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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-01-27 09:47:40 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文3篇【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文3篇【經(jīng)典】

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  我喜歡螞蟻,因?yàn)樗砩嫌性S多值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  螞蟻的身體很小,假如我們不仔細(xì)看的話,還可能以為是一粒小芝麻呢!螞蟻有兩根觸角,觸角總是一擺一擺的,就好像是兩根羊角天線呢!它的嘴就像一把鋸齒,什么都能弄斷。它的腳很長、跑起來很快,真是個(gè) “跑步健將”。螞蟻的肚子是身休最大的,圓鼓鼓的,拖在身后,螞蟻的身體可真協(xié)調(diào)。

  你們不要以為螞哎個(gè)頭小所以力氣小。螞蟻的力氣雖小,可是螞蟻團(tuán)給起來力氣可大了!

  有一次,我把一小塊面包扔在了地上,然后我躡手躡腳地走開,就等螞蟻來搬食品,我倒要看看螞蟻是怎樣地搬食物的。過了一會(huì)兒,一只大螞蟻出來了,它在面包上走下、走上,最后它好像明白了這是一大塊面包。于是它走進(jìn)了螞蟻窩里,過了一會(huì),是那大螞蟻出來了!。∷纳砗缶谷挥幸淮笕何浵,那只大螞蟻指揮著它的“部隊(duì)”搬運(yùn)著食物,可能有一些螞蟻覺得面包太大了,它們把面包咬得很小,然后把面包扛起去了窩里,還有的`把自己的伙伴喊來,然后鉆進(jìn)面包里,把面包扛進(jìn)窩里,它們享受著成功的果實(shí)。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!

  螞蟻身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的、團(tuán)結(jié)一致的精神,我應(yīng)該愛護(hù)它。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  今天中午,我還在吃飯時(shí),老師就叫我、張昊宇、耿萬成等人去后面的夢想舞臺(tái)幫王老師一些忙。于是,我很快的吃完了飯,早早的到了夢想舞臺(tái),過了一會(huì)兒,張昊宇等人也來了。我們坐在那等了一會(huì)兒,我們的任務(wù)終于開始了,老師教我們把一個(gè)教師的椅子全部搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好,然后再把一個(gè)教室的椅子搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好。

  開始排了,我們每個(gè)人都一次拿兩個(gè),可是,教室的椅子好像搬不完似的,過了好久,才還剩幾個(gè)。等到把剩下的椅子全部搬完后,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背。我對他們說:“這樣搬太累了,我們分一半人去把另個(gè)教室的椅子搬到空地,剩下的'人把空地上的椅子搬到夢想舞臺(tái)的前面,并排好。這樣,應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。”“好,試試!彼麄儾患s而同地說。

  到搬另一個(gè)教室的時(shí)候了。耿萬成、黃舜杰是把椅子從教室里運(yùn)出來的人,我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢想舞臺(tái)前面,并排好的人。一會(huì)兒,空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室里的椅子都搬完后,也來幫我們了。不一會(huì)兒,這座“椅子山”就被我們搬完了。

  通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相幫助,才能盡快完成某件事。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  團(tuán)結(jié)是一塊磐石,堅(jiān)不可摧;團(tuán)結(jié)是一團(tuán)火焰,熊熊燃燒;團(tuán)結(jié)是一道亮光,照亮前路。團(tuán)結(jié),是以柔克剛的力量。

  一日,我在家門口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴。于是,接下來的日子里,我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點(diǎn)吃的東西,它們的日子過得挺不錯(cuò)?墒牵幸惶,因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,讓我見識(shí)到了這種小昆蟲竟然又如此強(qiáng)大的力量。

  那天,我剛喂過那些身披黑外套,頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準(zhǔn)備用火柴點(diǎn)燃酒精燈。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時(shí),剛點(diǎn)燃的火柴,因我的`手一滑,掉入了螞蟻的家里;鸷芸鞜搅伺赃叺母刹荨N浵伻豪锏囊恢恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)火情,迅速爬回窩里去報(bào)告。其它螞蟻聽聞著火了,立刻趕出來。

  剛開始,螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣,很多螞蟻到處亂竄,不知所措,不過很快,它們就鎮(zhèn)定下來。等螞蟻們爬出窩,其中一只長老模樣的老蟻組織起大家,幾只小蟻先抱成一團(tuán),青年蟻將小蟻團(tuán)團(tuán)圍住,老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣,一個(gè)蟻群團(tuán)成了一個(gè)球形。

  那個(gè)球滾動(dòng)起來,試圖逃出火災(zāi)。又過了些時(shí)間,我聽到啪啪的聲響,這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊:“一定要堅(jiān)持好好活下去!”老蟻?zhàn)鰹樾∠伒膲|腳石,它們的死是有意義的,它們的死是光榮的,它們?yōu)榱俗屜伻焊訌?qiáng)大,這種死,對于螞蟻來說,值了!

  我趕緊去倒了一杯水,潑了過去,把火撲滅了。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險(xiǎn),一層一層地爬下來,回到窩里。雖然此時(shí)的螞蟻巢穴已經(jīng)面目全非了,可是,它們試圖修補(bǔ)起來。

  從這次螞蟻遇險(xiǎn),我收獲許多。團(tuán)結(jié),就是一種強(qiáng)大的力量,即使是最不起眼的小螞蟻,也有莫大的力量。

  小小的螞蟻有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量,好似斑羚飛渡,又似雜技人塔,也像生命之輪。團(tuán)結(jié),多么強(qiáng)的力量。

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