[集合]同桌的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　看著操場的盡頭，現(xiàn)在是我的同桌。約翰楊是典型的“媽媽”。我看得出她正朝我跑來，在——上下跳躍，好像很開心。

　　“我可以和你一起玩嗎？”她鼻子旁邊的雀斑好像很開心，笑起來眼睛上面的痣也消失了。

　　我無奈又不好意思拒絕，只好讓她加入游戲。

　　玩得開心，她大叫：“加油！”我們都跟著跑。“有人受傷了！”我看到受傷的同學雙手抱著膝蓋坐在地上，低聲喊叫。血滲進了褲子。看起來真的很痛苦。“我還以為是什么東西！”“人家受傷了你怎么這么在意？”“真的好管閑事�！彼�聽到這里，看著我，我沒出聲。我轉(zhuǎn)過頭，好像沒看見。她嘆了口氣，吃力的幫著同學，把手搭在肩上，叫了幾個平日的朋友幫著同學去醫(yī)務(wù)室。

　　看她抱著同學慢慢往醫(yī)務(wù)室走。我對自己說：“管理很多。”。我就不去想了。

　　該吃飯了。突然想到，理科老師早上還反復跟我說要收練習本！但是現(xiàn)在大家中午都忙著寫作業(yè)，沒人來幫忙。我走到講臺前，看著大家努力，卻又覺得有些難過和無奈。一支筆停了下來，抬起了頭。是約翰楊！她的眼睛問我是否需要幫助。一瞬間，我愣住了�；剡^神來。忙點頭。她對我笑了笑，鼴鼠淘氣地藏了起來。

　　交完作業(yè)，打開中午的`作業(yè)，又瀏覽了一遍。“五百平”倒了。我正得意洋洋地準備結(jié)束作業(yè)，但約翰楊探出頭來：“你錯了！”聽了她的話，我又做了一遍，真的錯了。幸好這個“媽”提醒了我，我救了我的“五百”！

　　“媽媽”好管閑事，但似乎我離不開她！

同桌的作文 篇2

　　印象中，同桌的他是個長不大的小男生，也是一個人見人愛的萌神。一頭微卷的褐色短發(fā)，白皙的皮膚上鑲嵌著幾顆深栗色的小痣，又彎又長的眉毛下面是一雙囧囧有神的眼睛，配上那個小巧挺拔的鷹鉤鼻，真像一個地道的人。

　　可是，每次當我們喊起他的'外號：”小非洲“的時候，他總是倔強地回過頭來，裝作一副十分生氣的樣子，腮幫子一鼓一鼓地吼出來：”不許叫我的外號!我皮膚這么白，應(yīng)該是白雪公主……哦不，白雪王子才對!“說完，提著他的小短腿揚長而去，留給我們一個炫酷的背影。大家都笑起來。同桌的他就是如此幽默，像個不諳世事的小王子。記得那天下課，我抱著作業(yè)路過辦公室，赫然看見他低著頭，緋紅著臉規(guī)規(guī)矩矩地站在老師面前挨訓，他的手指緊緊纏繞在一起，可是盡管老師的話很難聽，有些甚至是從同學口中聽來的不切實際的謠言，可是，他卻什么也不辯駁，只是耐心地聽著，良久，老師停了下來，看看他有什么反應(yīng)。出乎意料，他什么反應(yīng)也沒有，甚至沒有一句話為自己伸冤，還深深地向老師鞠了一躬，說著：”謝謝老師!“然后，像個落荒而逃的兔子一樣飛奔了出去。我跟著他走過去，試圖安慰他幾句，可是，他的舉動再次令我大吃一驚。只見他飛快地邁動步子跑到學校窗臺上，望著遠處的高樓大廈，他自由地伸開雙臂，神色輕松而平靜，還深呼吸了好幾口氣，最后，他呢喃似的為自己打氣：”加油，明天照樣有太陽升起!你會成功的!“一瞬間，我被感動了，愣在原地久久無法言語。原來，需要安慰的不是同桌的他，而是我們，已經(jīng)麻木的我們!

　　啊，幸好有你，同桌，是你教會了我什么是勇氣與面對生活的希望。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是個女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。

　　記得有一次我借了一位同學的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個同學沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。

　　開始時書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任�！弊詈笏�居然要我賠給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負人嘛�？墒怯袔讉�同學聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說：“你是最后一個看書的人，而又是在你這里丟的'，不是你賠難道還是我賠��？！”這個同學說完，邊上的其他幾個同學就附和道：“對啊！對啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時，小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來趁火打劫呢，因為大多數(shù)同學都不相信我�？墒俏义e了。她聽我們說了一遍情況，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會站出來幫我。頓時，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時，我卻在想：那些同學并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風點火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時就聽見小藝說：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤�而不懷疑你們自己呢？”小藝的這句話讓她們無言以對。

　　就在這時，我看見一個平時常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個清白了！都是這個罪魁禍首，哼！

　　雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。

　　這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。

同桌的作文 篇4

　　也許你有同桌，也許你沒有同桌，也許你的同桌是男生，也許你的同桌是女生；也許你的同桌學習好，也許你的同桌學習不是很棒；至于你的同桌是誰，那我就不知道了。不過沒關(guān)系，今天，就讓我來介紹我的同桌吧。

　　她又瘦又矮，活像一株苗條的豆芽，一頭不是很黑的.頭發(fā)下閃著一雙明亮的眼睛，臉頰旁掛著兩輪彎月似的耳朵，一個紳士鼻，一張能說會道的蘋果嘴，還有那標志性的瓜子臉，像個年畫娃娃。

　　她既調(diào)皮又惹人煩，像個“兩面人”一樣。

　　有一次，我不知道作業(yè)，就問她作業(yè)，她就是不給我講。我看她手里捏了一個紙條，以為那是作業(yè)，就上去搶，她捏得死死的，就不讓我拿。我氣得牙咬得“咯咯”響。她說她的值日還沒有做呢，讓我?guī)退�做，我只好硬著頭皮干。做完，我累得不行了，她卻說她還有兩道題不會做，讓我給她講。我給她講會了，她卻還不給我，我把紙條從她手里搶過來，打開一看，原來是一張什么都沒有寫的小紙條！我火冒三丈，臉紅得像火爐，而她卻在座位上偷偷地笑。

　　還有一次，我的橡皮不見了，而她卻在地上撿了一個一模一樣的，我知道那是我的，就上去搶，而她卻把橡皮拋起來，說是正面朝上就給我，拋了好幾次，都是反面，我很不解，就把橡皮反過來看，她居然在正面安了個鐵片，我氣得不行。

　　這就是我的同桌，讓人又覺得皮又覺得煩。

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