團(tuán)結(jié)的作文[匯編9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![團(tuán)結(jié)的作文[匯編9篇]](/uploads/00/cdc5bde11_2.jpg)
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí)，人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。"的.意思吧。它告訴我們：團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難�？墒�，真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個(gè)蘋(píng)果核�？墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然，不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O(píng)果核下，然后一起用力，蘋(píng)果核被高高的舉起，成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。
看，連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，和它們比起來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)不知道要差多少倍。
又是平常的一天，我正要走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊。"又來(lái)了。"我走進(jìn)教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi)，然后回到座位上若無(wú)其事地看書(shū)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎，這已經(jīng)不是第一次了，每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手，真是可悲啊!
班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò)，我肯定不會(huì)寫(xiě)出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。
如果我們團(tuán)結(jié)，大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié)，可以解決多少困難啊!
所以，同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，放下?tīng)?zhēng)吵，放下不滿(mǎn)，團(tuán)結(jié)一致，就可以戰(zhàn)勝任何困難!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在班中玩了一個(gè)游戲火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲火海逃生�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著，靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的.小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著火了！小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語(yǔ)當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。
第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
每個(gè)人都有想當(dāng)主角的夢(mèng)想，每個(gè)人也都不想當(dāng)配角，然而，在大家為此相持不下時(shí)，需要的便是一種團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺(jué)的忍讓。
一起有一次，我和班上的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，人人都在爭(zhēng)奪主角，爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)，威脅，各種事件都爆發(fā)了，沒(méi)有了昔日的友情，快樂(lè)，和平早已消失的.無(wú)影無(wú)蹤。什么也沒(méi)有留下�？諝庵猩l(fā)著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒(méi)有了絲毫溫暖。
“我來(lái)當(dāng)陪配角吧！”一個(gè)聲音從人群里傳來(lái)。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學(xué)也被感召了。再也沒(méi)有認(rèn)為了誰(shuí)演主角而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，朋友經(jīng)過(guò)這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級(jí)重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對(duì)他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場(chǎng)面中自覺(jué)地退出了戰(zhàn)爭(zhēng)，假若沒(méi)有她的團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在班級(jí)是否還在混沌之中呢？
仰望藍(lán)天，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一碧如洗，小河清澈見(jiàn)底，陽(yáng)關(guān)光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹(shù)木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹(shù)葉，看到了樹(shù)葉獨(dú)一無(wú)二的美，看到了樹(shù)葉獨(dú)一無(wú)二的美……
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
說(shuō)到團(tuán)結(jié)，人人都會(huì)想到“眾人拾柴火焰高”“團(tuán)結(jié)就是力量”等名言。團(tuán)結(jié)是一種美德，可是我們班的同學(xué)所謂的“團(tuán)結(jié)”是真正的團(tuán)結(jié)嗎？
今天是星期五，我們?nèi)鄤傮w檢完就熱火朝天地跑進(jìn)教室，全班都到齊了。只見(jiàn)剛剛還埋頭批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師笑盈盈地抬起頭，拿著數(shù)學(xué)小練不住的夸我們：“今天，歷年來(lái)最會(huì)錯(cuò)的題目我們班可是絕大部分同學(xué)都做出來(lái)了，很棒！”我無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)們的嘴角都掛著一絲微笑，我也心里暗暗自喜，可少不了一分羞愧。程老師一邊微笑著一邊將題目抄在黑板上，粉筆字越寫(xiě)越重，筆都斷了好幾支。我心里喜著喜著又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭：平常就算我們期中考試得了第一也不來(lái)夸我們，這次……不對(duì)，這一定有問(wèn)題，程老師一定是笑里藏刀，也許這預(yù)示著一場(chǎng)“暴風(fēng)雪”即將來(lái)臨。果然，剛剛還笑面盈盈的程老師臉?biāo)颇樧V似的馬上陰塵了下來(lái)，頓時(shí)班內(nèi)的緊張氣氛升高，程老師似笑非笑地對(duì)我們說(shuō)：“這道題，是抄襲還是自己思考的，我馬上就能查出，我只要在對(duì)的一堆本子中隨便叫一個(gè)自然就真相大白了！”我心里不住的沾沾自喜，太好了，這些式子我都倒背如流了，雖然有些式子不太明白但有些地方也經(jīng)過(guò)深思搞懂了，我抬起頭正視著前方。
“趙瑾怡”哦，我坦然自若地站了起來(lái)高聲地報(bào)出了算式，本以為這樣就會(huì)讓同學(xué)刮目相看，可正當(dāng)我沉浸在這歡喜中時(shí)，程老師突然說(shuō)：“為什么這么做？”我立刻支支吾吾語(yǔ)無(wú)倫次地講著，這時(shí)程老師說(shuō)：“誰(shuí)教你的'？”我啞口無(wú)言，說(shuō)吧覺(jué)得對(duì)不住她，不說(shuō)吧老師不會(huì)放過(guò)我。我硬了硬頭皮說(shuō)道：“李思翰。”老師又詢(xún)問(wèn)了李思翰誰(shuí)教的，一個(gè)接一個(gè)被查了出來(lái)，最后越站越多，全班出了未交的和一個(gè)會(huì)做的周潤(rùn)龍幾乎都站起來(lái)了，我驚訝極了，這么多人，我還以為只有少數(shù)人呢。程老師冷冷一笑：“哈哈，被我查出來(lái)了吧，你們可真有天大的本事，在老師眼皮底下互抄作業(yè)，以后付課我來(lái)上，作業(yè)我也不要你們自己做了，以后在付課或課間我來(lái)了再做！”我心里直叫冤，我問(wèn)李思翰原因了，可她也將不出個(gè)所以然來(lái)。
唉，誰(shuí)叫我們?nèi)嘁黄饌鬟f答案呢？團(tuán)結(jié)，不是來(lái)欺騙老師的，而是要互相幫助真正弄懂題目，這才是團(tuán)結(jié)互助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
不要急，慢慢來(lái)。失敗乃成功之母，只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音？哈哈！當(dāng)然，生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課，老師對(duì)我們宣布今天玩游戲，我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規(guī)則，第一輪比賽便拉開(kāi)了帷幕。
第一小組成員上場(chǎng)，只見(jiàn)他們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谟懻搼?zhàn)術(shù)呢！最后他們創(chuàng)造了6.65秒的好成績(jī)。
第一小組成員興沖沖地去，第二小組成員緊接著上來(lái)了。
第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下，心都提到嗓子眼了。隨著老師一聲令下，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，爭(zhēng)先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩子從瓶口蹦了出來(lái)，可是后來(lái)幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來(lái)。估計(jì)是因?yàn)橥饷嫣珶崃�，他們死活也不肯出�?lái)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后，不知誰(shuí)使用了空調(diào)戰(zhàn)術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子，一下就出來(lái)了�？勺詈筮�是以39秒的成績(jī)名落孫山了。
最后該我們出場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)穩(wěn)操勝券，胸有成竹，我們的彩球都像是乖乖的孩子，輕輕一拉，彩球就如慣而出。
第二輪也如常進(jìn)行著，我們隊(duì)以總分6秒的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。
今天的.游戲讓我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，只要我們眾志成城，就沒(méi)有我們做不成的事。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
團(tuán)結(jié)，力量？
我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格，還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎？如果不是他們這股強(qiáng)大的力量，大草原能恢復(fù)自由嗎？
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開(kāi)日本兵；同時(shí)，另一部分人去救紅根的`爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。
而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！币虼耍覀冎挥型ㄟ^(guò)合作，積極配合，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。xx年，我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人，但是我們?nèi)珖?guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制；還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀(jì)的希望，未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ�，所以我們從小就�?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
為了這場(chǎng)比賽，教師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心，每次體育課都變成了做操課，包括教師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血，是因?yàn)榇蠹遗e行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午大家排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
我作為體委，剛開(kāi)始，心里像揣著一只小兔子似的，但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑停业男那槁届o起來(lái)�？斓酱蠹野嘧霾俚臅r(shí)候，教師讓我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)后面練練，我一緊張竟把順序給忘了，看著教師那嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了，想要哭卻哭不出來(lái)。“再來(lái)一邊，不許出錯(cuò)�！苯處熣f(shuō)。我又帶著隊(duì)伍重來(lái)了一遍，教師微笑著對(duì)我說(shuō)：“鄭光然，挑起這個(gè)擔(dān)子�！薄班拧！贝藭r(shí)，我心想：我一定不要辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望，做好這件事情吧！我一定會(huì)成功的'！我為自己加油！
開(kāi)始比賽。大家邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號(hào)聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)大家在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了教師的臉。
進(jìn)入主席臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了，大家也稍有轉(zhuǎn)色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌�！遍_(kāi)始做第二節(jié)操，這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦�！贝丝�，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節(jié)操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。
做完操，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍退場(chǎng)，那口號(hào)聲依然是那樣響亮。等到其它班級(jí)都表演完，楊校長(zhǎng)發(fā)表比賽感言，星期一比賽見(jiàn)分曉。
比賽結(jié)束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽，多有意義�。∈刮叶昧藞F(tuán)結(jié)是一種力量！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
一天放學(xué)后，我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲(chóng)子在地上掙扎，蹲下一看，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲(chóng)子。
那只蟲(chóng)子拼命抖動(dòng)翅膀，顯然是想逃走，無(wú)奈兩只螞蟻拖住它的一只腳，后面的螞蟻乘勢(shì)而上，眼看就有四只螞蟻跳上了蟲(chóng)子的翅膀，孤軍奮戰(zhàn)的蟲(chóng)子也沒(méi)有坐以待斃，翅膀一抖，四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，干脆靜觀其變，蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻，結(jié)果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時(shí)埋怨它們的`一味蠻干。
吃一塹，長(zhǎng)一智。螞蟻們摔了N次之后，終于知道：只有智取，不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲(chóng)子的四只腳，另外大部分螞蟻爬上蟲(chóng)子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲(chóng)子的翅膀失去作用之后，當(dāng)然就束手無(wú)策了。
在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下，蟲(chóng)子越來(lái)越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品，帶著愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日里，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯(lián)起手來(lái)，也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
微風(fēng)偶爾輕拂樹(shù)梢，湛藍(lán)的天際劃過(guò)幾絲潔白的云朵，在陣陣花香中，我們踏上了春游之路，踏上了團(tuán)結(jié)之路。
———題記
團(tuán)結(jié)·步行
繞過(guò)重重山巒，踏過(guò)無(wú)數(shù)村莊，疲乏早已把同學(xué)們打敗得七零八落。腳底下陣陣疼痛向我襲來(lái)，陽(yáng)光也不似剛出發(fā)時(shí)那般溫柔，它盡情地照耀著，散發(fā)著，額頭豆大的晶瑩的汗珠一顆顆滾落。
我們從不輕言放棄!“小含，我來(lái)幫你背書(shū)包!”小虎向面色發(fā)白的小含伸出了援助之手，“我們男生就應(yīng)該保護(hù)女生!”說(shuō)完，他笑了，一排整齊的牙齒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮�！靶±睿愕臅�(shū)包我背吧!”“對(duì)呀!哪個(gè)女生背不動(dòng)的說(shuō)一聲，我們男生來(lái)背!”……就這樣，男生們紛紛背著“雙重”書(shū)包上路了。
團(tuán)結(jié)·分享
烈日當(dāng)空照，邁著沉重的步伐，我們終于到了目的地。同學(xué)們迅速分散開(kāi)來(lái)，搶好了領(lǐng)地，鋪起了桌布。桌布紅紅綠綠地長(zhǎng)在田地里，長(zhǎng)出了一包又一包美味可口的零食。
“啪”的一聲，一堆零食從女生的領(lǐng)地飛到了男生的領(lǐng)地來(lái)。一群女生笑嘻嘻的說(shuō)：“這是用來(lái)感謝你們給我們背書(shū)包的!”男生樂(lè)呵呵，漲紅了臉，趕忙從包里掏出一包零食，低著頭羞澀地說(shuō)：“這個(gè)很好吃的!給你們了!”女生接過(guò)零食，心滿(mǎn)意足地走了……
團(tuán)結(jié)·歸途
太陽(yáng)漸漸沉西，田野上閃耀著紅紅的'一片，我們踏上了歸途。
也許是玩得太盡興了些，輕裝上陣的我們反而沒(méi)有覺(jué)得輕松。我們大口地喘著粗氣，肌肉時(shí)不時(shí)的一陣收縮，腳底似乎長(zhǎng)了水泡，疼得人心里直發(fā)慌。
同學(xué)們互相打氣，互相支持�！凹佑�!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利!”“馬上就到了!大家打起精神來(lái)!”……同學(xué)們還喊起了口號(hào)：“一，二，三，四!一二三四!”響亮的口號(hào)聲在山間回蕩開(kāi)來(lái)，一遍遍撞擊著我們的心靈。
黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降。土地召喚著黑夜來(lái)臨，春游召喚這團(tuán)結(jié)精神來(lái)臨!
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