[必備]團(tuán)結(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膱F(tuán)結(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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團(tuán)結(jié)的作文 篇1
中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)使外國(guó)人目瞪口呆——中國(guó)真的強(qiáng)了。去年我們國(guó)家——中國(guó)又發(fā)生了汶川大地震，這一次又不負(fù)眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復(fù)城市這更使外國(guó)人對(duì)我們刮目相看。這一切靠的是什么？是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮偉大的'，大到可以壓過(guò)一切。今天我們?nèi)绻麜r(shí)時(shí)刻刻都能團(tuán)結(jié)，那么人類就能延續(xù)很多年……
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“團(tuán)結(jié)力量大！”這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，這是上次的意外中我獲得的體會(huì)。
那一次，我和我兩個(gè)哥哥在玩沙包。大家奔跑著，吶喊者，臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，我腳下一絆，摔了個(gè)狗啃泥。沙包像離弦的箭一樣飛了出去，落在了縫隙里。我臉上的開(kāi)心頓時(shí)變?yōu)閾?dān)心，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我心想：“那可是姑媽親手為我做的小沙包呀！怎么辦，怎么辦！”我的心里正想著，突然有一句話打破我的擔(dān)心�！拔覀儼阉鼡斐鰜�(lái)吧！”哥哥們異口同聲的說(shuō)到。“不行，那塊石板太重了�！蔽疫B忙反對(duì)到�！皼](méi)事”哥哥們回答到。看著他們那堅(jiān)定的目光，我勉強(qiáng)接受。
于是，兩個(gè)哥哥各自開(kāi)始行動(dòng)了。他們拾起石板時(shí)，臉上漲得通紅，全身肌肉膨脹至極。手流出了鮮血。滴答，滴答地滴著。當(dāng)他們將石板抬高時(shí)，我已從干涸的水道中拿出了沙包。那時(shí)，哥哥們已經(jīng)累的累的筋疲力盡了。只聽(tīng)“硑”的'一聲，石板從他們的手里滑落，掉到地上。我連聲道謝。他們告訴我：“人在遇到麻煩時(shí)，只要團(tuán)結(jié)一心就可以攻破一切困難�！�
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
周末媽媽帶我去公園玩，玩累了，我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包，我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上，不經(jīng)意往地下一看，哈，我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。
最開(kāi)始，一只小螞蟻聞香而來(lái)，用盡了力氣，也沒(méi)把那小面包渣抬起，小螞蟻只好垂頭喪氣地走了�？吹竭@情景我心想：這小螞蟻，剛抬了幾下就走了，真沒(méi)耐心。
正當(dāng)我要走的時(shí)候，兩三只小東西又來(lái)了。它們抬呀抬，抬呀抬，搖搖晃晃地抬起來(lái)了，但只走了幾步，面包渣又掉下來(lái)了，這小東西真是不自量力，明知道抬不回去，還敢來(lái)，我開(kāi)始偷偷地嘲笑它們。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，七八只螞蟻來(lái)了。它們以強(qiáng)健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒(méi)有任何怨言，估計(jì)它被螞蟻們打動(dòng)了。
螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思：如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻，團(tuán)結(jié)協(xié)助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西也和大家分享，那么就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的'坎，這個(gè)世界該變得多么美好，多么和諧！
只為了世界的和諧，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神，不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失而毀了世界，不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)中！小小螞蟻能做到的，我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎？
北京昌平天通苑學(xué)校四年級(jí):王喆
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
從前，在大海的深處，有一個(gè)魚(yú)族，在魚(yú)族的不遠(yuǎn)處住著兩條傲慢又兇狠的鯊魚(yú)，它們吞食了一個(gè)又一個(gè)的魚(yú)族，終于有一天它們侵犯到了這個(gè)魚(yú)族。
這個(gè)魚(yú)族原本是善良的，快樂(lè)的，團(tuán)結(jié)的，勤勞的，兩條鯊魚(yú)怎么也沒(méi)辦法吃到它們。就在兩條鯊魚(yú)絞盡腦汁尋找辦法時(shí)，一條狡猾的魚(yú)為了討好這兩條鯊魚(yú)，提了個(gè)怎樣攻破這個(gè)魚(yú)族的建議，還保證這個(gè)辦法曾經(jīng)在其他群體中屢試不爽。
這兩條鯊魚(yú)便按照那條魚(yú)說(shuō)的做：從另一個(gè)地方捉一條與這個(gè)魚(yú)族相同的魚(yú)放它進(jìn)那個(gè)魚(yú)族，并讓它傳開(kāi)一個(gè)假消息——它們中有一個(gè)是那兩條鯊魚(yú)派去查看情況的機(jī)器魚(yú)。
這個(gè)假消息一傳出去，魚(yú)族便變樣了，它們不再像以前那樣快樂(lè)，善良，團(tuán)結(jié)了。它們變得互相猜疑、獨(dú)自行動(dòng)、生活沒(méi)有規(guī)律、互相欺騙。因此它們?cè)僖矡o(wú)法默契地合作了。很快就被鯊魚(yú)闖入，全都被捉到了鯊魚(yú)部落。這時(shí)它們才明白上當(dāng)了。大敵當(dāng)前，它們又重新團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力一起把網(wǎng)扯破了，然后分成兩路，一路把鯊魚(yú)引到水草叢里，另一路埋伏在水草周圍，伺機(jī)用長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了兩條鯊魚(yú)。整個(gè)魚(yú)族勝利逃生了！有了這次生死教訓(xùn)，這個(gè)魚(yú)族更加團(tuán)結(jié)了。它們恢復(fù)了以往的快樂(lè)。
平平常常的“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，卻有著天大的'威力！老師經(jīng)常告訴我們要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)；父母告訴我們兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)；祖國(guó)告訴我們要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)！我們的祖國(guó)近幾年發(fā)生了太多的災(zāi)難，但是我們一次次從災(zāi)難中站了起來(lái)！正是因?yàn)槲覀冇兄腥A民族傳統(tǒng)的法寶——團(tuán)結(jié)！我們成長(zhǎng)途中還會(huì)有不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們有團(tuán)結(jié)就有溫暖，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸�，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲�？傊�，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕�，但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的`聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了�！笆前。@真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿�(huì)有這樣的人?””停下來(lái)，同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮。“自己能力不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，班長(zhǎng)!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
讀完《知榮辱，樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后，我對(duì)“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的`力量，我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿了力量和生機(jī)!
班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利，還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí)，你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái)，你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近，你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀，飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)。
看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來(lái)，真誠(chéng)就是力量，這力量是絲，這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這繽紛的世界變得更加美好!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
陽(yáng)光明媚，天高云淡，這天氣真適合戶外運(yùn)動(dòng)呀。恰巧，我們班今天要舉行一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的拔河比賽。只見(jiàn)體育老師拿來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的麻繩和四個(gè)標(biāo)志碟放在地上。兩隊(duì)隊(duì)員精神抖擻，氣勢(shì)洶洶，紛紛摩拳擦掌，正準(zhǔn)備和敵軍一決高下。
首戰(zhàn)即將打響，我們隊(duì)的隊(duì)員們?cè)�(wěn)當(dāng)?shù)鸟R步，身子微微向后傾斜，腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我方隊(duì)員和敵方個(gè)個(gè)面紅耳赤，瞪大眼睛，緊緊地咬著牙，似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下，只見(jiàn)麻繩上的.紅布條逐漸向我方移來(lái)。但對(duì)方奮力追擊，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，領(lǐng)頭羊竭盡股肱之力，吶喊著：拉，快用力拉！只見(jiàn)我方隊(duì)員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料，我們隊(duì)用了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了敵方，我們高興地跳了起來(lái)，臉上洋溢著喜悅的笑容。但我們不能輕敵，因?yàn)橄乱痪诌�是未知數(shù)。
溫暖的陽(yáng)光照在我們臉上，顯得更加神采飛揚(yáng)了。很快，第二局開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)剛才激烈的角逐，我們已經(jīng)筋疲力竭，沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力了，所以被敵軍一拉就輸了。頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓，相互鼓勵(lì)，并立下決心，下一局要贏回來(lái)！
決勝局即將開(kāi)始。勝利的希望就在這最后一搏了，雙方隊(duì)員皆決心背水一戰(zhàn)。我們團(tuán)結(jié)一致，用盡全力往后拉，不達(dá)目的誓不休。經(jīng)過(guò)我們的奮力一搏，最終我們?nèi)〉昧藙倮〔賵?chǎng)上瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們看著自己磨紅、磨破的雙手，開(kāi)心地笑了，因?yàn)檫@是榮譽(yù)的象征呀！
在這勝利的喜悅中，我更是深刻領(lǐng)會(huì)到老師常對(duì)我們說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意義。我相信，經(jīng)過(guò)這一次比賽會(huì)讓我們班更加地團(tuán)結(jié)，如同麻繩，緊緊擰成一團(tuán)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
都說(shuō)“大自然是我們的老師”，一開(kāi)始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容；臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng)；螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致；柳樹(shù)教會(huì)我們謙虛；松柏教會(huì)我們自信……但我都不信：它們能教我們什么？只不過(guò)是一些動(dòng)植物，這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開(kāi)心的話罷了�？芍钡侥且淮危野l(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……
那天我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包，我第一次看見(jiàn)螞蟻群感到很稀奇就將書(shū)包寄放在鐘伯家，自己則蹲在院門(mén)口觀察螞蟻。
只見(jiàn)那群螞蟻圍在面包周圍，看起來(lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了，我心想：哼，果然，螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)？多余的不都走了嗎？
可正當(dāng)我要放棄觀看的`時(shí)候，草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的，中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)！本以為會(huì)打架，沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的！
它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒，面包僅剩四分之一時(shí)，它們又抬起面包，不過(guò)這次似乎挺輕松的，它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。
看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大，有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。
感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)！給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
每當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺(jué)到莫大的動(dòng)力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風(fēng)雨中的一把傘替我遮風(fēng)擋雨，它是寒冬中的一隙陽(yáng)光帶給我溫暖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來(lái)，好像勝利在向我們招手似的�？陕�(tīng)說(shuō)對(duì)手非常強(qiáng)大，大家頓時(shí)像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊(duì)伍站了上去。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來(lái)勢(shì)洶洶。我們班長(zhǎng)提醒：“大家，可不要被他們的'樣子嚇住了，說(shuō)不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊(duì)員們咬著牙，身體使勁的往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的紅繩，汗水從眼旁流過(guò)�？匆�(jiàn)隊(duì)員如此認(rèn)真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會(huì)兒大喊“加油！”一會(huì)兒又直跺腳，一會(huì)兒又拍手，一會(huì)兒又和旁邊的同學(xué)分析情況，場(chǎng)上一片喧鬧，好像炸開(kāi)了鍋。隊(duì)員們都赤耳面紅。終于紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎(jiǎng)，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，它可以轉(zhuǎn)敗為勝，我相信只要我們班一直團(tuán)結(jié)下去，我們會(huì)越來(lái)越好！
團(tuán)結(jié)的作文 篇10
在我們這個(gè)班級(jí)里，我們是團(tuán)結(jié)的！我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)許多困難，但依靠我們的團(tuán)結(jié)，都勝利地走過(guò)。這是我們的團(tuán)結(jié)，這是我們的默契。
記得是那次拔河比賽，是團(tuán)結(jié)的力量使我們贏得勝利！那是我們與四班的第三局比賽，前兩局我們打平手，關(guān)鍵就在于第三局比賽。比賽開(kāi)始了，隨著哨聲，我們使出全身的力氣，把那拇指粗的繩子往我們這拉，過(guò)了不久，疼痛纏繞這我們的手，但意志卻堅(jiān)強(qiáng)地在我們的腦海里為我們加油！他似乎在說(shuō)：“加油啊！為了班級(jí)！一定要贏得這次的比賽！我們一定可以的！”但是四班，卻不是那么好對(duì)付的，他們也不甘示弱，抓住繩子，使勁往他們那兒拉。拉拉隊(duì)的吶喊聲在我耳邊響起：“加油！加油！加油！”郭老師和林老師也在一旁吶喊助威。是團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)的力量！它像一只無(wú)形的大手，在后面幫我們，它的手是那樣有勁，它的手的力量是那么的大！它在暗中幫助這我們，在繩子的后頭幫我們一起拉！
終于，是團(tuán)結(jié)的力量！是我們團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝了四班！我們頓時(shí)爆發(fā)出一片片歡呼聲，排山倒海般回蕩在校園里。是啊，團(tuán)結(jié)的力量，是那么的無(wú)窮大！讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)后勝利的滋味！
記得還有一次，那是大家都高興的事！我們兩次期末總成績(jī)都排名第一，這，是團(tuán)結(jié)的功勞！這，是團(tuán)結(jié)的力量！
上次臨近期末，我們面對(duì)的'是大大小小的練習(xí)，每天只有語(yǔ)、數(shù)、英三科的課，要不就是做練習(xí)，要不就是不斷地聽(tīng)課，要不就是進(jìn)行很多的測(cè)試。抱怨聲不斷，唉聲嘆氣也不斷，同學(xué)們都不耐煩地接受各種測(cè)試，各種練習(xí)�！巴�！那么多！怎么做的完��！”“整天就這幾個(gè)課程，好煩��！”“怎么又要做！到底要做多少才罷休�。 蓖瑢W(xué)們的抱怨，也另老師很生氣，林老師一直說(shuō)：“你累！我也累！大家都累！要不我們都不上課！看你們期末怎么考得好！”抱怨聲停止，但是同學(xué)們都很疲憊，恐怕很難度過(guò)這個(gè)難關(guān)。教室里總是靜靜的，只有筆在紙上沙沙作響的聲音。
但是，再累也有回報(bào)的！經(jīng)過(guò)那么多的測(cè)驗(yàn)，那么多的練習(xí)，經(jīng)過(guò)那么多的努力，經(jīng)過(guò)老師們的多次輔導(dǎo)和幫助，我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，排在了年段第一名！大家高興極了！這樣好的成績(jī)，都還不是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們的努力！這是大家共同努力的結(jié)果！這是團(tuán)結(jié)的力量！雖然當(dāng)初我們是那么累，但累，總會(huì)有回報(bào)的！只要我們努力，一切，都有可能發(fā)生！只有團(tuán)結(jié)，我們都會(huì)做到的！
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，它使我們這個(gè)班級(jí)更加美好！更加團(tuán)結(jié)！老師和同學(xué)之間更加貼近，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)，班級(jí)里必不可少的東西，班級(jí)進(jìn)步的階梯，我們感謝你��！
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