同桌的作文精選（3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個(gè)調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)的.下面是兩根又濃又粗的眉毛，眉毛的下面是兩個(gè)又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。

　　他很調(diào)皮，又一次，上英語課時(shí)，他卻問我："想打架嗎？"我說："要認(rèn)真聽課。"他卻裝著沒聽見，還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌，你看，他調(diào)不調(diào)皮？

　　這就是曾陳俊杰，一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的男孩，不過，我還是喜歡跟他玩。

同桌的作文 篇2

　　大家好，我是周希，我的同桌是李婷柔。她是個(gè)溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長(zhǎng)，也是我們組成績(jī)最好的人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　李婷柔的眉毛淡淡的，看起來很漂亮。她的牙齒白白的，亮晶晶的。她的`體型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮膚白白的，像白雪公主一樣。她有禮貌，坐姿端正，說話聲音很好聽。

　　李婷柔很有愛心。有一次，我不小心弄傷了眼睛，去了醫(yī)院。周末，她帶著好吃的，好玩的來看我，我非常高興。

　　李婷柔是我的好伙伴，我們一起好好學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步。

同桌的作文 篇3

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩只炯炯有神的眼睛上戴著一副看似有學(xué)問的眼鏡。不錯(cuò)，她就是我的同桌——唐雨弦。

　　記得有一天，我有一道英語題目不會(huì)做，正好看到同桌在旁邊看書。于是問道：“唐雨弦，請(qǐng)問一下這道題怎么做?”她接過題目仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，又思考了一陣子，然后指著題目講：“這句話是問哪座城市在澳大利亞，而且開頭為s，所以應(yīng)該填sydney……”我趕緊把答案記錄下來，就在我剛把最后一個(gè)字母寫完時(shí)，她竟然把答案遮住，叫我再說一遍單詞拼寫，并且說出原因。我頓時(shí)傻眼了，剛才只顧著記答案的我，連讀都有點(diǎn)困難，怎么可能說出拼寫呢?這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，趕緊辯駁道：“唐雨弦，你又不是英語老師，不至于吧?”可是得到的卻是一陣陣大聲的'回答：“就算我不是老師，但我正在教你，所以……”每當(dāng)我要說話時(shí)，她總是做一個(gè)堅(jiān)定的手勢(shì)來打斷我。哎!誰叫我要請(qǐng)教她題目呢?我只好極不情愿地拼起了這個(gè)單詞，說得結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果還是說錯(cuò)了。同桌嘆了口氣，又耐心地教了我一遍。我心里有些小感激，卻又不好意思表達(dá)，對(duì)她快快地說了一聲“謝謝”，然后趕緊走開了。

　　你也許看不出來，我的同桌還有點(diǎn)“自戀”。記得上次數(shù)學(xué)考“長(zhǎng)方體與正方體”時(shí)，我考得慘不忍睹。我正郁悶著，突然，身邊傳來她激動(dòng)的聲音：“天哪!我竟然做對(duì)了，我實(shí)在太了不起了!”她在一旁手舞足蹈起來。我一頭霧水地看著同桌，迷惑地問道：“什么意思呢?”“你做錯(cuò)的題目，我竟然做對(duì)了!我實(shí)在是太聰明了!”我這才恍然大悟!這個(gè)沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞的同桌拼上我了，做對(duì)了一道我不小心做錯(cuò)的題目就這么得意忘形。更驚奇的是她竟然用手扶了扶眼鏡，挺胸收腹，一副得意的模樣。我故意沖她喊道：“唐老師好厲害啊!”只見她拍拍我的肩膀，毫不謙虛地回答：“魯同學(xué)啊，你要繼續(xù)加油哦!”

　　哎!我的同桌真是一個(gè)熱心又“自戀”的人啊!

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