同桌的作文3篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　陣陣白蘭花的幽香，涌鼻而來，站在走廊上的是一位身著其他學(xué)校校服的少年，他背著重重的書包，眺望著遠(yuǎn)方。他便是我這么多同桌中的一位。

　　還記得，他踏進(jìn)我們班上的那一天。

　　"叮鈴鈴"響亮的鈴聲，使原本吵鬧的’市場’安靜下來，緊接著，老師領(lǐng)著一位同學(xué)進(jìn)來：“給大家介紹一下，他是剛從別的學(xué)校調(diào)過來的學(xué)生，請大家歡迎他!”一陣鼓掌聲后，他害羞的對我們說：“大家好，我叫汪小白。“老師把他安排在我的旁邊，他剛坐下，我微笑的看著他“我叫顧筱，他們都叫我竹子”他微笑的看著我說：“你好，竹子，我叫小白。“

　　他是一個(gè)奇怪的男生，他平時(shí)安安靜靜沉默不語的，成績卻異常的好。更出乎意料的是每次到體育課他都會(huì)憑著他的籃球技術(shù)跟咱班的同學(xué)打成一片，很難跟他平時(shí)的樣子合在一起，所以盡管他平時(shí)安靜不語的.，仍有一群人圍著他�！靶“�，明個(gè)兒，去打球吧!”“小白啊，你打球好帥啊…”“小白…”

　　不過從那之后，我擔(dān)任一段時(shí)間的信差。

　　“竹子，幫我個(gè)忙吧”她一邊微笑的看著我，一邊把信塞給我。這已經(jīng)是第幾個(gè)了。我一個(gè)屁股坐在座位上，小白瞪著我：“怎么又這么多信，我不是說我不要嗎?都給我退回去�！蔽摇芭尽钡囊宦暎�回瞪了他一眼說：“自己給去，他們誤會(huì)我咋辦”小白看了看我，彎身把的信統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書包里，背著書包便往講臺(tái)方向去了，他在講臺(tái)上把書包拍在桌子上大聲的說道：“給我寫信的都給我出來，請你們把信拿走，我喜歡你們每一個(gè)人，不過那只是朋友的關(guān)系而已，請你們不要打擾我的生活，還有以后有什么事兒不要叫我同桌轉(zhuǎn)告，直接跟我說吧�！甭牭阶詈笠痪湓�，別提多感動(dòng)了。

　　自那天之后，開始注意他在體育課的表現(xiàn)，他打籃球的時(shí)候，別提多帥氣了。他運(yùn)球過人時(shí)，他會(huì)用眼神和動(dòng)作搗亂別人的思緒，過人后還會(huì)做個(gè)傳球給右邊假動(dòng)作，把對方騙過，在傳球給左邊。他投籃前有個(gè)小動(dòng)作，左手會(huì)把球推后，用右手握著，然后把右手握球往地面的動(dòng)作，在躍起投籃。前面的人總被他的小動(dòng)作騙倒，雖然他的投籃技術(shù)不是很好，但是當(dāng)看到他的動(dòng)作時(shí)，我都忍不住贊揚(yáng)他。

　　每次上完體育課，他脫下衣服，把衣服扔我桌面，去跟一群男孩耍在一起，也是在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了他的味道。他身上，衣服上都有淡淡的白蘭花的香味兒，后來，在一次偶然的機(jī)會(huì)，被我發(fā)現(xiàn)他與他的好朋友喜歡上了同一個(gè)女孩，而我卻有莫名的心痛，當(dāng)時(shí)并不知道是什么...

　　現(xiàn)在知道了，我心里承認(rèn)喜歡上這個(gè)小白。但是我不愿告訴他，因?yàn)槲抑�道他喜歡的人是誰，因?yàn)槲抑�道現(xiàn)在是他學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲抑�道我不�?yīng)該打擾他。

　　從遠(yuǎn)方飄來白蘭花的幽香，那不是別人的味道是他的味道。在我心里留宿的人，我要怎么把你趕走?

同桌的作文 篇2

　　“老師，這道題是什么意思呀？他為什么說這個(gè)人要排在中間呀？他排隊(duì)的人數(shù)算進(jìn)他嗎？”一陣滔滔不絕的問題讓全班同學(xué)對她無語，她就是我們班名副其實(shí)的“傻妞”——蔡沁恩。

　　蔡沁恩有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，大大的臉蛋上點(diǎn)綴著一雙大大的，如同黑葡萄似的'眼睛，挺挺的鼻子上一副紅邊的眼鏡烘托出了她的稚氣。胖乎乎的身體與一臉傻笑令人忍俊不禁。

　　傻妞可是一個(gè)瞌睡蟲呢！一天正在上英語課，張老師正在上面滔滔不絕地向我們講述，而現(xiàn)在的蔡沁恩，已經(jīng)昏昏欲睡了，眼皮在不住的打架，還不停地打著哈欠，恨不得有張床立刻躺下去睡覺。她眼神飄忽，心思早已飛到了九霄云外，頭還不停地下垂，如同被瞌睡蟲附身了似的。張老師走了過來，輕輕地拍了拍，傻妞立刻清醒了，老師見她清醒后又走了。而傻妞還迷迷糊糊地揉著朦朧的睡眼，一臉無知地問我：“同桌，怎么了？下課了嗎？”我被傻妞逗得不信笑出了聲來，而她還是一臉茫然地望著我。

　　蔡沁恩不僅僅是瞌睡蟲，還是一個(gè)十足的話匣子。傻妞只要是一有時(shí)間，話匣子就立刻打開，一直津津樂道，自顧自講，我們完全插不上一句話，只能當(dāng)一個(gè)安靜的聽眾。傻妞可以隨時(shí)隨地地講：吃飯講、排隊(duì)講，就連吃飯也在講。有時(shí)老師批評她，她也是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，甚至還傻傻地笑著，仿佛不是在批評她，而是在表揚(yáng)她。

　　蔡沁恩雖然有時(shí)傻傻的，有些缺點(diǎn)，但她卻十分樂于助人。一次，我發(fā)現(xiàn)自己膠帶沒有帶，可馬上就要考試了，萬一寫錯(cuò)字怎么辦？蔡沁恩見我一臉焦急，問我怎么了，我把情況如實(shí)告訴了她，她一邊點(diǎn)頭，一邊遞給我一個(gè)膠帶，對我說：“我有兩個(gè)，借你一個(gè)！”我接過膠帶后，考試也開始了，膠帶幫我改正了許多錯(cuò)字，我不僅在心中感嘆道：要不是傻妞，我肯定有好多分要扣掉了！考完試了，我打算還給她膠帶，可發(fā)現(xiàn)膠帶不見了，我只能愧疚地對傻妞說：“對不起呀，傻妞，我把你膠帶弄丟了！”傻妞一聽后卻只是一笑而過，還把另一個(gè)遞給我，讓我繼續(xù)用，我聽了她的一番話后，對她說了一句：“有你這樣的同桌，真好！”

　　蔡沁恩雖然是個(gè)傻妞，心腸卻十分好，我十分慶幸有一個(gè)這樣的同桌!

同桌的作文 篇3

　　我的同桌換了幾次，最讓我滿意的還是周鵬鵬。因?yàn)椋�他在男同學(xué)中是個(gè)比較文靜的小男孩，不像別的`小男孩追來跑去，打來打去，還喜歡欺負(fù)女同學(xué)。

　　一次，我跟黃凌翔吵起來了，同桌看見了，走到我的身邊，拍拍我和黃凌翔的肩膀，說：“你不應(yīng)該說趙近，你也不能打黃凌翔，知道嗎？”我們聽了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看見了，跑到我面前，對我說：“趙近，我?guī)湍隳眯Ｅ�。”跑�?00米后，同桌把校牌遞給我，對我說：“你要喝水嗎？我?guī)湍隳盟��！蓖�桌跑到樓上，過了一會(huì)兒，他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點(diǎn)小毛病，就是丟三落四。比如要交英語作業(yè)了，卻沒帶英語本；要交數(shù)學(xué)作業(yè)了，又忘了帶數(shù)學(xué)本。所以，我想對同桌說，如果以后把這些小缺點(diǎn)改了，那多好��！

　　下學(xué)期，我還想跟周鵬鵬同桌。

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