團(tuán)結(jié)的作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文1
在我家門(mén)口，有著許多螞蟻。
瞧，這些小螞蟻，一個(gè)個(gè)黑褐色的身子，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的觸角。還有，它們都有六只纖細(xì)的腳。我十分喜歡這些小生靈，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。我經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門(mén)口”，讓它們拾回去，美餐一頓。
這群小螞蟻還會(huì)預(yù)報(bào)天氣的變換呢！快下雨時(shí)，它們就把“糧食”從洞口搬到高出去；天晴了，又搬回來(lái)。不是有句諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到嘛！還有，幾只螞蟻在外邊找到了食物，抬又抬不動(dòng)，就會(huì)有兩只螞蟻和另外幾只碰一下頭上的觸角，頃刻間，被碰到了觸角的螞蟻便回洞里叫來(lái)一大群伙伴，大家就一起把食物搬回家。
有一天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，叫我洗菜，我剛洗了幾片菜葉，就發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條深綠色的肥肥的大青蟲(chóng)，我當(dāng)時(shí)嚇愣了，過(guò)了好久，才用小夾子把大青蟲(chóng)夾到了螞蟻窩邊。我想：哼！讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻們的`厲害吧！瞬間，有兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們勇敢地沖了上去，死死地咬住了它的身子。大青蟲(chóng)先不以為然，后來(lái)可能覺(jué)得有些痛了，便打起滾來(lái)，可憐的小螞蟻重重地摔到了地上，我真擔(dān)心它們爬不起來(lái)，可它們爬起來(lái)了，互相碰了一下觸角，一只就迅速地爬回洞去報(bào)信，另一只留下來(lái)守著大青蟲(chóng)。大青蟲(chóng)見(jiàn)只剩一只螞蟻了，便更加驕橫起來(lái)，身子一聳一聳地向小螞蟻發(fā)起挑戰(zhàn)�？墒切∥浵佒皇怯鼗刂汩_(kāi)大青蟲(chóng)的進(jìn)攻，卻并不逃走，不一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻，團(tuán)結(jié)著把大青蟲(chóng)打敗了！
是啊，小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)就是力量，何況我們?nèi)四兀?/p>
團(tuán)結(jié)的作文2
一個(gè)集體，如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，就失去了它原本的光芒。
今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開(kāi)團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開(kāi)始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標(biāo)的'路線，剩下的邊走邊看。
可惜，剛走就走錯(cuò)了路，且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯(cuò)路而原路返回，不過(guò)，正因?yàn)槿绱�，大家的關(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬，焉知禍福”。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)�，大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng)，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。
這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。
團(tuán)結(jié)的作文3
在生活中，往往是一些細(xì)小的事情體現(xiàn)出了一些大道理。
有一天，我不小心把面包屑灑在了地上。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角向面包屑聞了一會(huì)兒，然后試圖將面包屑搬起來(lái)。這小小的面包屑對(duì)我來(lái)說(shuō)是微不足道，可是，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)就象龐然大物，它當(dāng)然搬不起它。于是，小螞蟻垂頭喪氣地離開(kāi)了。
我本以為小螞蟻放棄了面包屑，去尋找其它食物去了，可是沒(méi)過(guò)多久，小螞蟻又帶著一大群螞蟻回來(lái)了，于是，它們開(kāi)始“工作”起來(lái)，小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍將面包屑抬起來(lái)，然后搬進(jìn)了螞蟻洞。
這一件小事，讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，其實(shí)在生活中也有很多這樣的例子，我就給大家說(shuō)兩件吧。
每年“六一”，學(xué)校都會(huì)舉行文藝演出，可是今年，學(xué)校辦了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束時(shí)，也就是最后一項(xiàng)比賽，那就是—親子接力賽。你看，比賽開(kāi)始，我們班跑在最前面，比賽進(jìn)行到一半時(shí)，好像出了一點(diǎn)狀況，運(yùn)動(dòng)員的注意力分散下來(lái)，哎呀，我們班落后了！不過(guò)，他們很快調(diào)整情緒，他們最終又趕了上來(lái)，最后，我們班獲得第二名的好成績(jī)。
還有一次，學(xué)校舉辦了作品秀創(chuàng)意大賽，于是，我們班很多人都捐出了自己的作品，我們幾個(gè)女生就把作品收集起來(lái)，貼在作品秀上，突然，我們想到一個(gè)好點(diǎn)子：把自己的`心愿寫(xiě)在便利貼上，然后貼在作品秀上面。過(guò)了一個(gè)星期，要檢查了，老師們看了我們班的作品，都說(shuō)我們辦得很有創(chuàng)意，表?yè)P(yáng)了我們46班，我們心里比吃了蜜糖還要甜。
團(tuán)結(jié)的力量如鋼鐵一般，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，再困難的事也辦得到！
團(tuán)結(jié)的作文4
開(kāi)學(xué)第一天，媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》，我迫不及待地拿起這本書(shū)，高興地看起來(lái)，別樣的團(tuán)結(jié)。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的'，主人公有宜沁,諾云，水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事，還告訴了我們一個(gè)道理。
這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級(jí)的男生想要把女生打敗，斗下去，女生們也不甘示弱，在一起組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)長(zhǎng)是宜沁，副團(tuán)長(zhǎng)是諾云。一起來(lái)打敗男生，最終，她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎？不是，這本書(shū)是要告訴我們要團(tuán)結(jié)，不能埋怨對(duì)方，才能永遠(yuǎn)勝利。
我看了這本書(shū)，不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。
那件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了“阿拉丁飛毯”，就是兩個(gè)人拿著一個(gè)墊子，上面放一個(gè)球，走到終點(diǎn)，再返回。比賽時(shí)，我不夠團(tuán)結(jié)，總是在球掉了的時(shí)候，滿懷怒氣對(duì)同伴說(shuō)：“哎呀！你干什么，快把球撿起來(lái)，快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了，都對(duì)我說(shuō)：“周芷珊，你快往前走，401班要追上來(lái)了，不要埋怨別人，快！”我聽(tīng)了，還是不理不睬的，堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí)，我也一樣對(duì)他們說(shuō)那句話，一直埋怨別人，而不是給他們加油。最終，401班贏了，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)，看，401班比賽時(shí)多團(tuán)結(jié)�。∧銈儾灰倩ハ嗦裨沽�，這樣，永遠(yuǎn)也獲勝不了�！甭�(tīng)了這話，我心里很愧疚，臉上紅一陣白一陣。從此以后，我只要是團(tuán)體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。
和宜沁，諾云相比，我顯得沒(méi)有他們團(tuán)結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能互相埋怨，這樣，才能不斷地取得成功。
團(tuán)結(jié)的作文5
努力、堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)是一個(gè)不朽的話題，努力蘊(yùn)含著成功的到來(lái)，堅(jiān)持包含著堅(jiān)定的氣勢(shì)，而團(tuán)結(jié)卻洋溢著友情的真諦，《火藍(lán)刀鋒》就是講述三個(gè)人從壞到好，從窩里斗，改成團(tuán)結(jié)一致。
二個(gè)人，魯炎和張沖因?yàn)楦髯蕴亻L(zhǎng)走入了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，蔣小魚(yú)又因?yàn)榫热顺擅�，僥幸地加入了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，而他們?nèi)齻�(gè)，又是被同一個(gè)選中的，這個(gè)人就是龍百川，龍百川看上張沖的傻、魯炎的慧和蔣小魚(yú)的精。蔣小魚(yú)十分好相處，哪怕你是釘子，他也能把你的尖的地方磨下去。因?yàn)槿齻�(gè)人是新兵，很快就被獸營(yíng)淘汰了，但龍百川依然想念自己的眼力，確定這三個(gè)人是好兵，經(jīng)過(guò)他的力保，三個(gè)人不約而同，又被調(diào)到海訓(xùn)場(chǎng)上。場(chǎng)上有兩個(gè)曾得過(guò)馬爾斯大賽二等獎(jiǎng)的兵，他們變向地去訓(xùn)練他們?nèi)齻�(gè)，三個(gè)人成為了最好的朋友、戰(zhàn)友、伙伴。
有一次意外，沈參謀被國(guó)際海盜捉獲，他們?nèi)齻�(gè)人才真正地顯出了本事，魯炎水中斗，張沖陸地戰(zhàn)，而蔣小魚(yú)就出謀劃策，將海盜擊的無(wú)路可逃。為了生存，海盜扔出了手榴彈，蔣小魚(yú)因?yàn)閲?yán)重受傷，躲不開(kāi)了，他的師傅柳小山飛身一躍，擋在了蔣小魚(yú)的前邊，留給蔣小魚(yú)的只剩下了一個(gè)血淋淋的大拇指。此后，蔣小魚(yú)就更加努力了，在一次與F國(guó)的戰(zhàn)斗中，中方海軍陸戰(zhàn)隊(duì)被擊的潰不成軍，蔣小魚(yú)、魚(yú)炎、張沖卻在演習(xí)中做了俘虜，發(fā)揮不出任何作用，但誰(shuí)也沒(méi)有想到，局面卻被這幾個(gè)俘虜而改變，蔣小魚(yú)他們不僅逃出來(lái)了，而且將敵人首領(lǐng)引到了埋伏圈中，敵軍潰不成軍，可謂蔣小魚(yú)聰明，夸他：“千軍易得，一將（蔣）難求�！�
他們的努力，讓他們從一聲被剔掉的爛肉，長(zhǎng)成了一塊新鮮的肥肉，他們的'堅(jiān)持，讓他們從一個(gè)不起眼的小兵，變成一個(gè)逆轉(zhuǎn)局面的大使，他們的團(tuán)結(jié)，讓他們從一群窩里斗的小兵，成為一個(gè)完美的組合，他們是一個(gè)不敗的隊(duì)伍。
只有從他們身上，我們才能體會(huì)出努力，堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)的偉大力量，這足以讓一個(gè)弱小的人強(qiáng)大起來(lái)，這才能做到十全十美。
團(tuán)結(jié)的作文6
唉，其實(shí)我特別不喜歡和我們班級(jí)一起做值日，團(tuán)結(jié)就是力量。真的，我不是不喜歡勞動(dòng)，恰恰相反，我是那種喜歡快節(jié)奏的人， 就是每次手上停下來(lái)，不去做事情的話，我就會(huì)特別難受的。所以我很愛(ài)勞動(dòng)，在家里也是這樣，在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動(dòng)，甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動(dòng)的……
可每個(gè)班級(jí)中我相信，也總歸會(huì)出現(xiàn)那么一兩個(gè)極品人物的吧？是的，我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中，那幾個(gè)人平時(shí)紀(jì)律不好調(diào)皮搗蛋，給班級(jí)抹了不少黑的話那也就算了，畢竟是一個(gè)班級(jí)的'同學(xué)�？墒亲鲋等盏臅r(shí)候，他們也喜歡連累大家呢，做值日拖拖拉拉的，別的星期的同學(xué)一般五點(diǎn)多就能到家了，我們卻六點(diǎn)多才剛剛做好值日，每次做好值日我都腰酸背疼的，因?yàn)槲乙粋�(gè)人就擔(dān)了三個(gè)人份的勞動(dòng)，可是沒(méi)辦法，我只能和他們一起分擔(dān)了，多分擔(dān)倒是也做得快一點(diǎn)，否則如果等他們?nèi)プ龅脑挘�不知道猴年馬月呢？可最讓人氣憤的不是這個(gè)，他們就是喜歡拖累大家，每次都要耗到五點(diǎn)多才肯開(kāi)始做值日，這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠(yuǎn)， 所以我不是很在乎，可是其他同學(xué)就不一樣了，六點(diǎn)多才做完值日，住的遠(yuǎn)的同學(xué)甚至七八點(diǎn)才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的，每天要寫(xiě)很多的作業(yè)，可是這樣，那些同學(xué)還要給我們添麻煩，所以對(duì)于明天的做值日其實(shí)是不容樂(lè)觀的。真是，想到明天的值日我嘴角的弧度就沒(méi)了，碰到這幾個(gè)同學(xué)還真的是無(wú)話可說(shuō)��？
希望他們每天能行行好吧，讓我們能早點(diǎn)做完值日早點(diǎn)回家吧。我其實(shí)很不理解他們的行為，拖拖拉拉的難道對(duì)自己就有什么好處嗎？大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，早點(diǎn)做完值日，一起開(kāi)開(kāi)心心回家泡熱水澡睡覺(jué)這不是一件很開(kāi)心的事情嗎？為什么他們把勞動(dòng)就變得苦不堪言嗯？真是不理解吧，團(tuán)結(jié)就是力量嘛，一起做值日肯定很快就能做完啊，如果有一個(gè)人的力量散掉了，那么我們大家凝聚起來(lái)的力量也肯定會(huì)少一些……
團(tuán)結(jié)的作文7
早晨，在時(shí)間的催促下，睜開(kāi)朦朧的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響：咚咚，一看時(shí)間7點(diǎn)40，我好似彈簧似的，彈下了床，立刻意識(shí)到已經(jīng)過(guò)了那長(zhǎng)假，我快速的洗漱完畢，狼吞虎咽的扒了幾口飯，似一只離弦的箭一般，飛奔出了家門(mén)，一轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了學(xué)校
早上讀了書(shū)后，一位威風(fēng)凜凜的教官來(lái)到我們班，先喊我們安靜，嚴(yán)厲的介紹起姓名，還打開(kāi)袋子給我們分發(fā)一張貼紙，叫我們寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話，再貼在自己的校服上，但不能把學(xué)校的標(biāo)志蓋著，接著教我們遇到老師要向老師問(wèn)好等等。
一聽(tīng)到廣播里喊道“集合”，我們按照教官說(shuō)的快速跑出教室到教室外排隊(duì)，等待教官的指令，迅速跑到操場(chǎng)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)“跑步”，我們做好跑步的準(zhǔn)備，一個(gè)清脆的哨聲響起，全體開(kāi)始了跑步“接龍”。好不容易停下，緊接著，下一個(gè)“做操”環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我頓時(shí)覺(jué)得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了，雖然很累，但心里卻明白，這樣做能強(qiáng)身健體
經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓(xùn)練，我認(rèn)為：雖然，站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累，不能東晃一下，西搖一下，很不自由，但當(dāng)教官叫向左、向右看齊時(shí)，看見(jiàn)旁邊一排排同學(xué)都“站如松”，頓時(shí)感受到少年應(yīng)有的朝氣蓬勃，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的'做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，為確保合格集體形像，做著自己應(yīng)有的義務(wù)。
這次為期兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間短暫，但卻讓我學(xué)到了：團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的形象。團(tuán)結(jié)能讓人們聚集在一起，共同去面對(duì)困難、挫折；團(tuán)結(jié)能讓人們意識(shí)到自己不能再以之前的態(tài)度去對(duì)待一件事，而要考慮到集體，不能因?yàn)樽约�，壞了班�?jí)的形象！
團(tuán)結(jié)的作文8
元旦節(jié)那天迎來(lái)了一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生都聚集在操場(chǎng)上觀看激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我從中也受到了深刻的啟示。
下午的最后一場(chǎng)比賽——接力賽開(kāi)始了，我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。隨著裁判員一聲哨響，我們班的超人——高紅嬌像離弦的箭一樣沖出起跑線。跑道兩邊的同學(xué)們大聲地吆喝著：“加油！加油！快點(diǎn)跑呀！”。瞬間，到了第五個(gè)人周兆琪。只見(jiàn)他快速地跑去，全班同學(xué)都為他加油助威，他有點(diǎn)胖，生怕在這節(jié)骨眼上會(huì)出事。正當(dāng)他接近下一位同學(xué)時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——“撲咚”一聲摔倒在地上。
站在兩邊的同學(xué)驚得眼珠子都快要掉出來(lái)了，我們恨不得一下子跑去把他拽起來(lái)，然后使勁推他一把�？墒沁@樣做事犯規(guī)的`。當(dāng)大家急的不知所措時(shí)，班主任來(lái)了，“行嗎？有問(wèn)題沒(méi)？”不知是老師的到來(lái)起來(lái)作用，還是怎么的，周兆琪竟然爬了起來(lái)，握緊接力棒又奮力追去�？删鸵�?yàn)檫@一個(gè)小小的失誤，原本在搖搖領(lǐng)先的速度，現(xiàn)在落在了最后。我們有點(diǎn)在心里埋怨起來(lái)，開(kāi)始灰心了。可老師的一句話“只要努力，一切皆有可能�！庇旨て鹆舜蠹业亩分�，我們又開(kāi)始興奮起來(lái)。比賽到了最精彩的時(shí)候，我們班的高腳老王出場(chǎng)了，只見(jiàn)他緊握接力棒，脖子上的青筋凸起老高，腳下像踩著一陣風(fēng)，眨眼之間，就連超二組。時(shí)間飛一樣的流逝，飛毛腿——羅森出場(chǎng)了，你看他緊閉雙眼，騰云駕霧般的就沖到了最前面�？吹竭@激動(dòng)的場(chǎng)面，我們把嗓子都喊啞了，把手都怕麻了。“第一名呀，多么驚險(xiǎn)的第一名！”班長(zhǎng)興奮的喊道。每當(dāng)想起這次比賽，我的心里就會(huì)涌起一陣陣暖流。只要團(tuán)結(jié)一致，勝利就在前方。
無(wú)論時(shí)間怎樣的流逝，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一刻，不會(huì)忘記我們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏，更不會(huì)忘記這驚險(xiǎn)的，來(lái)之不易的第一名！
團(tuán)結(jié)的作文9
1、“團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)向著法西斯蒂開(kāi)火讓一切不民主的制度死亡�！闭邕@首歌歌中所說(shuō)的，團(tuán)結(jié)就是力量！老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一只筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們?nèi)艘彩且粯�，不管是在現(xiàn)實(shí)還是在想象中團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的。
2、團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是大家一起努力，勇?tīng)?zhēng)第一。直到經(jīng)歷了那件事，我才真正明白什么事團(tuán)結(jié)。
3、在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等，當(dāng)然，我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
4、在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花？我不知道。我只知道，小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。
5、窗外的雨淅瀝的下著，嘀嗒聲不絕于耳，街道上早已滿是寂寥。
6、“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是金，這力量是鋼，比堅(jiān)還硬，比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》從我的耳畔響起，那堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)，不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。
7、“團(tuán)結(jié)力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說(shuō)“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)體必不可少的。
8、人們常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。是啊，萬(wàn)丈高樓是一塊又一塊磚堆砌成的.；汪洋大海是一滴又一滴水匯聚成的；崇山峻嶺是一塊又一塊石頭凝結(jié)成的；蒼天大樹(shù)是由一顆種子有了甘泉的滋潤(rùn)而慢慢長(zhǎng)大的……一個(gè)人，如果想取得成功，離不開(kāi)集體的幫助；一個(gè)集體，如果想取得成功，需要和諧相處，互幫互助；一個(gè)國(guó)家，如果要繁榮富強(qiáng)，更需要全國(guó)上下的人們團(tuán)結(jié)互助！這，就是我讀完《三個(gè)和尚》這則小故事的感悟。
9、我們的中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家……”一支支民族團(tuán)結(jié)的歌曲，唱出了我們各族師生共同的追求、共同的理想、共同的心聲。
團(tuán)結(jié)的作文10
俗話說(shuō)得好：“人心齊，泰山移”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”你想到了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是“團(tuán)隊(duì)”。
由俗語(yǔ)引出主題
你看！“團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)字中的“團(tuán)”拆開(kāi)就是兩個(gè)字“口”和“才”，而“隊(duì)”字拆開(kāi)就是兩個(gè)字“耳”和“人”。是呀！只有一個(gè)有口才，有才干的人帶領(lǐng)一群有耳朵會(huì)聽(tīng)話的人就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的才干和作為。中國(guó)漢字就是奇妙：光有一個(gè)有口才的人，其他人不聽(tīng)話各干各的也體現(xiàn)不出一星半點(diǎn)的'價(jià)值。所以，必須有一個(gè)口才好的人帶領(lǐng)一群會(huì)聽(tīng)話的人，才會(huì)有無(wú)限的才干、作為。這就是團(tuán)隊(duì)精神。
拆字解說(shuō)，構(gòu)思獨(dú)特
團(tuán)隊(duì)，讓我想到了這次我們的漢字展示。和老師要我們展示歇后語(yǔ)：要有幻燈片，要有演講，并要以小組來(lái)展示。我一開(kāi)始想：我是組長(zhǎng)比他們多多少少多些才干，所以我要多干事。于是，我將所有事情打包，他們只用坐享其成。事情不像我想的那樣。晚上，我在家里手忙腳亂又是做幻燈片又是寫(xiě)演講稿。結(jié)果第二天什么也沒(méi)辦好。后來(lái)，我用了另外一種方法——分工行動(dòng)。讓文筆好的邱學(xué)杰寫(xiě)演講稿，讓網(wǎng)絡(luò)知識(shí)好的李?yuàn)W來(lái)找資料。晚上，李?yuàn)W發(fā)來(lái)的資料應(yīng)有盡有，我做起幻燈片來(lái)得心應(yīng)手，做出了飛機(jī)上掛水壺——高水平（瓶）的幻燈片。第二天，背下邱學(xué)杰寫(xiě)的演講稿。展示那天展示得草帽爛邊——頂好。
根據(jù)我準(zhǔn)備演講稿的實(shí)力來(lái)說(shuō)明“團(tuán)結(jié)”的重要意義。
后來(lái)，有一天早晨。我來(lái)到學(xué)校，和老師心急火燎地叫我背下一大篇文章。雖然很多是我寫(xiě)的，但還有一大串它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，而且要在不到半小時(shí)背下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難，時(shí)間迫在眉睫。怎么辦呢？于是，我又想到了“團(tuán)隊(duì)精神”。我找來(lái)了邱學(xué)杰約他和我一起背，果然，兩個(gè)人背快多了，我出色地完成了和老師交給我的任務(wù)！
“團(tuán)隊(duì)”是你成功的一條必不可少的路，“團(tuán)隊(duì)”是一個(gè)你永遠(yuǎn)都用得著的方法，“團(tuán)隊(duì)”是一輩子也讀不完的書(shū)。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)吧！你離成功又進(jìn)了一大步。
團(tuán)結(jié)的作文11
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響，它曾鼓舞著我們，令我十分難忘。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛探出個(gè)頭，草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個(gè)早起的同學(xué)就帶著長(zhǎng)繩來(lái)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目—“跳大繩”，每個(gè)班派出十名同學(xué)，八個(gè)同學(xué)在長(zhǎng)繩的中間一起跳，兩個(gè)同學(xué)甩繩子，計(jì)時(shí)三分鐘，看哪組同學(xué)跳的個(gè)數(shù)多，哪個(gè)班就獲勝。
五四班的'同學(xué)很快就到齊了，立刻投入訓(xùn)練�！叭⒍�、一，跳！”大家練得熱火朝天。不亦樂(lè)乎�？墒�，麻煩很快就出現(xiàn)了，八個(gè)人排成一列，顯得長(zhǎng)繩不夠長(zhǎng)，我們挨挨擠擠地在中間跳著，總覺(jué)得施展不開(kāi)手腳，大家沒(méi)跳三兩下，就有人會(huì)勾住繩子，我們必須愁眉苦臉重新排隊(duì)在開(kāi)始跳，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地鬧開(kāi)了：“這可怎么辦啊？你就不能跳高點(diǎn)嗎？”“我們肯定要成最后一名了！”“在接根繩子怎么樣？”“你這豬隊(duì)友，這不符合比賽規(guī)則！”……埋怨聲此起彼伏，莊蕙嘉見(jiàn)了，立刻大聲喝道：“安靜！你們忘了我們采二的校訓(xùn)—‘惠風(fēng)和暢’了嗎？互相指責(zé)于事無(wú)補(bǔ)，我們還是要好好配合，今天晚上大家都回家想想有沒(méi)有好的改進(jìn)辦法吧！”我們連連點(diǎn)頭稱是。
第二天早上，大家你一言我一語(yǔ)地紛紛出謀劃策。最后，我們采用了莊蕙嘉的“三五隊(duì)列”法，就是把八個(gè)人分成五人、三人兩列站在長(zhǎng)繩中間，這樣一來(lái)，是不是就顯得繩子長(zhǎng)了��？再配上我的“集體呼號(hào)”法，我們立刻整齊劃一地跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)跳起來(lái)輕松多了�！岸�、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個(gè)數(shù)立刻大增。我們個(gè)個(gè)信心倍增，臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽(yáng)我們?cè)谔S，我們?cè)跉g笑。
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高。”采二，讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有齊心協(xié)力，才能走得更遠(yuǎn)。
團(tuán)結(jié)的作文12
成長(zhǎng)的道路上，許許多多的人和事曾陪伴著我，也曾給我眼淚，也曾給我笑容，他們帶給我了美好的回憶。而那些往日的歡樂(lè)和笑靨，那些團(tuán)結(jié)一致努力拼搏最終取得勝利的喜悅，慢慢咀嚼，回味歷久彌新。
那是一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)賽前一個(gè)月，校園被沸騰的熱血籠罩。所有人都全力投入練習(xí)與彩排之中。迎面接力歷來(lái)是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，這次當(dāng)然要保持優(yōu)勢(shì)。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，最終確定了30名參賽人員后，大家便開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。
9月的操場(chǎng)，艷陽(yáng)高照。當(dāng)別人在悠閑漫步時(shí)，我們班30名同學(xué)手持接力棒，奔跑于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間。接力棒從一人手中傳到了另一人，上面沾滿了手心沁出的汗水。午休的半小時(shí)，就在不停地奔跑與傳遞之中過(guò)去。雖然訓(xùn)練很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。因?yàn)樵谟?xùn)練中，我們咀嚼到了團(tuán)結(jié)的滋味。為了班級(jí)榮譽(yù)，再苦再累也值，這是每個(gè)人心中的信念。此后，每天中午，30名同學(xué)總是不約而同地出現(xiàn)在操場(chǎng)上，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。
時(shí)間一天天地過(guò)去，我們的訓(xùn)練從未停止。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。大家從容自信地來(lái)到了跑道，做著熱身運(yùn)動(dòng)�！芭�！”隨著發(fā)令槍響，8個(gè)班的同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。老師、同學(xué)都在為自己的班級(jí)加油、喝彩。漸漸地，我們班拉開(kāi)了和別班的.差距，一馬當(dāng)先。火紅的接力棒宛如勝利的火炬，在我們手中不停的傳遞。當(dāng)最后一名同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我們不約而同地歡呼起來(lái)。我們擁抱著、跳躍著，為勝利而歡呼，也為之付出的努力而自豪。此時(shí)此刻，我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，也咀嚼到了團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的由衷的快樂(lè)與幸�！�
日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去了一年，但至今回憶起來(lái)仍記憶猶新。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，無(wú)怨無(wú)悔地在青春的賽場(chǎng)上揮灑汗水。而通過(guò)這件事，我也咀嚼出了道理：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，一個(gè)集體只要團(tuán)結(jié)，那么這個(gè)集體注定會(huì)成功。
團(tuán)結(jié)的作文13
有一位維吾爾族老大媽，收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒，這是幾個(gè)孩子中有漢族、維吾爾族、哈薩克族等多個(gè)民族，雖然他們民族不同，但他們卻親如一家人。他們兄弟姐妹十幾個(gè)人，都不知道其中誰(shuí)是親生的，誰(shuí)是領(lǐng)養(yǎng)的。因?yàn)樗麄兊膵寢尳o了孩子們相同的待遇，給了他們同樣的愛(ài)，給了他們同樣的關(guān)心照顧，給了他們同樣的`細(xì)心呵護(hù)。這位偉大的母親十分心疼自己的孩子，有一段時(shí)間家里十分窘迫，維吾爾族大媽就給別人在河邊洗羊腸子貼補(bǔ)家用。而且一洗就是一天，非常辛苦。河水冰涼刺骨，而且這種洗羊腸子的粗活都是男人干的事情。大媽當(dāng)時(shí)有孕在身，不能碰涼水，也不能長(zhǎng)時(shí)間蹲著或者站著。但她仍然義不容辭為了她的大家庭，出來(lái)干這樣的粗活，每天的收入是很微薄的，但她咬著牙堅(jiān)持，她不想讓孩子們其中任何一個(gè)受餓。他把每個(gè)一個(gè)孩子都視為她的親骨肉，對(duì)十幾個(gè)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，還教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鋈�。長(zhǎng)大后孩子們也會(huì)懂得感恩。每逢周末節(jié)假日都會(huì)回來(lái)陪陪他們的媽媽。
維吾爾族大媽的精神十分可貴，也是常人無(wú)法做到的。因?yàn)槿巳硕紩?huì)有自私心，在這位維吾爾大媽眼里無(wú)論是什么民族，大家本來(lái)就是一家人，還何必分親生和不親生呢?大媽的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我十分佩服。
假若民族之間不團(tuán)結(jié)，那么怎會(huì)有和諧的社會(huì)?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，今日的生活不就成了泡影嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有和諧的生活，假若民族之間不團(tuán)結(jié)，那不就會(huì)有更多血的教訓(xùn)嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，新疆就無(wú)法快速發(fā)展，并且人心渙散，經(jīng)濟(jì)也不會(huì)提高。
團(tuán)結(jié)的作文14
生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多事情。大多像過(guò)眼云煙，很快就會(huì)忘得一干二凈，而有些事情，卻影響深遠(yuǎn)，使人受益匪淺。
今年初冬，一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谡梦渌畮?kù)中心小島開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
整個(gè)拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊，每個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含著很多的道理，我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。
在多有的項(xiàng)目中，我感觸最深的就是最后一個(gè)項(xiàng)目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻，我們必須在不借助任何工具的情況下，攀上這面高墻，教官給我們5分鐘的討論時(shí)間，讓我們找出解決方案。聽(tīng)到教官布置的任務(wù)，望著眼前這面墻，我心想：這么高，幾乎相當(dāng)于我們?nèi)齻�(gè)小朋友的身高，不借助任何工具，想爬上去，這絕不可能！況且這些小朋友年齡不等，最大的12歲，最小的只有6歲。我越想越緊張，越想越害怕，身體不由自主的往后退。
時(shí)間在滴滴答答地走著，教官模擬海難的場(chǎng)景，說(shuō)船要沉了，讓我們抓緊時(shí)間。五分鐘很快過(guò)去了，我們沒(méi)有想出解決方案。這時(shí)，教官說(shuō)可以借助人的身體，比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘，要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開(kāi)始了，有兩個(gè)教官用扎馬步的.姿勢(shì)在下面為我們搭起人梯，一個(gè)教官在墻上往上拉小隊(duì)員，家長(zhǎng)們和其他教官負(fù)責(zé)托舉和保護(hù)小隊(duì)員，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻，我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠，想必他們一定很累。遇上個(gè)小的隊(duì)員，還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上，搭起二層人梯。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力，最終，22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊，笑啊，叫啊，把帽子高高的拋向空中……
這個(gè)項(xiàng)目使我明白了：
集體生活要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量；
遇到困難，
不退縮，
多嘗試，
要敢于挑戰(zhàn)，
相信，
辦法總比困難多！
團(tuán)結(jié)的作文15
汽車(chē)才走了一半路程就壞了，這前不著村，后不著店的，修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛，這讓司機(jī)急得滿頭大汗，不知該怎么辦才好。
天色漸漸暗下來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著，路上的車(chē)輛好像都有意避開(kāi)似的，不見(jiàn)蹤影。車(chē)上的乘客開(kāi)始騷動(dòng)了，有的乘客不停地抱怨自己：“為什么會(huì)坐這么一輛壞車(chē)呢？真不幸！”有的搖頭嘆息：“哎，真糟糕！什么時(shí)候才能回去呀！”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，孩子哇哇大叫，年輕的媽媽手足無(wú)措，焦急地走來(lái)走去
乘客們手足無(wú)措。突然，一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了，我們大家快想想辦法吧�！痹捯魟偮洌晃焕洗竽锲擦似哺砂T的嘴說(shuō)：“打‘110’報(bào)警吧！”“對(duì)，報(bào)警！”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，打出了電話，可是在這偏僻的地方，連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō)：“我們不能呆在這兒等待，不如我們?cè)囋囆蘩碥?chē)子吧。我懂得修車(chē)，誰(shuí)愿意幫幫忙呢？”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō)：“我?guī)湍惆桑 蹦贻p人和司機(jī)提著工具箱走下車(chē)子。其余乘客也都下了車(chē)。
小伙子鉆進(jìn)車(chē)底，說(shuō)：“拿手電筒來(lái)�！彼緳C(jī)把手電筒遞過(guò)去�！澳勉Q子來(lái)�！彼緳C(jī)又把鉗子遞了過(guò)去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的，刮得更猛烈了，乘客們都冷得直發(fā)抖，但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘…20分鐘…半小時(shí)…皇天不負(fù)有心人。“好了。”車(chē)底下終于傳來(lái)了小伙子的.聲音，小伙子一身臟兮兮地鉆了出來(lái)，大家都興奮地圍著他歡呼起來(lái)。
司機(jī)迫不及待地登上汽車(chē)，“咔嚓”一聲，車(chē)子啟動(dòng)了，響起了隆隆的聲音，車(chē)尾冒起了一滾滾濃煙。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，乘客們像找到救星似的，喜出望外。
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