同桌的作文【匯編10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班的大活寶——鄒杰，竟在我的身邊“安寨扎營(yíng)”。鄒杰個(gè)子不高，頭發(fā)每天亂糟糟的，有時(shí)像雞窩，有時(shí)像鳥(niǎo)巢。黑乎乎的臉，圓溜溜的`眼睛，看上去一副憨厚相�？伤煜胫妗�
鄒杰的成績(jī)總是在班級(jí)后幾名，對(duì)知識(shí)的理解總是一知半解。一次在做4+7+5+1+1=？時(shí)，他竟然一歪腦袋，鄭重其事地說(shuō)：“11”。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，隨之笑聲隆隆。他聽(tīng)見(jiàn)笑聲后猜謎似的說(shuō)：12……13……14……這時(shí)更大的笑聲彌漫在校園……
雖說(shuō)他成績(jī)不好，可他在體育方面可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的。就拿校運(yùn)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，他表現(xiàn)得非常出色：60米、100米的冠軍他全包了。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。他更喜歡打籃球，一天到晚抱著個(gè)籃球在籃球場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠、奔跑……還有一個(gè)特點(diǎn)就愛(ài)幫助人。幫同學(xué)掃地、背純凈水、借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品……有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，他和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鼗睢⒗刍�、臟活干，一會(huì)兒檫玻璃，一會(huì)兒檫桌子，一會(huì)兒通陰溝……大掃除結(jié)束了，他已滿頭大汗，汗流浹背了。同學(xué)們見(jiàn)了都勸他去洗把臉，他顯出一副憨厚相，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上可以回家了�！闭f(shuō)完，他用兩只衣袖往臉上一抹，然后又拿著籃球去玩去了。
唉，他是我們班地道的“大活寶”！
同桌的作文 篇2
據(jù)說(shuō)在20xx年的育才一小，有一對(duì)冤家。他們從早上一直吵到下午放學(xué)。但是每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，而且每次都得分個(gè)你死我活，否則，絕不善罷甘休。我是班上一個(gè)特殊的假女子，雖然不是女生，但是女生緣特別好。而我的同桌卻是個(gè)不折不扣的假小子，成天到晚都像個(gè)男孩子。我們倆走在一起，真是冤家不對(duì)頭。
她尤其愛(ài)在上課的.時(shí)候搶劫人家的東西。注意！是“搶劫”哦！數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我的同桌好像是什么文具都缺似的，一下子拿我的尺子，一下用我的橡皮。她用得不亦樂(lè)乎，而我卻在旁邊干瞪眼。我終于爆發(fā)心中的怒火，沖她大吼：“喂！你是不是窮瘋啦！連橡皮、尺子都沒(méi)有！平時(shí)還狂賣(mài)口香糖來(lái)吃。真是太反常啦！明明那么有錢(qián)，還要拿人家的東西來(lái)用，真是不要臉！”我說(shuō)完之后，還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，她便怒氣沖天地沖我喊：“叫屁叫啊，不用就不用，我還不稀罕呢！”說(shuō)完，便把頭扭開(kāi)，向別人借去�！罢媸歉悴欢矣譀](méi)錯(cuò)，天天都這樣，煩死人了！”我抱怨道。
早上我們都是這樣，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪的了。下午，一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。
假小子大搖大擺地哼著小曲來(lái)到學(xué)校。我便馬上飄過(guò)去，像質(zhì)問(wèn)人質(zhì)一樣，問(wèn)她：“你答應(yīng)我的事，兩根棒棒糖，買(mǎi)了沒(méi)，快給我！”她慢慢悠悠地將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地回答我：“沒(méi)有！你早上罵我，別想了！”“唉！你這個(gè)人這么那么有問(wèn)題啊！是你自己那么霸道，還說(shuō)我！”“你這個(gè)自私鬼，借一下橡皮會(huì)死�。∽运焦�！”“喂！嘴巴最好放干凈點(diǎn)！”“你還不是一樣！”說(shuō)完，我們倆就打了起來(lái)。我一拳，你一拳。拳頭就像流星雨，砸在我們的手臂上，留下一道道深深的坑。當(dāng)我們都累了，不想再打?qū)Ψ搅�，就各自分道揚(yáng)鑣，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
雖然，我們幼兒園是同桌，小學(xué)也是同桌，但是初中就說(shuō)不定了。到了初中，大家各奔東西，想吵架都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只希望我們?cè)谛W(xué)做同桌的時(shí)候，可以有一天不吵架，一天彼此都安靜一會(huì)兒。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，我的同桌，假小子。
同桌的作文 篇3
我的同桌很愛(ài)找茬。
“下節(jié)課報(bào)英語(yǔ)成績(jī)！”“小喇叭”的聲音又在教室中回蕩著，班上無(wú)疑傳來(lái)了一大波的唉聲嘆氣。
隨著上課音樂(lè)的奏響，老師走了進(jìn)來(lái)，厚厚的一沓卷子“啪”地打在了桌上，教室里的氣氛瞬間凝固了，空氣中充滿了緊張的味道。
我們局促不安地看著老師鐵青的臉慢慢舒展：“這一次全班有兩個(gè)滿分，她們就是黃歆雅和曾昕玥�！币粫r(shí)間，班上就炸開(kāi)了鍋，我的同桌愣是不相信，一把奪過(guò)我的卷子，強(qiáng)行將我的分?jǐn)?shù)“摳”成了99。5分，從那以后，他在我的心中便被貼上了“損人不利己”的標(biāo)簽。
然而，一件事的'發(fā)生讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
那天，一個(gè)六年級(jí)的男生在走道上瘋跑打鬧，撞到了我，我本想只要他真誠(chéng)地說(shuō)一句“對(duì)不起”就行，誰(shuí)知他不但不道歉，甚至還丟下了一句“活該”，我不禁火了，便與他唇槍舌戰(zhàn)了起來(lái)，場(chǎng)面就這樣僵化起來(lái)。
突然，同桌不知道從哪兒“蹦”了出來(lái)，擋在了我的面前，護(hù)著我，轉(zhuǎn)頭就對(duì)那個(gè)男生大叫“你這個(gè)男生難道要墮落到欺負(fù)女生嗎？你……”一連串的問(wèn)號(hào)弄得對(duì)方措不及防，只好灰溜溜地道歉了。在回教室的路上，我憋了半天，最后才扭扭捏捏地對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，你…挺…樂(lè)…樂(lè)…于助人的�！彼皇切α艘幌拢骸盎蛟S吧！”
在落日的余暉下，我們的笑聲格外燦爛，內(nèi)心如冬陽(yáng)溫暖。
從那以后，我們就成為了一對(duì)互幫互助的好同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)胖子，他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來(lái)，而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食，所以就批評(píng)了他，收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒，結(jié)果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來(lái)，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。
我心想：終于可以讓胖子消停會(huì)兒了�？烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話，他說(shuō)就說(shuō)吧，可是他一說(shuō)話仿佛整棟樓都聽(tīng)得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責(zé)，但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想：哈哈！這下你該怎么辦？可誰(shuí)知他竟然用錢(qián)跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚，更別說(shuō)是老師了，可他沒(méi)想到的'是老師竟然有“順風(fēng)耳”，一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……
哈哈！他就是我的同桌：馬梓銘。
同桌的作文 篇5
記得一天上自習(xí)課時(shí)，一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎樣也想不出來(lái)，急得直冒汗。于是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小聲說(shuō)：“青青，這道題我實(shí)在算不出來(lái)了，你就讓我抄抄吧!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的忘了我一眼，有做她的作業(yè)去了。我小聲嘀咕著：“真是的，人們常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。咱們同桌都這么長(zhǎng)時(shí)光了，”下課后，小青拉住我教我做作業(yè)。
考試時(shí)，剛好有這道題，我刷刷幾下就做對(duì)了。分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我的.數(shù)學(xué)得了95分，我激動(dòng)的拉著小青說(shuō)：“OK!多謝你!”
你們說(shuō)，我的同桌小青好嗎?
同桌的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的，將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒，我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過(guò)了幾秒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，咦，這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級(jí)，而且是同桌�！蔽覍�(duì)她說(shuō)道。接著，我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中，她是一個(gè)十足的.好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天，我的心情萬(wàn)分緊張，因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅游;否則，只能乖乖待在家里。這時(shí)，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講臺(tái)上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鏈，一滴一滴掉下來(lái)。就這樣，三節(jié)課過(guò)去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音，接著，映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過(guò)，為什么要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好�！蔽页槠��！斑@有什么，再努力就是了，勝敗乃兵家常事�！薄翱墒�，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯(cuò)題集，吸取教訓(xùn)，一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉，我心頭的陰云一掃而空。是她，在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下來(lái)，這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
同桌的作文 篇7
一般來(lái)說(shuō)，我是女生，那我的同桌就應(yīng)該是個(gè)男生，但老師安排位子的時(shí)候卻把我最好的朋友——————唐金娜安排在我的旁邊，我高興得一蹦三尺高。
唐金娜是個(gè)非常漂亮的`女生。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，淡淡的眉毛下，還掛著一對(duì)水汪汪的大眼睛，她的身材也很好，正是因?yàn)檫@樣，下課的時(shí)候，她的桌子邊總是圍著一大堆的男生。
說(shuō)到唐金娜，就讓我想起她的一幕幕情景。有一次，我鼻子流血了，體育老師問(wèn)：“有誰(shuí)愿意幫陳穎倩去清洗一下鼻子？”可體育老師一聲過(guò)后。隊(duì)伍里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。突然，唐金娜舉起了手，說(shuō)她愿意帶我去清洗鼻子。在路上，我問(wèn)她：“你為什么愿意陪我去清洗鼻子？”她笑了笑，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！就算你不是我的好朋友，但同學(xué)之間也應(yīng)該互相幫助呀！”聽(tīng)了這句話，我心里就像喝了蜜一樣甜。
唐金娜不但愛(ài)幫助人，而且很喜歡看書(shū)。有一次是數(shù)學(xué)老師的課，唐金娜把一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在課本下面看。一不小心被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“我知道你很喜歡看書(shū)，但作為一名小學(xué)生應(yīng)該要知道什么時(shí)候做什么事！”她聽(tīng)后慚愧地低下了頭，輕聲地說(shuō)：“老師，我知道了，我以后不會(huì)再這樣了。”
她就是我的同桌，我覺(jué)得，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇8
我的新同桌是一個(gè)淘氣的男孩子，高高瘦瘦的個(gè)子，靈活的身姿。一雙小小的眼睛總是眨動(dòng)著智慧的光芒。薄薄的嘴唇，雪白的小牙，一看就知道是個(gè)能言善辯的孩子。走路的時(shí)候從來(lái)都是連蹦帶跳的，渾身上下都透著一股機(jī)靈勁。
他每天都會(huì)搞出很花樣，不是因?yàn)橐粔K橡皮和女生吵架，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事和男生拌嘴，打斗。連我們老師見(jiàn)到他，都感覺(jué)頭疼。所以我們大家都不喜歡他。實(shí)在太讓我們討厭了。
記得有一次，我們美術(shù)課做貼畫(huà)，他忘記帶美術(shù)工具了。他小聲地想我哀求，要我借他用用。我說(shuō)：“等會(huì)吧，我正用著呢�！彼麤](méi)說(shuō)什么，我正專(zhuān)心地構(gòu)思著，忽然手里的剪刀一把被他搶了去，還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你先慢慢思考吧。我先用一下�！蔽业闪怂谎�，沒(méi)說(shuō)什么。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我正用膠棒細(xì)心地粘葉子，眼看就要粘好了。手里的膠棒又被他搶了去。“干什么？”我叫起來(lái)�！拔�，你做的真漂亮�？隙艿玫谝�。"雖然我很生他氣，可聽(tīng)到他的贊美，尤其是那半真半假的深情。讓我將信將疑，火氣不由得消了一半�？扇耘f白了他一眼說(shuō)：“你可真討厭，以后再也不想和你同桌，明天就讓老師給我換位置。哼！！”他聽(tīng)了不但沒(méi)有生氣，反而吐了吐舌頭沖我做了個(gè)鬼臉。唉~~~~~我那既討厭又可惡的同桌哦。
幾天后的一次大掃除，我們大伙改變了對(duì)他的看法。那是周五的掃除勞動(dòng)，老師安排男生去打水，女生擦地擦桌子。
他像往常一樣蹦跳著沖出了教室，差點(diǎn)把我們撞倒，女生忍不住又叫了起來(lái)“討厭不?真煩人！”我正擦著地，手里的抹布已經(jīng)很臟了，正想找水洗一下，一抬頭，看見(jiàn)他一只小手拎著一個(gè)小水桶，搖搖晃晃地走了進(jìn)來(lái)，小桶里的水滿滿的，每走一步水珠就濺到他的褲腳上，鞋上，地上，可是他卻沒(méi)有理會(huì)這些，紅撲撲的小臉上掛著晶瑩的汗珠，走到教室門(mén)口，仍舊笑嘻嘻地嚷道：“水來(lái)了，水來(lái)了！”老師見(jiàn)到后心疼地說(shuō)：“好孩子，快放下！不要累壞了�！笨伤麉s笑著回答：“沒(méi)事，老師。我能行！”放下水桶，用手背抹了一把額頭上的`汗珠，找了一塊抹布，蹲下身子和我們一起擦起地來(lái)。把自己的分擔(dān)區(qū)擦干凈之后，又開(kāi)始幫別人擦，直到掃除結(jié)束。以前和他生氣的女生有些不好意思地說(shuō)：“謝謝你。”他把頭一歪：“嘿嘿。你終于肯和我講話了。嘻嘻”。
我的新同桌就是這樣的一個(gè)既淘氣又有些讓人討厭，現(xiàn)在還有點(diǎn)讓人喜歡的男孩子。你們說(shuō)他可愛(ài)嗎？
同桌的作文 篇9
“我的同桌你好嗎今后各奔天涯
你的身邊還會(huì)有個(gè)他聽(tīng)你說(shuō)心里話
我的同桌你好嗎雖然各自天涯
可遠(yuǎn)方的你卻讓我放不下。”
她很善良，和我想象的一樣。曾經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛，一種純真。讓我感覺(jué)美好。
從來(lái)都沒(méi)想到旺仔會(huì)把我們調(diào)到一位。那是我夢(mèng)寐以求的，跟女生一位�？墒�，高中女生的刻苦讓我對(duì)她們有一種恐懼。
我不想打擾她的學(xué)習(xí)，所以不管干什么，在她旁邊我都會(huì)小心翼翼。
那一天，“你老實(shí)點(diǎn)，別讓老師關(guān)注著我們�！蔽乙幌伦訃槾袅耍遣皇怯执驍_到她了？
我并不知道她只是怕數(shù)學(xué)老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒(méi)睡著。
我繼續(xù)著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。
那一天，她說(shuō)，“你不是個(gè)好人�！蔽液龅哪X子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因?yàn)檫@樣她自此而討厭我。我不是個(gè)好人。
那天晚上，我一直在思考，她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@兒討厭我了，會(huì)不會(huì)從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會(huì)討厭我。于是，又是一夜未眠。
我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱�！蔽艺f(shuō)我那是再給自己找快樂(lè)�？赡芩皇遣唤�(jīng)意，但不知道為什么，心里有些難受。
有一次，她問(wèn)我是不是和***有*******。說(shuō)實(shí)話，我挺傷心的，我想，她為什么會(huì)不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你�！彼龝�(huì)不會(huì)相信，可是我沒(méi)敢這么說(shuō)。話到嘴邊，又讓我堵了回去。
那天，她說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)妮妮，我本意是不想讓她見(jiàn)的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來(lái)，她告訴我，“她并不好看�！蔽艺f(shuō)，“美與丑關(guān)鍵在氣質(zhì)，她的氣質(zhì)很好。就跟你一樣�！钡詈笠痪湓捨覜](méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)承認(rèn)她是不漂亮的，就像不會(huì)承認(rèn)妮的氣質(zhì)會(huì)不好一樣。
又調(diào)位了，我以為我再也不能和她說(shuō)上話了，沒(méi)想到她還肯找我這個(gè)‘老朋友’問(wèn)問(wèn)題。
那天晚上，她又一次問(wèn)我借物理錯(cuò)題集。傳過(guò)來(lái)的紙條有一點(diǎn)懇求的意思，她以為我會(huì)不借給她，其實(shí)她不知道我巴不得能多幫她一點(diǎn)。她這么說(shuō)，反而有點(diǎn)讓我覺(jué)得她不拿我當(dāng)朋友。
有的人認(rèn)為我和她有些親近，但這卻令我很開(kāi)心。這恰好說(shuō)明她把我當(dāng)朋友看。這當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，她很善良，是個(gè)好女生，我自是希望能有個(gè)這樣要好的.朋友。
可是我不希望別人的眼中誤會(huì)了我和她的關(guān)系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒(méi)有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。
同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。
你的同桌，成。
同桌的作文 篇10
那天早上，我和往常一樣去上學(xué)，到了教室，我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我今天早上得了六元錢(qián)。”我也告訴他：“今天我吃了早餐還剩五元錢(qián)要還給媽媽。”他又說(shuō)：“可惜今天早上我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢(qián)嗎？
到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢(qián)不見(jiàn)了，我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元，課他說(shuō)：“我說(shuō)的是早上有七元錢(qián)，吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人，太讓人生氣了：“你強(qiáng)詞奪理！翻臉怎么比翻書(shū)還快？”“你轉(zhuǎn)過(guò)去，不看這邊，我藏起來(lái)，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說(shuō)著，我說(shuō)：“好的.，我可是找東西高手，一言為定！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他大減了囂張的氣焰，說(shuō)：“好好好好的�！彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來(lái)，我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到，直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒(méi)找到，會(huì)在哪兒呢？對(duì)了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢(qián)在他是襪子上夾著，我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了�！澳阏f(shuō)話不算數(shù)�！碑�(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō)：“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的�！笨粗歉焙芑熨~的樣子，我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō)：“給老師說(shuō)，不要和他坐在一起了�！�
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