同桌的作文(匯總10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同桌的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌小紅啊，是一個(gè)性情開朗、特別直爽、異常勇敢的一位女生。要說她啊，可有的說了。說話大大咧咧，在我們班里十人見了九人怕啊！有一件事，特別令我佩服。
有一次，小麗、同桌和我三個(gè)人去書店買書，左翻右看的，不知不覺到了正午，肚子咕咕地叫了起來。買好書，我們來到街上，聞到一股又一股的香味，不爭氣的肚子在打呼嚕。我們選擇了一家米線店。真香哇！正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的.時(shí)候，小麗站在那里，摸摸這個(gè)口袋，又摸摸那個(gè)口袋，一會(huì)兒的時(shí)間，頭上盡是汗珠。小紅對(duì)小麗說：“怎么啦？”“我的錢不見了？”“不要慌，沒事，我來幫你付錢吧！”“謝謝你，我回家后還你錢�！薄安挥昧耍覀兪呛门笥崖�！”
我們付完錢之后，在大街上又轉(zhuǎn)了一圈，我感到口渴了，于是我們來到一個(gè)小賣店，我買了一瓶，咕咚咕咚喝了起來，因?yàn)樘柿�，我一口氣喝了半瓶。正在這時(shí)，我聽見小紅說：“買兩瓶果汁！”一聽“兩瓶”，我才想到小麗沒錢買。我朝小麗望去，只見小麗站在路的那邊，低著頭。我趕緊拿出錢給店主，可小紅堅(jiān)決不讓，把我推了過去。
你看！我的同桌她也有溫柔、大方的一面嘛。雖然只是幾塊錢，但流露出來的是對(duì)朋友深深的關(guān)愛。
同桌的作文 篇2
我的同桌陳章基，小小的腦袋，長長的臉，大大的眼睛像兩顆晶瑩透亮的黑珍珠，又像兩只求知若渴的小精靈。
他的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績很好，又能直言不諱地勸告同學(xué)。
有一次，老師拿著考卷走進(jìn)教室說“今天我們不上課要考試，看看誰的進(jìn)步大�！薄昂�！”同學(xué)們異口同聲說。一會(huì)兒，我們都信心十足地做起來了。
我的速度非�？�，不到半小時(shí)就做好了，于是把考卷放在一邊開始看漫畫書。而我的'同桌也在此時(shí)做好了，他拿起考卷認(rèn)真檢查，看到我的樣子，就低聲對(duì)我說：“你現(xiàn)在還有功夫看漫畫，抓緊檢查檢查吧！”“管你什么事！”我愛理不理地答道。
轉(zhuǎn)眼間，考試時(shí)間到了，我們都把試卷交上去。
第二天，老師拿著一沓考卷笑容滿面地走進(jìn)教室�！按蠹铱嫉枚疾诲e(cuò)，我先把成績念一遍……”頓時(shí)，全班同學(xué)都靜下來，按捺住激動(dòng)的心，等待著開心的1刻。我的心速也隨著老師的聲聲佳報(bào)飛速加快�！吧n鋦79分，章基94分……”聽到這里，我的心都涼了大半截。同學(xué)們的目光“唰”的下子都瞪到我這里。我把頭埋得低低的，覺得臉上紅通通的，熱乎乎的，只恨上天無路，入地?zé)o門。
真是“不聽朋友言，吃虧在眼前�！�
這件事雖然過去快一年了，但是像一劑苦口的藥丸，一直沉在心胸溶化不了，時(shí)常在不經(jīng)意間舔一下，苦苦的，渾身猛地一顫，卻清醒多了。
同桌的作文 篇3
上三年級(jí)的時(shí)候，老師安排我和他坐，從此，我們成了同桌。
他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛上架著一副小眼鏡，一張能說會(huì)道的小嘴整天嘰嘰喳喳。
他，很野蠻。記得有一次，我不小心踩了他一腳，我連忙說了聲“對(duì)不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我頓時(shí)生氣了：都已經(jīng)跟你道歉了，還踢我？更何況我也好惹的。于是我便“還擊”了，一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄黑了！”本以為這個(gè)氣勢能把他嚇倒，可沒想到他卻更野蠻了：“你也把我的新皮鞋踩臟了！”于是，桌下的`一場“戰(zhàn)爭”開始了，我一踢，他一踩，我倆是針尖對(duì)麥芒——針鋒相對(duì)，誰也不讓誰，桌子底下一片混亂。要不是上課鈴聲響了，我倆還不知要斗到何時(shí)呢！
他，雖然野蠻，但很樂意幫助人。有一次，美術(shù)課我沒帶水彩筆，只好坐在位子上東張西望，見大家都在埋頭畫畫，我更著急了。同桌他可有一套嶄新的水彩筆耶，可……咦，水彩筆盒向我“移”來了，一雙白乎乎的小手在后面推著呢！我好感動(dòng)……其實(shí)，不光對(duì)我，對(duì)其他人，他也是非常樂意幫助他們的：沒帶橡皮的，沒帶鉛筆的，鋼筆沒水的……都經(jīng)常被他“救援”過。
他就是我的同桌——董為杰，一個(gè)“野蠻”卻很樂于助人的陽光男孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫金子涵，他的臉圓圓的，頭發(fā)灰溜溜的，眉毛彎彎的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴小小的.，像一個(gè)紅紅的水蜜桃。他穿著五顏六色的衣服。愛好很多很多，特別喜歡玩電腦，性格暴力又不失溫柔。
有一次，金子涵去外面玩的時(shí)候，我就在他的書包里放一只蟲子，等他打開書包的時(shí)候，就嚇了他一跳。我想對(duì)同桌說的話：“你和不和我交朋友？”
同桌的作文 篇5
在我身邊有這么一個(gè)我最熟悉的人，他就是我的同桌林澤源。
他的皮膚很白，眼睛小小的。他有一頭烏黑的短發(fā)。他愛玩游戲，每次玩游戲時(shí)，都讓我參加，我覺得他有點(diǎn)煩，不過我還是參加了。
他愛哭，我還記得上次他想媽媽哭了好幾次，他哭得很傷心，淚水就像下雨時(shí)從天上落下來的雨點(diǎn)嘩啦啦的.。我看見他這樣也有點(diǎn)難受了。同學(xué)們勸他不要哭，老師也勸他不要哭，但他不聽。邊哭邊說：“我想媽媽，我想媽媽……”過了一會(huì)兒，沒人跟他說話了，他慢慢地靜下來了，也不哭了，我想這場“雨”終于下好了。第二天，他又哭了，嗨！這個(gè)“天氣”太多變了。
他給我的印象很好，他很活潑，但他有時(shí)也會(huì)很粗心，不過我和他還是好朋友。
同桌的作文 篇6
我的同桌個(gè)子高高的，有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴，而且她還有一雙會(huì)說話的眼睛！
她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩，作為班級(jí)的眼保健操監(jiān)督員，她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回，體活課后回到教室，眼保健操的'音樂恰好響起，可班里的同學(xué)們卻置若罔聞，有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí)，我的同桌出馬了，她拍拍手，學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上，并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕，調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺(tái)邊上，耐心地說：“如果大家的手臟了的話，可以在桌子上趴一會(huì)兒，但是不可以隨意走動(dòng)，現(xiàn)在還沒到下課時(shí)間呢！”聽了她的話，大家都慚愧地低下了頭，開始用心地做了起來。
她還是一個(gè)善良的人，一個(gè)星期五的下午，我去醫(yī)院看病，提前離了校，要知道這個(gè)下午可非比尋常啊，數(shù)學(xué)大卷的成績即將公布，所以置身校外的我是身在“曹營”，心在“漢”呀！可我的同桌呀，就像和我有心電感應(yīng)一樣，晚上就通過微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來了。我心里激動(dòng)無比，不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì)，更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛，我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友，好同桌。
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，她就是劉xx。
她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛極了！
她的成績非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績好，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的'好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來了。這時(shí)，她過來，關(guān)心地問：“肖翔，你找什么？”我說：“我的20元錢掉了，我正在找！”她說：“我也來幫你找吧！”說完，便蹲下來幫我找錢。過了一會(huì)兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽了，急匆匆地跑過去，拿了錢。然后我滿懷感激地說：“劉琳，謝謝你幫我找到錢，如果沒有你的幫助，我不知道哪時(shí)才能找到�！彼呐奈业募绨蛘f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說這只不過是一件小事，但你下次可別再這么粗心，把錢丟了�！蔽艺f：“我知道了�！�
還有一次，考試的時(shí)候我忘了帶筆，我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候，她好像看出了我的心思，走過來問：“你是不是忘了帶筆？”我說：“是的，我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP�！彼犃�，二話沒說，便從文具盒里取出筆，說：“喏，借給你。”我拿來筆，認(rèn)真地考，最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧劉琳�。�
這就是我的同桌——?jiǎng)x。
同桌的作文 篇8
每個(gè)人的潛力都是無限的，只要你能夠去激發(fā)它，發(fā)掘它，那么你就是成功的。當(dāng)然，要想有收獲，那么就要付出代價(jià)，付出的越多，自然收獲的也就越多。而對(duì)于我們現(xiàn)在的青少年而言，我們應(yīng)該要犧牲一下自己貪玩的心理而去收獲未來的美好生活。
在生活中，往往能夠有毅力、有恒心地做好一件事的人其實(shí)少的可憐，同學(xué)們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經(jīng)不起挫折與磨難，臨陣脫逃。但是，在我們班卻有一個(gè)與眾不同的人。
她一向都沉默寡言，不愛與人打交道，語文成績非常出類拔萃，但不足的是她的數(shù)學(xué)及英語成績并不怎么理想。由于她常常對(duì)于同學(xué)的熱情給予冷漠態(tài)度，對(duì)于同學(xué)的關(guān)心不屑一顧，對(duì)于同學(xué)的求助置之不理，所以同學(xué)們經(jīng)常在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她，并且諷刺她，認(rèn)為她自視清高。
但是，自從我與她同桌相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她并不是那種人。我曾問過她這樣的問題：你為什么總喜歡獨(dú)來獨(dú)往呢?難道你沒有朋友嗎?起初，她對(duì)于我的這一類問題毫不理睬。可后來，大概是由于我們已相處一些時(shí)日，她對(duì)于我不再那么警惕了吧，她終于向我說出了事情的原因。
她說她也希望自己能夠與我們成為好朋友，也像我們一樣快樂，免得自己在孤立的世界獨(dú)徘徊。但是她在小學(xué)四年級(jí)時(shí)英語和數(shù)學(xué)成績幾乎不及格，于是她暗暗下定決心，她一定要把她的英語和數(shù)學(xué)成績給提上來。因此，她決定，獨(dú)來獨(dú)往，目的是有更多的.時(shí)間來學(xué)習(xí)。她認(rèn)為與朋友在一起會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間，甚至摧毀她的整個(gè)計(jì)劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來，變得不善于交際。但是也正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，以及她的恒心及努力，她創(chuàng)造了奇跡，她終于成功了。平時(shí)她的考試往往都只有六七十分，但是，她在不知不覺中得到了很大的進(jìn)步，上次的考試，她竟以數(shù)學(xué)成績100分，英語成績98分名列全班第一。她終于勝利了，她超越了自我。
所以人不應(yīng)該只滿足于現(xiàn)狀，沒有奮斗的目標(biāo)，應(yīng)該下定決心突破已有的限度。當(dāng)然光說不做是沒有用的，你應(yīng)該具備頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)定的恒心，更重要的是永不氣餒的自信，只有這樣你才能夠超越自我，才能在更高層次上發(fā)展自我。
朋友，也許你沒有自信，請(qǐng)從我的同學(xué)身上吸取力量吧!你必須相信自己，相信自己能創(chuàng)造奇跡，超越自我，這樣你才會(huì)微笑著面對(duì)你的人生!
同桌的作文 篇9
老狼唱紅了《同桌的你》，對(duì)于同桌的他，我仍有幾絲念念不忘。如今，想想那段與他同桌的日子，幾分愉快，幾分懷念涌上心頭。
盯著面前紅得刺眼的95分，再瞟瞟同桌的滿分。突然間思緒被扯回了過去。
老師的嘴輕輕一揚(yáng)，我倆便湊為一對(duì)同桌。在老師的眼中，我倆是一對(duì)出色的“模范同桌”，在同學(xué)眼中，我倆卻是一對(duì)大冤家。平日，我與他可謂“三天一小吵，五天一大鬧”，每日至少都得來次“嘴皮運(yùn)動(dòng)”才肯罷手。上課，我倆也不閑著，在桌子底下大開“殺”戒。自從我倆熟識(shí)后，似乎就從沒閑過，或是唇槍舌戰(zhàn)，或是“拳來腳往”。以至于周邊的同學(xué)要不被飛來唾沫“擊”中，要不被打著，可謂有冤不能伸，又苦不能言。
“喂！請(qǐng)您‘高抬貴手’放過我被你侵占的桌子吧！”
“什么嘛！瞎掰啊你！誣賴我！”
“喂喂喂，你不要不講理，別耍賴皮！”……一場戰(zhàn)爭就這樣拉開了序幕。無巧不成書，正當(dāng)我倆摩拳擦掌，正要大打出手時(shí)。“叮叮�！鄙险n鈴從容不迫地響起，我倆大眼瞪小眼地做下來。緊接著，老師如期而知，我敢怒不敢言，只得作罷。正當(dāng)我專心致志地聽著老師滔滔不絕的話語時(shí)，他突然飛起一腳，毫不留情地給了我“致命一擊”。哇！命中率百分之二百啊！我怒瞪他一眼，一場“地道戰(zhàn)”便開始了。我將位置調(diào)整好，雖雙腳忙得不亦樂乎，但上半身卻從沒閑過，兩只眼掃視著周圍動(dòng)向，耳朵傾聽著身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。我率先打破了平靜，使出一招“佛山無影腳”狠狠向他踹去，他的五官立馬頻頻錯(cuò)位，可又使命咬牙，是臉部恢復(fù)原狀。突然，老師目光一掃，注意力馬上集中到我們這塊，皺了皺眉，接著，立馬火急火燎地趕來了。剎那間，我的心涼了半截，身子發(fā)抖，脖子直往里縮，小心翼翼地觀察著老師的動(dòng)靜，眼角余光一掃，他的反應(yīng)也跟我差不了多少。老師瞪大雙眼站在我身旁，深呼吸，一把將我——身后的一位同學(xué)揪起，拎到黑板前。經(jīng)過這次意外，我暗暗發(fā)誓再也不敢在老師眼皮底下“造次 ”，但是，這并不代表我們這一次戰(zhàn)爭的結(jié)束。老媽常對(duì)我說，今天的事要今天做完，不能拖到明天。我秉承這一理念，沒有絲毫松懈，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著接下來的戰(zhàn)爭。
果然，戰(zhàn)爭還在持續(xù)，突然，他的一只腳開足馬力，直直向我沖來，早有準(zhǔn)備的我，不慌不忙地閃開了。“砰——”他的'腳送給了椅子一個(gè)“響吻”。嘖嘖嘖，我幸災(zāi)樂禍地笑著，撞擊聲音那么大，下場一定很慘啊�？粗覞M滿的笑容，他怒視著我。我想如果目光可以殺人，我估計(jì)已被千刀萬剮，連骨灰都找不著了……經(jīng)過一番“惡戰(zhàn)”后，他舉白旗投降。我得意洋洋地瞥了他一眼，安安心心的上著我的課。
我與他似乎永遠(yuǎn)都在爭，從雞毛蒜皮的小事，到不分上下的成績，沒完沒了，不信，你瞧——
99．5，我憤怒的瞪著眼前的分?jǐn)?shù)，繼而怒視因粗心而丟的0．5分，恨不得將考卷碎尸萬段。盛怒之際，不知死活的他竟然還利用他的滿分來刺激我，可惡！我咬牙切齒，巴不得將他五馬分尸，丟到海里喂鯊魚。下課，我到好友便去尋找安慰，他又溜到我身邊來刺激我，傷心之余，我怒視他，接著只聽一陣悠長的慘叫聲……
“開始評(píng)講考卷！”我的思緒瞬間被拉了回來，突然間，腦中竄出一句話“一個(gè)好的對(duì)手勝過一個(gè)好的隊(duì)友�！弊屑�(xì)想想，我與他似乎就是維持這樣的天平：在打鬧中增進(jìn)著同學(xué)的友誼，在競爭中不斷超越自我……
同桌的作文 篇10
印象中，同桌的他是個(gè)長不大的小男生，也是一個(gè)人見人愛的萌神。一頭微卷的褐色短發(fā)，白皙的皮膚上鑲嵌著幾顆深栗色的小痣，又彎又長的眉毛下面是一雙囧囧有神的眼睛，配上那個(gè)小巧挺拔的鷹鉤鼻，真像一個(gè)地道的人。
可是，每次當(dāng)我們喊起他的外號(hào)：”小非洲“的時(shí)候，他總是倔強(qiáng)地回過頭來，裝作一副十分生氣的樣子，腮幫子一鼓一鼓地吼出來：”不許叫我的外號(hào)!我皮膚這么白，應(yīng)該是白雪公主……哦不，白雪王子才對(duì)!“說完，提著他的小短腿揚(yáng)長而去，留給我們一個(gè)炫酷的背影。大家都笑起來。同桌的他就是如此幽默，像個(gè)不諳世事的小王子。記得那天下課，我抱著作業(yè)路過辦公室，赫然看見他低著頭，緋紅著臉規(guī)規(guī)矩矩地站在老師面前挨訓(xùn)，他的手指緊緊纏繞在一起，可是盡管老師的話很難聽，有些甚至是從同學(xué)口中聽來的不切實(shí)際的謠言，可是，他卻什么也不辯駁，只是耐心地聽著，良久，老師停了下來，看看他有什么反應(yīng)。出乎意料，他什么反應(yīng)也沒有，甚至沒有一句話為自己伸冤，還深深地向老師鞠了一躬，說著：”謝謝老師!“然后，像個(gè)落荒而逃的兔子一樣飛奔了出去。我跟著他走過去，試圖安慰他幾句，可是，他的舉動(dòng)再次令我大吃一驚。只見他飛快地邁動(dòng)步子跑到學(xué)校窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的.高樓大廈，他自由地伸開雙臂，神色輕松而平靜，還深呼吸了好幾口氣，最后，他呢喃似的為自己打氣：”加油，明天照樣有太陽升起!你會(huì)成功的!“一瞬間，我被感動(dòng)了，愣在原地久久無法言語。原來，需要安慰的不是同桌的他，而是我們，已經(jīng)麻木的我們!
啊，幸好有你，同桌，是你教會(huì)了我什么是勇氣與面對(duì)生活的希望。
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