只瞟了一眼，像是在說(shuō)，我的事不用你管，我就生氣地把位子挪了一下，這樣她就不會(huì)打擾我了。誰(shuí)知，她又把椅子挪到我的`位子上去了，還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō)：“看什么看？反正是寫(xiě)你的�！蓖�桌一開(kāi)心，拿過(guò)日記本邊蕩溜，邊閱讀我寫(xiě)的日記，漸漸的，毛藝冉的臉色沉下來(lái)，用手指向我，說(shuō)道：“你怎么可以這樣，我的形象全都被你給攪和了�！�

　　我看著她，覺(jué)得她要告訴老師，我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑，我們又成為了好同桌。

　　雖然我的同桌——毛藝冉，很喜歡把腿腳放在別人的桌下，但是我漸漸地不再那么討厭她了。

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