同桌的作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
在這個(gè)新的班級里，有這樣一位新同學(xué)兼同桌。他長得很平常，普通的眉，普通的唇，卻散發(fā)出一種引人的氣質(zhì)，是一種，別的男生都沒有的，給人以嫵媚之感。
我的同桌，成績優(yōu)異，是班上的學(xué)習(xí)委員。他對待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，每次老師剛下令要背什么東西，他就從下課開始，顧不上玩，一直背，一直背，一直背。每次第一個(gè)跑去組長那背書的，總是他。他被書的時(shí)候，就像是身上安裝了一個(gè)自動(dòng)過濾器，只要是閑話，一律過濾，就像沒聽到似的'，直至他將要背的全部背好。我不知道這算個(gè)優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，總之這個(gè)習(xí)慣有時(shí)候會讓我們幾個(gè)恨得牙癢癢。
不同于他背書的時(shí)候，這個(gè)小男生有時(shí)也會像別的男生一樣心災(zāi)樂禍。每次我或是他附近的人遭到什么不好的事的時(shí)候，低頭看他，總能看到他捂著嘴偷笑。那副神情，真是讓我們又無奈又想扁他。
不得不說，即使他有一些讓我們恨得牙癢的習(xí)慣。但人嘛，總會有那么一兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的。我個(gè)人認(rèn)為，我同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人�？傊褪侵灰磉叺娜擞龅绞裁词露帜軒偷蒙厦Φ�，他絕對不會推辭。盡管有的時(shí)候會幫倒忙，但至少出發(fā)點(diǎn)是好的嘛！
對了，差點(diǎn)說了，我的同桌還有兩大特點(diǎn)呢！
第一個(gè)特點(diǎn)，就是前面說到的“嫵媚感”了。他有著一雙想丹鳳眼般嫵媚的眼睛，他無時(shí)無刻——笑的時(shí)候，挑眉的時(shí)候等等都會讓人覺得他很嫵媚，特別是配上他自創(chuàng)的一套“超級無敵嫵媚眨眼大法”更是能讓人感覺到他的嫵媚。我想如果我的同桌是個(gè)女生的話，長大后肯定是個(gè)美人。
第二個(gè)特點(diǎn)，就是我同桌額心間被我們一度嘲笑的一顆痣了。要說那顆痣，正是不偏不倚地點(diǎn)在眉心間，額頭處。有人說這是美人痣，有人說我同桌像觀音。而我同桌呢？隨和地?cái)[擺手“隨意啦！”
看，這就是我的同桌，是不是聽起來很不錯(cuò)呢？
同桌的作文 篇2
今天，我要寫的是從前的我的.奇怪同學(xué)，大伙兒猜一猜他是誰呀？她便是苗佳航。為什么我覺得稱她為奇怪同學(xué)呢？那時(shí)因?yàn)槲也幌牒退瑢W(xué)的狀況下，她見到因?yàn)槲視臀姨貏e是在友好的問候，可和我坐一座時(shí)，她卻總打我，欺負(fù)人。
還記得有一次，上音樂課的情況下，王老師說：“在四月份的情況下，院校會舉辦一次唱歌比賽”。說完就要大家站起來唱。還沒唱完，教師就向我這邊走回來，細(xì)聲的對我說：“范芯彤，你坐著吧”。可在我們剛坐著，苗佳航卻惡狠狠地對我說：“快給我站立起來，教師讓你坐著了沒有？”說完，就轉(zhuǎn)了以往，又去管他人了。不一會，她又對我說：“你從此不能帶美味的了，假如你再帶，我也將你告知老師，讓老師揍你”。說完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去，還揍了我兩下。每日，她都是會由于一點(diǎn)瑣事就打我，因此 ，我很不愿意和她坐同桌。
這就是我以前的哪個(gè)愛打人、愛欺負(fù)人的同桌----苗佳航，我一想到她，如同做噩夢一樣，尤其害怕。
同桌的作文 篇3
怎么辦，我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點(diǎn)考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個(gè)讓我如此眷戀的學(xué)校我也不想離開我那幾個(gè)好朋友；也不想離開我的老師，甚至不想離開我的桌子，上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年，哪怕那么一兩天。
不想離開我的好同桌，它是一個(gè)真正讓我覺得好的同桌，在我哭的時(shí)候關(guān)心地問；同桌，怎么了。在我不理他是一個(gè)孩子一樣，搖著我的手，在我知道他買糖時(shí)，他也會自覺地給他的同桌一塊。在我難過時(shí)，給我講笑話，在我被人欺負(fù)時(shí)，偶爾幫我說幾下對方不許他欺負(fù)我。多好呀。
那個(gè)以前的同桌，在我離開他時(shí)都快哭了，我也不知道為什么要離開他，它是一個(gè)好同桌，它打我一下，我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手，聽朋友說，在我過生日那天，他竟然要給我買禮物，感動(dòng)到哭了。
再見，我希望你們記得我，我是你們的好同桌，我會默默地關(guān)注你們的……記住哦，我有兩個(gè)同桌。不管將來遇到多好的同桌，我也不會忘記你們滴……？哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會放過你的……李樹偉，記住我的.厲害……王寶潔，記住我的巴掌哦……你們在我看來是最最好的同桌，尤其是李樹偉哦，說好你要考上五中的，考不上，你就別認(rèn)我這個(gè)同桌……
同桌的作文 篇4
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂于助人，還因?yàn)樗獝坌Α?/p>
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。
中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思，便說：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的.同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……
同桌的作文 篇5
我急急忙忙地沖進(jìn)教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音，說我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。
就這樣，我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開來，她談她的學(xué)校、老師、同學(xué)，談以后、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個(gè)人給我一種激昂的感覺，帶動(dòng)著我也不禁興奮起來，那時(shí)候我發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的.女孩。
而那以后，她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X，這感覺在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做事情不夠細(xì)致，這已是我成長中的煩惱了，因?yàn)�，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo)，使我的認(rèn)識發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細(xì)心了。
韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺，卻沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會報(bào)名工作由我負(fù)責(zé)，壓根沒想到讓她報(bào)名，沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個(gè)！就這個(gè)！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！
韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來，原來大小不一，毫無個(gè)性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣，只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。
日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛，卻因?yàn)榭蓯鄱利��！彼谖倚哪恐姓侨照橥昝�，她的�?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后，我還會和她繼續(xù)相處，時(shí)間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)，我也會和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
同桌的作文 篇6
清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影！
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，而她就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí)，他都會把自己最喜愛的書籍拿出來，仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句，他就會用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說:“走呀出去玩兒？”都會被他一口否決了�？偸钦f:“我還要讀書，你先去玩兒吧。”說完后，她又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的女孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候，他都會努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較胖的。我知道那樣的感受，一定會很累。
記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應(yīng)該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì)，為什么我能堅(jiān)持下來，而你不能呢？其實(shí)只要堅(jiān)持一下，就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里，我知道了，他能堅(jiān)持下來，我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn)，就是他的寫作在他的'作文中事物是美好的�？赡苓@些都是因?yàn)樗嘧x書，多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽的余暉照在她的發(fā)絲之間，她笑了，我看了她也笑了。
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