團(tuán)結(jié)的作文必備(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
今天我在樹(shù)下乘涼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)腳邊有一團(tuán)黑乎乎的東西再向前挪動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一群黑螞蟻正奮力的搬著食物。
他們好團(tuán)結(jié)啊，不管前方有著怎樣的.困難，他們都積極應(yīng)對(duì)，互相幫助、照應(yīng)……在我們平常的生活中，也要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
螞蟻，每家每戶(hù)都熟知的小動(dòng)物。它是自然界中名副其實(shí)的大力士。下面就來(lái)看看螞蟻是如何搬食的吧！
在校園中的花壇旁發(fā)生了這一幕：在花壇旁有一些同學(xué)吃飯時(shí)灑落的飯粒。一只螞蟻爬過(guò)飯粒旁，它可能覺(jué)得有一點(diǎn)重，就撿了一個(gè)小一點(diǎn)的飯粒，過(guò)了一會(huì)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排好隊(duì)浩浩蕩蕩的趕了過(guò)來(lái)。領(lǐng)頭的螞蟻個(gè)子大，也許是這一支部隊(duì)的`最高司令吧。
別看這些螞蟻忙忙碌碌的，可做得井然有序。人都沒(méi)有這些螞蟻那么團(tuán)結(jié)。有的馱起一小粒就走了；有的飯粒稍微大一點(diǎn)，就四五只螞蟻一起搬運(yùn)。好幾十只螞蟻就一起搬起同學(xué)不小心掉落的菜葉。我總感覺(jué)這些螞蟻有一點(diǎn)笨，沒(méi)有方向感，幾十只螞蟻圍著這一片菜葉，大家都在用力，連我都想幫助小螞蟻。那片菜葉好像在蕩秋千，一會(huì)兒向前，一下子又往后，走走停停，進(jìn)進(jìn)退退，那里又是一個(gè)斜坡很容易滾下去。不知道什么時(shí)候才能完成任務(wù)？漸漸地，我明白了，它們一會(huì)兒退后，一會(huì)兒前進(jìn)，原來(lái)那是它們?cè)陧樦逼律系牡貏?shì)前進(jìn)�。⌒⌒〉摹叭藗儭痹瓉�(lái)這么聰明呀！
螞蟻，這么團(tuán)結(jié)有愛(ài)，好東西都能互相分享，如果每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)，少一點(diǎn)紛爭(zhēng)，能夠互相幫助，好東西能夠分享，不是更好嗎？人人都說(shuō)，“有難同當(dāng)，有福同享”�？擅總�(gè)人都做到了有難同當(dāng)，但沒(méi)有幾個(gè)人能做到有福同享。螞蟻卻能做到。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
我想寫(xiě)的一種蟲(chóng)子是我們最常見(jiàn)的那就是螞蟻，螞蟻很團(tuán)結(jié)，這種團(tuán)結(jié)的力量我很敬佩，直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。
今天我偶然看見(jiàn)了螞蟻，我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個(gè)食物轉(zhuǎn)，那個(gè)螞蟻叫另一個(gè)人去給其它報(bào)信讓它們一起搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒來(lái)了一大群的螞蟻，它們一起搬運(yùn)這這個(gè)食物，僅僅幾分螞蟻就搬走了，這種團(tuán)結(jié)的力量時(shí)我很敬佩螞蟻。
這使我自己也變成了一只小螞蟻，螞蟻的世界很大，有螞蟻國(guó)王，螞蟻皇后，螞蟻公主，我和螞蟻一起玩耍，我去見(jiàn)了螞蟻國(guó)王，螞蟻國(guó)王帶著漂亮的`王冠，我和小螞蟻一起交流，一起參觀王國(guó)的建筑，它們螞蟻國(guó)也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣(mài)東西……等等。
螞蟻的國(guó)家差不多比過(guò)我們的國(guó)家了，這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息，螞蟻國(guó)王領(lǐng)著我觀看了螞蟻的歷史，只要下雨天就要搬家，要是沒(méi)有食物就要趕緊尋找食物，這是我覺(jué)得螞蟻非常的偉大，我真的很敬佩它們，然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物，讓人吃了就不想走了，最后我們參觀了螞蟻的臥室，螞蟻的臥室很大，也有被子和枕頭，我真沒(méi)有想到螞蟻的世界這么偉大。
直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒，我真希望我也能像螞蟻一樣有一個(gè)大的團(tuán)結(jié)的家庭。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)好兄弟，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大，鉛筆是老二，筆刀是老三。
一天，鉛筆下樓要喝點(diǎn)水�？墒�，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時(shí)正好卷筆刀下來(lái)了，他看見(jiàn)鉛筆的腳斷了，就馬上下去，最后筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來(lái)了。這時(shí)，筆刀跟他的哥哥說(shuō)：“哥哥，你以后要小心點(diǎn)，不要再像這次一樣�！便U筆還不服氣說(shuō)：“你這個(gè)家伙，還敢調(diào)教我�！惫P刀聽(tīng)到了非常傷心，默默地走開(kāi)了。
一個(gè)晚上，鉛筆正在寫(xiě)作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著，眼看就要寫(xiě)完了。于是，他就加快速度，在他寫(xiě)的很快得時(shí)候，卻一不小心，把一個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了，鉛筆馬上又把正確地寫(xiě)上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán)，非常難看。橡皮好心地說(shuō)：“我給你擦一下吧�！便U筆卻說(shuō)：“不用你管我，你不就是我寫(xiě)錯(cuò)了字給我擦一下么，有什么可驕傲的�！毕鹌ず軞鈶�，也默默地走開(kāi)了。
后來(lái)他們天天都為一些雞毛蒜皮的.小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個(gè)說(shuō)：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個(gè)互相看了看，都各自對(duì)對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起，并且還跟鋼筆老婆婆說(shuō)：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)愛(ài)�！变摴P老婆婆連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝�！�
從此他們以后都幸福快樂(lè)地生活在一起。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
螞蟻是一種弱小的哺乳動(dòng)物。它的身形矮小，高度只有一根線(xiàn)的厚度那么大。我先前對(duì)螞蟻并不了解，后來(lái)我留心觀察，才發(fā)現(xiàn)螞蟻的特點(diǎn)。
那一次我和媽媽到田里工作，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食。它的身軀那么弱小，怎么可能搬得動(dòng)那么龐大的'一顆飯粒呢？即使是一顆飯粒，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)也算得上是龐然大物。這只螞蟻會(huì)怎樣做呢？它會(huì)放棄嗎？我在心里有很多的疑惑，便隨著螞蟻看個(gè)究竟。但結(jié)果卻讓我出乎意料，只見(jiàn)小螞蟻帶著一群比它更弱小的螞蟻，它們要干什么呢？我小心翼翼地跟隨在后面，擔(dān)心打擾它們。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它搬不動(dòng)飯粒要去找?guī)褪謥?lái)幫忙，它們很吃力地挪動(dòng)著飯粒，但還是搬不動(dòng)。最后經(jīng)過(guò)一番努力拼搏后，它們終于抬動(dòng)了這顆飯粒，使我對(duì)螞蟻的了解更加深刻了。
雖然螞蟻的身形小，不費(fèi)吹灰之力就足以讓螞蟻置于死地。但是你們知不知道，一只弱小的螞蟻也是有生命的，少一只螞蟻，就少一股力量。螞蟻的故事告訴我們團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。在《手指》一課中，它告訴我們的是同一個(gè)道理。一個(gè)人的力量是有限的，它需要的是全體的團(tuán)結(jié)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人總是不懂得團(tuán)結(jié)，最后吃虧的終究是自己。在學(xué)校，在班級(jí)，我們的每一個(gè)同學(xué)都要有共同的信念：為了全班同學(xué)的利益，我們要團(tuán)結(jié)，才能成為一個(gè)好的班集體;在社會(huì)中，我們的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)人人為我，我為人人，這才能夠團(tuán)結(jié)一致。
希望這個(gè)世界的人都能夠像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，成為文明的社會(huì)。只有團(tuán)結(jié)，我們才有幸福。全世界的人民，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，不要再畏懼了，加油，我們一定做得到的，就讓我們共同努力創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)的世界吧！
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
我的小學(xué)在這真好，讓我感到很快樂(lè)，因?yàn)檫@里的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好，只要我們同學(xué)誰(shuí)受一點(diǎn)傷，大家都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心受傷的'那位同學(xué)，我們大家也很團(tuán)結(jié)，有一件事讓我永生難忘。
記得有一次，大家約好一起出來(lái)，我們幾個(gè)歡快的跑著，跑到一個(gè)商店那，我說(shuō)：“你們渴嗎，要不買(mǎi)瓶水吧�！蔽乙獜陌锾统鲥X(qián)，我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了，大家都很著急，急著說(shuō)著要幫我找，可是咱們還要去玩，我的去找鑰匙，你們?nèi)ネ姘�，大家都�?jiān)定地說(shuō)不行，都要一塊幫我找，我非常高興，因?yàn)榇蠹以敢夥艞壸约旱臅r(shí)間幫我辛苦的找鑰匙。
我們沿著來(lái)的路認(rèn)真細(xì)心的找著，找了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，大家都快崩潰了，可還是認(rèn)真地找，結(jié)果皇天不負(fù)有心人，終于找到鑰匙了，大家本來(lái)臉上是愁眉苦臉的樣子，一下臉上迎來(lái)了笑容，找到鑰匙了，可是卻沒(méi)有玩，有點(diǎn)可惜，但是大家都覺(jué)得這一天是有趣的一天。我突然覺(jué)得我們大家是多么的團(tuán)結(jié)，經(jīng)過(guò)這一件事以后，大家不管什么事都很團(tuán)結(jié)，像參加比賽，一些人做的不好，我們不像以前一樣埋怨他，討厭他了。
看來(lái)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)是多么的重要啊
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
我喜歡螞蟻，因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次，我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果，院子里都是水，我忽然看見(jiàn)有一群螞蟻被周?chē)囊粸┧o困住了。我蹲下身來(lái)，看著它們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們齊心協(xié)力，最后終于從那灘水里走出來(lái)了。出來(lái)以后，我看見(jiàn)它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍正在走向一個(gè)地方，我跟隨著它們的`腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊(duì)伍中走出一小部分螞蟻，它們圍住了蛋糕，一起把蛋糕抬了起來(lái)。很快，它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了，把食物搬進(jìn)去之后，它們就又出來(lái)尋找食物了。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處，不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干，就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了我，我覺(jué)得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的，我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致，這樣才能克服困難。也就是，我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。
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