同桌的作文大全[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　自從老師幫我們調(diào)整了座位后，我的同桌就變成了班長。

　　我們倆沒過幾天就熟悉了，我發(fā)現(xiàn)，班長其實(shí)也沒有我想象中的嚴(yán)厲。不得不說，班長的作息時(shí)間絕對(duì)是有規(guī)律的，每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來吃，然后在中午吃過飯后再拿出一點(diǎn)東西來吃，在下午第二節(jié)課后，拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她，我不禁感嘆道：“你真是一個(gè)吃貨啊！”她倒也不生氣，說：“謝謝夸獎(jiǎng)，謝謝夸獎(jiǎng)！”“你還真是不謙虛�。　薄澳鞘悄鞘��！卑嚅L笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意，得意洋洋的看著我，我不禁哭喪著臉。

　　班長是一個(gè)吃貨的事情還不止這一件。前段時(shí)間剛考過期中考試，就叫家長來學(xué)校拿成績(jī)單了。大家一聽全嚇壞了，都的沉浸在憂郁之中，哪里像考了年段第三的班長那么悠閑。在上思品課時(shí)，班長突然對(duì)我說：“你說我媽媽會(huì)不會(huì)給我?guī)б稽c(diǎn)零食��？”我一開始還沒反應(yīng)過來，聽見班長的這么一句話，我差點(diǎn)忍不住笑出來，不愧是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨��！一抬頭就看見班長正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我，似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得，在心里長嘆一聲，班長，你徹底沒救了！

　　班長除了喜歡吃以外，還很幽默。昨天，我們科學(xué)課正在上《地殼變動(dòng)和火山地震》中的“地震”，大家的聽的'津津有味的。當(dāng)我們上到防震建筑的時(shí)候，班長突然看著圖片對(duì)我說：“這兩種建筑最大的區(qū)別就是～”班長拉長聲音，我立刻看向她，示意她馬上說，“其實(shí)就是一個(gè)直接死掉了，一個(gè)過一會(huì)在死！”我怕自己笑出聲來，立刻捂住自己的嘴巴�？墒俏业哪樳�是因?yàn)樾Χ�紅紅的，肩膀也一抖一抖的。不得不說，班長說的話真是太……對(duì)了！

　　這就是我那個(gè)即喜歡吃又幽默的同桌～班長！

同桌的作文 篇2

　　他叫王東，是班里最不愛說話的人，每天只會(huì)靜靜地坐在位子上看書，或者睡覺，班里的同學(xué)幾乎沒有人主動(dòng)與他說話，而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。

　　我是他的同桌，每天他來到班后就是坐在位子上，從來沒有說過話，而我從一開始主動(dòng)與他說話，到如今很少說話，我不知道他經(jīng)歷了什么，竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。

　　一次體育課上，當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在一塊石頭上發(fā)呆，這時(shí)我下意識(shí)的走了過去，一把把他拉了起來，把他拉到了球場(chǎng)上，那節(jié)課我教會(huì)了他投籃，回到班后，他對(duì)我說了一聲謝謝，而從那開始，我們兩個(gè)之間說話的次數(shù)越來越多，從聊天中也知道了他的大致情況。

　　一年前他的爸媽離婚了，他跟著媽媽生活，每天晚上都要去媽媽的'小攤上幫忙，因?yàn)椴幌胱尭�多人知道這種情況，這才不愛說話，同情他的同時(shí)，我也主動(dòng)提出晚上一塊去幫忙，他答應(yīng)了，但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的陰影，開始變得開朗起來。

　　他是我的同桌，更是我的朋友，一個(gè)值交往的朋友。

同桌的作文 篇3

　　這幾天，閆老師讓我們的“學(xué)海生涯”有了大大的改變——以前的同桌已經(jīng)夠讓人囧了，現(xiàn)在旁邊是“玩世不恭”的朱志鵬，讓我每天囧N次。

　　上課了，朱志鵬有點(diǎn)坐不住，就玩起了文具盒�！芭�！”“啪！”我小聲對(duì)他說“你別玩了！”朱志鵬接著玩。我記上他的名字，他立刻坐好，專心致志地聽講。本以為他不會(huì)再亂動(dòng)，沒想到他是左耳朵聽右耳朵冒——又開始玩了。唉，真拿他沒辦法。

　　下課了，朱志鵬的話跟豆子似地蹦了出來，身子扭來扭去。我從沒跟朱志鵬同桌，也從沒見過這么話多的人。

　　下午，閆老師讓我們寫作文，朱志鵬卻不知道要珍惜大好時(shí)光，又開始說起來。單純的`王喜龍也湊了上去，他們你一言我一語地開始了“長篇大論”。這種人，真讓人無語！可是，又想到老師說要團(tuán)結(jié)同學(xué)，為了小組榮譽(yù)，我只好兇一點(diǎn)說：“閉嘴！”他更來勁兒了：“我的嘴只能張開，不能閉上！”我生氣極了。王麗安慰我：“小不忍則亂大謀，別生氣！”我壓住火氣，低聲說：“我們定個(gè)新規(guī)矩，誰再說話減分！”

　　朱志鵬又坐好了，一邊捂著嘴一邊看著我們。他還不知道這規(guī)矩是為了約束他說話才定的。朱志鵬的嘴停了，可他的手卻忙了（不是寫作業(yè)），指來指去！這怎么能行，我們都寫好幾行了，他才“蹦”出幾個(gè)字！我急忙說：“手必須寫作業(yè)，不能玩兒別的！”朱志鵬的表情變得嚴(yán)肅，開始寫了。我得意極了，終于能讓他安生一會(huì)兒了。過了一會(huì)兒，他又說：“可以思考嗎？”我連頭都沒抬，說：“可以�！彼�獨(dú)自“思考”，不知過了多久，當(dāng)我抬起頭時(shí)，他竟在和別的小組的人說話！我問他：“你煩不煩那？不準(zhǔn)再說了！”

　　他又說：“我的前任同桌，前前任同桌……都是這么說的……”我的天，真是個(gè)厚臉皮！我囧！

　　我的新同桌真是個(gè)“極品”！

同桌的作文 篇4

　　新學(xué)期來臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是語文，次次拿高分。

　　我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

　　我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天�。∥业碾娪百M(fèi)啊！” “怎么了？”熟悉的`童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過要還給我喲！”她邊掏錢邊說。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。

同桌的作文 篇5

　　他是一個(gè)子不高的男生，一張胖胖的臉，這就是我曾經(jīng)的同桌，侯逸平。

　　他也許算個(gè)沉默寡言的人吧，因?yàn)樗�留給許多人的印象都是不太愛說話，只是憨憨地笑著，手下不停地轉(zhuǎn)筆，好脾氣地對(duì)待每一個(gè)人。如果我沒有和他坐過同桌，也許他在我眼中，也不過是這樣一個(gè)平凡的男生罷了。

　　一直很好奇他高超的轉(zhuǎn)筆技術(shù)，常常出神地看著筆在他的手中翻轉(zhuǎn)跳躍。和他成為同桌后，我忙不迭地向他請(qǐng)教如何轉(zhuǎn)筆，沒想到他卻說：學(xué)這個(gè)不好，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼饞地望著他用右手三個(gè)指頭挪移一支筆，不服氣地說：那你自己為什么還學(xué)？他一下就笑了，又好像一言難盡的感覺，但就是不肯教我。后來我看得多了，就無師自通，也可以把一支筆轉(zhuǎn)得千變?nèi)f化了，然后才發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)不好是真的，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力也是真的'，上課容易分神，學(xué)習(xí)效率也有所降低，便有些慚愧地想，自己辜負(fù)了他的一番好意，可真對(duì)不起他。

　　雖然侯逸平在班上的成績(jī)一直在中上游徘徊著，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，他的腦袋瓜其實(shí)很好使，他的智力其實(shí)并不低，很難的數(shù)學(xué)題可以做出來，極佳的作文也能寫出幾篇，并且對(duì)地理和歷史都頗有知識(shí)積累�？墒�，就像我們的班主任羅老師對(duì)他下的一字評(píng)語一樣，懶！只要他的腦子愿意多轉(zhuǎn)幾圈，成績(jī)肯定會(huì)飛速上升，不過那些好學(xué)生的壓力可就又重了幾斤。想象中，我看到侯逸平撫胸長嘆：為了給那些好學(xué)生減減壓，犧牲我一個(gè)在所不惜啊。

　　真正讓我對(duì)侯逸平刮目相看的是他的演講，可以說震撼了我。他在講臺(tái)上講曹操，講這個(gè)被許多人唾罵的一代奸雄，分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，他講出了自己的見解，講出曹操在那個(gè)時(shí)候必須也只能那樣做。在講臺(tái)上的侯逸平，完全沉醉于他的演講之中，慷慨陳詞，令人信服，令人敬佩，活脫脫變了個(gè)人。那一次他沒有拿到滿分，于是他重整旗鼓，再一次登臺(tái)，再一次激昂陳說，終于贏得了滿分和潮水般的掌聲。在這樣平素不善言辭的人心里，竟也可以迸發(fā)出這樣大的激情，多么令人震撼。

　　現(xiàn)在我和侯逸平已經(jīng)不是同桌了，但他的形象卻已深深印入我腦海，讓我不能忘懷。他讓我明白，貌似平凡的人并不一定是平凡的，每個(gè)人都是不平凡的，每個(gè)人都可能有雙重的性格，每個(gè)人心中都有激情和力量，每個(gè)人的迸發(fā)都是可以震撼人心的，每個(gè)人都不可以小瞧。

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