同桌的作文3篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小嘴巴。笑起來(lái)，可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手，罵不還口，不懂就問(wèn)的人。
一次，我們?cè)趽Q位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們?cè)谧鼍碜�，這些題大多都很難，，“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題，突然，有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì)，我讓他先做別的，自己先問(wèn)一下再給他講解，我自己會(huì)做后，就給他講解，我把那道題分得很細(xì)，這樣她就能聽(tīng)懂了，看著他那認(rèn)真的模樣，心里很感動(dòng)，沒(méi)有白費(fèi)我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時(shí)，我們倆都寫對(duì)了。
在一次上品德課時(shí)，他說(shuō)了一句話，當(dāng)時(shí)，我正在看著品德書(shū)，瞟了他一眼，他正在說(shuō)話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見(jiàn)我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的'時(shí)候報(bào)復(fù)我，可他卻說(shuō)：“謝謝你，你讓我改正了我的錯(cuò)誤，你放心，我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話了�！苯Y(jié)果他只維持了一天，第二天就又開(kāi)始說(shuō)了他說(shuō)一句話，我就捏一下他的耳朵，過(guò)了快半個(gè)月，“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。
這就是我的同桌“宇航員”，我感覺(jué)他的脾氣非常好！
同桌的作文 篇2
同桌的你，你扎著高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，高高的個(gè)子，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了。你愛(ài)笑，還是個(gè)熱心腸，喜歡助人為樂(lè)，喜歡唱歌，喜歡跳舞等等......，和你成為同桌，讓我感到很高興。
我是個(gè)大大咧咧、總愛(ài)丟三落四的女孩。記得有一次，紅領(lǐng)巾忘記帶了。走到了校門口才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校附近走來(lái)走去，心里不停地嘀咕著：“這次死定了，沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，肯定會(huì)被學(xué)生會(huì)記名的。會(huì)受到老師懲罰的，班級(jí)也會(huì)因?yàn)槲叶豢鄯帧薄Ｎ以诓煌５亟o媽媽打電話，可是媽媽的電話根本沒(méi)有人接。這讓我更著急了。就在這時(shí)，你從我身邊走過(guò)，看到我著急的樣子，問(wèn)道：“***，你怎么了？”我對(duì)你說(shuō)出了事情的緣由，你聽(tīng)了之后，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我正好多帶了一條可以借給你�！蔽衣�(tīng)了之后，連忙對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”你卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！甭�(tīng)了你說(shuō)的`話，心里暖暖的。
記得還有一次，上數(shù)學(xué)課我有一道題不會(huì)做。下課了，同學(xué)們都在玩，我還一直在思考這道題�？墒且琅f沒(méi)有想出解決辦法。你走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“***，是不是遇到難題了。讓我來(lái)幫助你吧！”我抬頭看看你，你用笑瞇瞇的眼睛看著我，我說(shuō)：“嗯，遇到困難了。有道題不太懂�！薄班�，我來(lái)幫你看看吧”你說(shuō)。然后，你就認(rèn)真地幫我分析題意，一步一步地給我講解。直到我弄明白了這道題，你才肯罷休。
同桌的你，你的每次舉動(dòng)都會(huì)讓我對(duì)你刮目相看。你的助人為樂(lè)精神、熱心腸值得我去學(xué)習(xí)。我為有你這樣的同桌而感到驕傲。
同桌的作文 篇3
我在班里，有一個(gè)可愛(ài)的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺(jué)就是一個(gè)字：甜。
她的甜來(lái)自于她愛(ài)笑，她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開(kāi)眼笑時(shí)，像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會(huì)開(kāi)懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑；寫時(shí)，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。
她還有很多愛(ài)好，是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的'小兔子，栩栩如生，上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛，時(shí)而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過(guò)，這次寫，她寫得是我，說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn)，我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會(huì)友，志同道合，相互學(xué)習(xí)。
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