團結的作文

時間：2026-03-04 17:07:50 團結

團結的作文（精品10篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的團結的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

團結的作文（精品10篇）

團結的作文篇1

　　螞蟻的個兒不大，但卻力大無窮、無所不能，那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

　　我充分認識到這一點是在暑假的一天。

　　那是一個炎熱的下午，我悶得發(fā)慌，于是拿起蒼蠅拍，打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的'時候，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻在我腳邊，企圖把蒼蠅搬起來，可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍，折騰了一會兒，這只螞蟻無奈地回洞去了。

　　我以為就這樣算了，沒想到，過了一會兒，小螞蟻搬來好幾個“救兵”，都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒，似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時，便歡快地忙碌起來，搬起其中一只蒼蠅，回洞里去了。

　　剛才那一伙只是偵察兵，沒過多久，一支龐大的“軍人隊”向著“戰(zhàn)場”出發(fā)！一到那兒，它們便四五個一組，抬著死蒼蠅往洞里搬。很快，“戰(zhàn)場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

　　這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結束了。我想：如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？

團結的作文篇2

　　白泉中心小學將舉行一年一度的運動會，校園里變得熱鬧起來。我們運動員拼命地訓練著，在運動會那天，要貢獻出自己熱血沸騰的能量，為班級增光添彩。

　　不僅是我們運動員在努力訓練，連那些給我們加油打氣的同學們也忙了起來，他們一會兒練廣播操，一會兒排練拉拉隊。為了讓拉拉隊聲勢浩大點，老師還讓同學們喊出口號。可由于最近學校里事情比較多，林老師匆忙地寫了幾句口號，就去忙活了，一直沒注意。同學們也忘記了有這回事，直到放學，我們才想起來，急匆匆地去找林老師�？闪掷蠋熡惺虏辉谵k公室，眼看著天漸漸地暗了下來，我們沒辦法，只能坐以待斃。有同學無可奈何地說：“明天的排練怎么辦呀？我們班要被扣分了嗎？”大家你一言我一語，每個人都急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎辦？怎辦？最后，我們絞盡腦汁，憑著模糊的'記憶，大家團結一心，你說幾個字，我說幾個字，東拼西湊，把口號給寫好了：團結拼搏，挑戰(zhàn)自我。超越自己，強健體魄。友誼第一，比賽第二。奧運精神，永駐我心。我們一顆顆懸著的心終于放下了，大家不禁松了一口氣。

　　愿能在運動會那天，我們都能團結一心，取得令人滿意的成績。

團結的作文篇3

　　一天，萬里無云，春風拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見一個白白的'東西在草叢里。它一看，呀！原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著落了。可是，它用盡全身力氣都搬不起來，小力一拍腦門：有了，我可以去找小伙伴呀！它飛快地“跑”進洞里。不一會兒，成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來�！耙欢�、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說了一句：“伙伴們，加油啊！”螞蟻們就開始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說：“大家不要放棄，我們要堅持�！蔽浵亗兟犃诵×Φ脑挾分径既紵饋砹�，它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

　　它們真是一群團結的小伙們呀！

　　簡評：作者想象力豐富，對畫面觀察很仔細，生動的語言讓文章頗具趣味性。

團結的作文篇4

　　我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。

　　鼻子在五官中，形狀實在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。

　　常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。

　　要是比誰的運動量最大，無如舌頭；要是比誰最強壯，無如舌頭。它有嘴巴保護著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會受傷的。它每天幫助嘴巴說話，沒有舌頭就不能說話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無聞。

　　要比其默默無聞，舌頭可沒耳朵厲害。在我們班，對耳朵來言簡直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說。

　　五官里，最漂亮的'是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時候，它天天為我們帶來陽光，這不是最好的嗎？

　　在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣，才是一個堅不可摧的集體！

團結的作文篇5

　　人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之間最大的特點是團結。

　　中學的生活是無味，有了朋友，才使得此變得多滋多味起來。我們組有6個人，每個人都是我的好朋友和知音。一號是以“笑里藏刀”為稱的NN，二號是以撒嬌為主的男生濤濤，三號就是我，肥肥胖胖的，四號是活潑可愛的鳥龍，五號是宜，六號是講義氣的耿哥。我們六個人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……

　　那節(jié)是歷史課，我們整組都在說話，NN和濤濤為主，我和鳥龍是“副攻手”，宜和耿哥是“先鋒”。終于，歷史老師用狠狠的目光盯著我們，大聲地說：“第六組，你以為我沒看見嗎？你們從上課起就開始說話，現(xiàn)在還在講，沒人扣10分，并取消你們優(yōu)秀小組的資格！”突然間，天變得昏沉了，鳥兒煩躁地飛來飛去，大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白，停住了正在說話的嘴巴，心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了，全班都十分喧鬧唯獨我們組最安靜。我們沉默著，沉默著。這時組長NN發(fā)話了：“不怕，我們喪失了一次機會可以再次爭取啊！不能就這樣放棄，絕不能！”過了幾秒鐘，鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子，慢吞吞地對NN說：“可是我們每一節(jié)課都是這樣子，怎么辦那？”“是��！”耿哥和宜齊聲應道�！澳堑降滓趺崔k那？”濤濤用弱弱的聲音說道。這時，我眼睛一轉(zhuǎn)，站了起來，說：“我們一定要團結，我們要互相監(jiān)督，我們是最團結的伙伴，不是嗎？”NN聽了以后，頭低下，兩手撐住，想了許久，說：“好！”

　　之后是英語課，我監(jiān)督鳥龍，鳥龍監(jiān)督NN，NN監(jiān)督我，宜監(jiān)督濤濤，濤濤監(jiān)督耿哥，耿哥監(jiān)督宜。就這樣，我們支持了很久。這時，我非常想說話，NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課，除我們組以外的小組都很吵，所以英語老師還表揚了我們組，我們高興地一蹦三尺高。

　　這就是我們團結的`小組，我們用自己的團結，戰(zhàn)勝了我們的缺點，達到了我們的目的。

　　這就是團結的力量。

團結的作文篇6

　　心靈的成長勝于萬貫財銀。我想我們需要許多的歷練，使我們的性情和品質(zhì)得到淬煉提升。如果我們是一塊白紙，那么生活的各種滋味就是那些五彩的顏料，我們盡情的揮灑，成就絢爛的圖畫。

　　依舊清晰地記憶我們激烈辯論探討方案的夜晚，在結束了一天的工作后就會聚在一起，各抒己見，每個人腦子里都裝著好多的想法，為了完成最優(yōu)秀的設計而努力。隊員們團結一心，不愿有著絲毫的放棄，抗住疲憊和急躁，順利的完成各種項目策劃。

　　有些隊員都是第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”，毫無經(jīng)驗，但是大家都有決心和勇氣，再苦、再累、再難也要堅決完成任務。難事最怕有心人，我們的付出最終有了回報，當中艱辛也只有經(jīng)歷過才最能體會。

　　多少次我們調(diào)研隊一直工作到天黑，看著晚霞燦爛，沒有抱怨，只有更加的堅持和微笑。多少次我們聚在一起吃著簡便的炒飯和拉面，歡笑和友誼在其間。我們的收獲不僅是增長見識鍛煉能力，我們還收獲了最美好的精神、快樂和最真摯的'友情。

　　我們學生對社會就缺乏接觸，但是象牙塔的圍墻正在逐漸的坍塌，主動走向社會更和諧更有能力地融入社會成了我們大學生的出路。確實地講我們都慶幸有這么一次社會實踐活動，很多東西我們將受益終身。

　　我們每個人都不會忘卻有那么一些日子，那些我們一起的日子。我們行走在路上，摸索一步踏出一步，一路下來我們一起難過，一起歡笑，一起感動，一起進步！

團結的作文篇7

　　我還小的時候，在動畫片里，父母的口中常常都能聽到“團結”這兩個字，但當時的我并不懂為什么要團結，在這周五的活動中我才真正的明白了團結的意思。

　　在周五的下午，我們六年級一起開展了一次拓展活動，而活動中的游戲就是在考驗我們的互相配合的能力。在活動中我們班被分為了三個小隊，開始通過一些游戲項目進行每個班之間的比賽。

　　我們班第一個要比的項目就是每個人拿一個半邊的管子，一個一個接起來，讓小球從第一個人那里滾下來，然后前面的人在小球滾過去后就排到后面繼續(xù)接著，到終點時最后的一個人用管子讓小球滾進杯子里就算成功，但如果在中途不小心掉了的話就要回到起點重新來過了。我有一些緊張，因為這個游戲不僅要大家專心致志地看著小球不能開小差，而且還需要大家很好地配合，如果有哪一個人心急了一下去前面和別人搶位置或是慢了一拍就會讓小球滾到地上。在練習時，我十分專心地盯著小球看，生怕小球在我這里掉了，到了我的面前時我才松了一口氣，然后跑到后面繼續(xù)接。一切都進行得十分順利，大家也很努力就在快到終點時因為沒有趕緊在后面接上所以小球一下子就在一個人那里停了下來，大家都上去手忙腳亂地想接住，但是因為一堆人都擠在那里，所以穿了幾次都不知道該傳給誰了，于是就失敗了。

　　我們又開始了第二次，這一次我們都記住了前一次的失誤，一個一個馬上就在后面接上終于沒再一次失敗。在杯子邊上，眼看小球就要進了，于是我們都圍上去看進球的一幕，可誰知因為小球之前的沖力太大了，一下子就把杯子給撞倒了這讓我們有些沮喪。有一些人還因為沒有進而責怪別人。當我們要開始第三次的時候一個教練過來讓我們開始比賽了。我們按照之前的'順序當小球滾過去后就馬上在后面接上。就這樣，我們有一次成功地到了終點處，但是就在勝利在望的時候我們又犯了一個錯誤，管子太斜了。因為這樣小球就在要進去的一瞬間過了頭，到了小盆后面。我們大為失望，但還是又重新試了一次，這一次，在后面是我們刻意放慢了速度，在我們團結一心的努力下小球終于乖乖地進入了盆子。我們都十分興奮，因為我們的努力得到了回報。

　　“團結就是力量”這句話讓我深深地感到，如果我們團結起來一起努力也許再難的事也能成功。

團結的作文篇8

　　我有一個疑問，團結是什么意思呢？這個詞語看似用以，卻幾乎沒有人說出它的真正含義。今天做了一個非比尋常的游戲——報數(shù)，我才知道了“團結”的意思。

　　報數(shù)的游戲規(guī)則是把全班分成兩個組，兩組再分成兩個小組，每一大組選出隊長兩個。每一小組依次報數(shù)，報數(shù)的速度也就是勝利的關卡。比賽結束后，隊長也因此要付出相對的代價！懲罰第一次輸?shù)氖歉┡P撐50個，第二次100個。

　　然而，這個數(shù)卻像跟定了主人一樣，死死地纏在我們組。懲罰花落到我們組，也只有照做了。兩位隊長的身上已是大汗淋漓了！第二次比賽又以慘局告終。而這次是2倍呀！有的同學被這個龐大的三位數(shù)字嚇著了，為隊長傷心哭泣起來；有的同學在為隊長加油鼓勵，有的同學在憤憤不平的評理；有的同學在傷心，臉上毫無表情；有的想為隊長分擔一些；有的同學心情一落千丈，想掉入了深淵……

　　仔細回想這個游戲，它的啟發(fā)很有趣，像一個個樓梯一樣，等級越來越高。比如，小組的紀律衛(wèi)生不好，組長會受到衛(wèi)生監(jiān)督組的'批評，衛(wèi)生監(jiān)督組干不好，將受到老師的批評……但是結果還有一種就是，小組的紀律衛(wèi)生好，組長受到衛(wèi)生監(jiān)督組的表揚，衛(wèi)生監(jiān)督組干得好，將受到老師的表揚……一種是個人主義，不以大局為重，另一種卻是團結的表現(xiàn)，才會取得最后的榮譽。

　　團結是每一位人都必要的一個表現(xiàn)——心齊，如果心不齊，絕不可能勝利！你看，“眾”這個字是三個人組成的，如果心不齊，三個人里就會有人摔倒，心不齊，也就不可能成為“眾”了！團結就是勝利，即使我們沒有取得榮譽，那也沒有關系，只要相信大家，我堅信勝利就在我們的不遠方。俗話說：“人心齊，泰山移�！币馑际侵灰凝R，就連泰山也可以移動�！队薰粕健贰犊兹谧尷妗贰段浵亯雅e》……這些都是團結，一點一滴的團結組成了一個大“家”，這些難道不是我們需要的嗎？面對災難，不也是靠的這種力量嗎？

　　團結，團結。一朵鮮花打扮不出美麗的楚天，眾人先進才能移山填海。

團結的作文篇9

　　大森林里，居住著一群快樂的小動物。他們團結一致，一呼百應，共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著食。一天，老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說：“這簡單，包在小弟身上�！�

　　從那天起，孤貍就開始在小動物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言，挑撥小動物們之間的關系，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著，森林里怪事發(fā)生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……

　　一天，孤貍吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的`盤中餐了�！闭杀粯渖系乃墒舐犚娏恕Ｋ墒蠹泵θジ嬖V了大家。于是，大家又團結起來，對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

　　第二天，小兔一家出現(xiàn)在他們眼前�！耙恢谎邸焙秃傋妨松先ィ麄兡睦镏劳米右患以谇懊娴厣贤诤昧讼葳�！“轟隆！”一聲響，“一只眼”和狐貍全掉進陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里，隨著一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。

　　他們這才真正懂得：團結就是力量。