【優(yōu)秀】實用的同桌的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽兂鰜砗螅鮿P數(shù)學居然真的.得了一百分,我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。
同桌的作文 篇2
我們班有70個人,由于老師每隔一段時間就調一次位置,我的同桌就會換好幾次,令我最難忘的同桌是張斯恬。她長得胖乎乎的,一雙眼睛特別有神,她很愛學習。
就說背英語課文吧。雖然老師一再說英語是三年級新開的`科目,只要好好學,一定能學會。可我一看那單詞、句子就頭疼,一個句子讀上好幾遍都記不住,更別說背了。但是張斯恬就不一樣了:老師讓她上講臺領讀,不僅一字不差,還可流利了,而且她還會丟開課本領背。真讓我驚訝,因為平常我就沒聽見過她背誦,于是我開始觀察她。
張斯恬不愛動,也不大愛說話,上課坐得端端正正的,總能得到老師的表揚。下了課不是看著別人玩,就是拿著書看。哦,我發(fā)現(xiàn)秘密了:她的嘴在喃喃自語,是在背課文呢。我明白了,張斯恬不是沒學習,而是別人在玩耍的時候她還在學習。
原來這就是她的竅門,她一直在自己努力學習。我也應該向張斯恬一樣,做個愛學習的好學生。
自評:
這是三年級的一篇寫人文章,抓住一個特點來夸夸身邊的人,看了孩子們的文章以后,覺得很少寫自己的同學的,所以我以一名學生的身份夸獎了班里的一位同學。
這篇文章注意了開頭、結尾點題,也就是首尾呼應,中間進行了學習中的細節(jié)描寫。
這篇文章沒有語言描寫,只是抓住了張斯恬學習的細節(jié),請指導。
同桌的作文 篇3
“許老蔫兒,你怎么這么早就來了!”這個聲音就是從我那個“萬能”同桌嘴里傳出來的,他就是馬家宇。
馬家宇長得很黑,就像一個非洲小伙。兩個圓圓的鏡片后面是一雙小小的眼睛。他不胖,但也不能說是骨瘦如柴。他雖然很淘氣,但上課時卻從不說話。
如果你問我為什么說他“萬能”,那我就要慢慢跟你說了。首先,在我眼里,他真得算是一個“小黑客”了,因為每次上微機課時,他都喜歡練習他的'編程代碼,如果不幸被老師看到,就會讓他退出,但老師走后,他就會再次進入,繼續(xù)練習。有時下課的時候,他會從書包里拿出他的“珍藏”,也就是幾張A4紙,上面寫了不少代碼,拿出來后,他會先在我面前炫耀一下說:“你知道這是什么嗎?你都沒見過吧!”看到他那傲慢的樣子,我當時真想把那幾張紙團一團扔掉!可他對我的暴怒視而不見,他炫耀完后,便又專心地看起他的珍藏了,他對代碼就是這么癡迷,仿佛那是他的寶貝一樣。
他還會彈鋼琴,而且唱歌也很好,每次上音樂課,他唱歌時那搞笑的聲音總能把我笑到肚子疼。
有一次上數(shù)學課,老師讓我們寫一號本,我剛開始寫,他不小心碰了我一下,我的本子上立刻出現(xiàn)了一條線,我剛想借東西擦掉,他就在我手上放了一支魔筆,他真是急我所需,無所不能啊。
他擅長的事還有很多,我要是一一說的話根本說不完。我有這樣一個“萬能”同桌,你羨慕嗎?
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