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同桌的作文

時間:2026-03-06 01:44:50 同桌

同桌的作文(集錦8篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文(集錦8篇)

同桌的作文 篇1

  我有一位很有個性特點的同桌。

  樂于助人的同桌

  我的同桌有一顆善良的心,有樂于助人的美好品質(zhì)。有一次,我掉了東西,她就陪我一起找。一邊找,還一邊安慰我。我不開心時,她也會想方設(shè)法逗我開心。每當我有題目不會做時,她總是耐心的為我講解。從不亂發(fā)脾氣。別人有難,她總是義不容辭,盡己之力予以幫助。

  可愛的同桌

  我的同桌有時候很可愛,她總能令我開心。當她憂郁的時候,我就趴在桌子上,目不睛地看著我的同桌。你看,她嘟嘟的臉,早已憋得圓圓的,看上去真像一個球兒,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹彈就破,真讓人喜愛。每當她賭氣時,就越發(fā)可愛了。她兩手叉著腰,擺出一副生氣的嘴臉,讓人看了好笑至極。每當這時,我就會忍不住去逗逗她,和她開開玩笑。

  愛出神的同桌

  我的同桌最大的缺點就是——老是出神。上課經(jīng)常開小差。最近這段時間我經(jīng)常留意我的同桌。不知為什么,她老愛出神,老師在上面講,她總是咬著筆頭,皺著眉頭,一個人呆呆的望著外面。我推一推她,她都沒回過神來。有時候,她還不知道自己出了神?粗歉比魺o其事的表情,我不禁想笑。

  臟臟的同桌

  我的同桌平時挺愛干凈。但不知為什么,有一次她卻把自己弄得像一個大花貓似的。那天,我看見她進來,臉上沾著許多灰塵,不由得“嘿”的笑出聲來。她看看我,不知所云,旋即也對我笑了笑。這更讓我覺得好笑。當她回到座位時,我發(fā)現(xiàn)她的.衣服也臟了一大塊。我從未見過我的同桌這般狼狽不堪,我心生疑問,可她卻顯出滿不在乎的樣子。尷尬的反而成了我。

  這就是我的同桌,一個普普通通卻又真真實實的同桌。

同桌的作文 篇2

  每個人小時候都有同桌,同桌就像你的一個密友,一個死黨,同桌在每個學期都陪著你,讓你不再一個人,在這么孤單。

  我的同桌,有一頭長長的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺得她很可愛,她長得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

  我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學校的時候,她都會用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會跟我說:“早啊!”早讀課的時候,她會認真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了?晌业耐,卻經(jīng)常勸我說:“你千萬要讀書啊!早上是記憶力最好的時候,不讀就白費這大早上了!”

  聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!

  有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒有嘲笑我,只是上去安慰我說:“沒事的,這次考差了,下次再努力,說不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這么沒信心,便拿出自己的.教材書教我一些我不懂的知識。她把大部分都時間都放在我的身上,把她自身的學習時間都弄沒了,她就仔細的教導我。

  那時候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導。小玲就是這么得愛幫助他人。

  我的同桌對我我很好,也是一個很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學習,關(guān)注身邊的同學,熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應該要好好珍惜這份友誼。

同桌的作文 篇3

  同桌是偉大的。

  同桌總是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相

  同桌可以一枝筆不帶,然后向你侵略同桌可以和你在上課時、和你頂風做案說悄悄話

  同桌可以無聊到在一張桌子傳紙條同桌會在你拉她去WC時訓你一頓,再陪你去

  在老師提問你時,同桌會在紙上寫下答案,你看不懂、她比你更急

  老班提你背書時、同桌會冒著殺頭地危險爬在桌上小聲提示你

  同桌會是習慣性的向你伸手要紙

  和同桌共同抄過一個人的做業(yè)、她罵你抄的`慢

  同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同位,我去欺負你同位

  你和同桌的共同財產(chǎn)就是那幾枝筆同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫醒我

  同桌會在你搗亂時、使勁錘你:“班主任在窗戶外邊”

  同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿腳、或是系鞋帶

  同桌會在你渴時留半瓶水給你

  同桌會在老師發(fā)作業(yè)時,幫你把作業(yè)本拿下來

  同桌會在你上課玩手機時幫你放風、時不時嚇你一下

  同桌出去時會伸手向你要鏡子和梳子

同桌的作文 篇4

  我的花樣年華,有酸,有苦,有甜,也有辣,什么滋味我都嘗過,可那一次,我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。

  我的同桌,是個典型的胖子,和木桶比起來沒什么兩樣,和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論,都挺著個小有規(guī)模的將軍肚。就是因為這樣,我才常常和他鬧別扭,隔兩天,瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他個頭大,常把我僅有的地盤給侵占了,弄得我忍無可忍,只有畫下一條公平的“三八”線,才讓糾紛漸漸平息了!,剛平靜下來幾天,我又和同桌大戰(zhàn)了一番。

  “把你的手臂給我伸回去!”我一邊指著他占了大半個桌子的胖手,一邊警告著他。

  可他看了證據(jù),非但不怕,還跟我較勁:“怎么樣了,超過了又怎樣了!”

  我聽了氣得火冒三丈,不想與這么百無聊賴的人糾纏下去,只是瞪著他。

  他自知理虧,過了一會兒,他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。

  “丁零零”,清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試,我備齊文具,拭目以待。隨后,數(shù)學老師發(fā)下了試卷,此時,教室里安靜極了,只聽見“沙沙沙”的.寫字聲。突然,我毛手毛腳地寫錯了一個數(shù)字,急需橡皮先生的幫忙,我打開筆盒,哎呀,橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的,揉揉雙眼,把筆盒的上下層翻了遍,卻絲毫沒有橡皮的蹤影。

  “真該死,半路上殺出個程咬金!”我沮喪極了,直抱怨著。

  “到底要不要借呀?平時我對他態(tài)度惡劣,他會不會記仇,不愿借給我?算了,不借了!”我擔憂著。

  “可那怎么辦呀,不借了,難道要白白放過拿高分的好時機嗎?”

  “這可不行啊,得向他借一借,否則我的高分可就泡湯了!”我的心里越來越矛盾了。

  就在這燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小聲地問道:“是不是要這個?”我沒說話,愣了片刻,接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的,回想著從前對他的苛刻,感受著同桌大大咧咧背后的寬容,我心釋然……

  我在心里默默地說:“同桌對不起,有你這樣的同桌真好!

同桌的作文 篇5

  古語說“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話放到她身上真是再恰當不過了。別看她表面柔柔弱弱,要是真發(fā)起火來,閻王老爺都要讓她三分。

  她臉上有幾處黃斑,小眼睛,笑起來都瞇成一條線了。她有一頭烏黑的長發(fā),走在她身后的人,準會被她的辮子吸引住眼球。我們前后位,耳邊常常傳來她教訓同桌的聲音。

  有一個課間,我正在看書,忽然“啊”的一聲慘叫,吵“醒”了正沉醉在書海的我。頓時,我火冒三丈,轉(zhuǎn)過身說:“你們在干什么?不知道打擾別人學習多么討厭嗎?”“是他先挑的事!”她委屈的說!安皇俏,是她先找的茬!”她同桌大聲喊!澳銈z到底是誰對誰錯我不管,拜托你們別耽誤我看書的時間!蔽页麄円活D斥責。她倆自知理虧,立馬安靜下來,都默默地看起書來。

  為了避免故伎重演,這回我留了個心眼,假裝看書,實則在“暗中窺伺”,看看他倆誰先尋釁滋事。果不其然,他倆又吵了起來。“停、停、停,這次我知道是誰先找的茬了,”我得意地看著他倆。“真相只有一個,找茬的就是你,”我用手指著她同桌!澳氵有什么好解釋的?”我問道。他支支吾吾地說,“這---這---,哎!好吧,我承認是我先找的`茬!笔聦嵜媲埃缓迷購娫~奪理。而得理不饒人的她呢,又對著同桌一頓不依不饒。這次我沒再阻止她,不過我還是很同情她的同桌哦。

  遇到一個得理不饒人的同桌,真是傷不起哦!

同桌的作文 篇6

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓x名xx。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺弱,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人夸的份上――哎,就浪費點口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子――“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你!庇谑,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

  我同桌寫的字,那叫相當?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭!蹦衬昴吃履骋惶欤议e得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因為,我,有撕他作業(yè)本的沖動了……

  有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的`?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

  關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻一段話給他吧:

  上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說:“做錯事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒恕_@可不是我的錯啊!都是你的錯……

  這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言,介紹了“我”的同桌。文章通篇語言流暢,語調(diào)輕松愉快,顯得妙趣橫生,人物形象刻畫豐滿,讀來讓人愛不釋手。開頭結(jié)尾新穎獨特,極具匠心。

同桌的作文 篇7

  從我一年級到現(xiàn)在我有過很多個同桌。它們分別是:張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來說周智華吧。

  他的頭圓圓的,臉上有一個大大的東西是黑色的,你們猜一猜是什么?他臉上的東西是一顆痣。他人長得非常瘦。

  在四年級的第二個學期,而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時,林老師叫我們拿出作業(yè)來做,他一聽到這句話,就馬上從書包抽出一本書來看。我心想到:有這么好的時間做作業(yè),他怎么看書呢?都快期末考試了。我就驚奇地問到:“老師不是叫我們寫作業(yè)嗎?你為什么看書?”“老師有叫我們寫作業(yè)了!彼魺o其事的說到!拔揖拖矚g看書”心想:他那么喜歡看書,就讓他看吧,考不到優(yōu)異成績也是他的`事了,不理他了。

  遇到這件事表現(xiàn)他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語數(shù)英三科的書。

同桌的作文 篇8

  有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時,我在擺弄著手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。!我撿起來一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”

  轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復他的機會。

  一個星期過去了,我也沒能找到報復冀承運的機會。

  這天早上,我背著書包,哼著小曲走進教室,發(fā)現(xiàn)冀承運正在和同學玩拍手游戲,他的書包被他舞動的.胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀。啊哈,報復的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”

  雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……

  現(xiàn)在,我們還是愛為一點兒小事而爭吵,但是我們是為學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

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