同桌的作文(匯總4篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1
我有一個(gè)好同桌,她和我一樣,是女孩子。她戴著眼鏡,長長的頭發(fā),戴著發(fā)卡,黑黑的皮膚,長得很可愛。
有一天,我們上語文課,但我沒帶課本,我同桌二話沒說就把她的課本給我,我看見了,問她:“你怎么用啊?”她說:“沒事,我還有一本!闭f著,她從書包里拿出了舊的語文課本,我看她的課本有兩頁已經(jīng)掉了。
下了課,我看我同桌正在抄掉了的那兩頁,我看了看她,說:“給,我不用了!蔽彝阑剡^頭來,對我說:“沒事,你用吧,我還有那,反正最后一節(jié)還有語文課,你用吧!彼f完話,又低頭開始寫起來。
放學(xué)了,我把語文課本悄悄的放進(jìn)了我同桌的'書包里。我回到家,打開書包,我看見那本語文課本還在我的書包里,頓時(shí),我的眼睛濕潤了。
同桌,你真好!
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)同桌,他叫鄭國樺,他跑步非?,四肢十分發(fā)達(dá)。
記得一次上體育課,我們站成隊(duì)伍,來到操場,老師對我們說跑三圈,開始跑了,只聽體委有勁的吹著口哨,我們就一起開始跑了,第一圈我們就開始?xì)獯跤趿,只見鄭國樺卻是一幅氣定神閑的樣子,第二圈開始了已經(jīng)有拉隊(duì)的了,而且隊(duì)伍已經(jīng)亂成了一團(tuán),個(gè)個(gè)都?xì)獯跤,?dāng)經(jīng)過老師跟前時(shí)許多同學(xué)都向老師哀求:“老師跑兩圈好不好”老師還是搖了搖頭,第三圈,我也開始和前面有了距離,一米、兩米、……跟不上了,可是只見鄭國樺還是遙遙領(lǐng)先,面無表情,我卻在和面漫步,和其他人說:“鄭國華、薛銘標(biāo)那些人都太能跑了,根本跟不上,我多不知道前排小短腿兒跑的'怎么那么快!迸赃叺耐瑢W(xué)無奈的說:“沒辦法,誰讓他們是跑男。(或女)”
怎么樣我的同桌是不是很能跑。
同桌的作文 篇3
我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿意?刹唬駥W(xué)期老師就調(diào)來了林穎欣同學(xué)與我作同桌。別看我同桌羞答答,似是一個(gè)可愛之人,但內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與它同桌,我一定會(huì)“死”得慘不忍睹。
當(dāng)初,老師把她調(diào)來,我還以為從此天下太平,告別鄭啟炫的日子就會(huì)安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰知,卻……
有一次,不知怎的,或許是那時(shí)悶過頭!,又或許想與初來報(bào)到的她開一下玩笑吧!我就趁她在聚精會(huì)神的時(shí)候,我用力(其實(shí)力氣非常。┐蛄怂幌,就以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)向偉個(gè)那邊裝模作樣聊天。她突然望了望小李,問道:“你干什么?”小李卻以怨恨的目光看著我,報(bào)仇似的說出我的名字。當(dāng)時(shí),我只是輕輕一笑,希望把此事化作在風(fēng)里的小粒子一樣沒事。誰知,她卻一巴掌地拍在我的'肩膀上,頓時(shí)“拍”一聲巨響,這可謂是震動(dòng)人心,響徹云霄。許多人都在議論紛紛:干什么啊? 地震嗎? 我,卻被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會(huì)混淆了。或許這時(shí)候的李連杰也會(huì)敬畏她三分。
我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開開玩笑,那你一定會(huì)有所報(bào)嘗——遭到她的可怕的暴力。今學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的暴力嚇壞了,一見到她,我就像貓捉老鼠一樣,走也走的快如閃電,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天,四肢差不多要少一肢。
我真的好懷念與鄭啟炫做同桌的日子啊!
同桌的作文 篇4
有這樣一個(gè)人,他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生,但他在我心中卻非常優(yōu)秀。
他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評,同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見,可有幾件事改變了我的看法。一天,我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了,但我沒有發(fā)覺。忽然,我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了,急得滿頭大汗,這時(shí),朱冠元走來,我沒好氣地說:“你來干什么?”只見朱冠云張開手心,里面正是我的橡皮,他說:“對不起,打擾你了,這是你的橡皮嗎?”“嗯,是我的'!蔽医舆^橡皮小聲地說。
還有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日,只見他賣力地掃地,別的值日生都把垃圾掃給他,而他卻一句怨言沒有,直接把垃圾掃到垃圾桶里。
他這樣的舉動(dòng),讓我知道他其實(shí)也很可愛。
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