團(tuán)結(jié)的作文(實(shí)用3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
水果王國(guó)里的水果打算去攻打零食國(guó)，一直以來，都是零食國(guó)的零食來欺負(fù)水果，水果再也不能忍受了，必須要給那些零食一個(gè)顏色看看，水果也不是省油的燈！
在水果城堡里，榴蓮?fù)跽僖娏怂械拇蟪�，一起討論如何去進(jìn)攻零食國(guó)�！氨菹�，依臣來看，不如先讓一個(gè)將軍帶領(lǐng)一小部分人馬先去給零食國(guó)造個(gè)奇襲，再乘他們兵慌馬亂之時(shí)再發(fā)動(dòng)攻擊，給他們一個(gè)下馬威！”奇異果說道�！班�，是個(gè)好計(jì)策！可是，讓哪個(gè)將軍去發(fā)動(dòng)奇襲呢？”榴蓮?fù)跤悬c(diǎn)猶豫不決�！氨菹拢屛胰グ�！我一定會(huì)勝任的！”西瓜說道�！安�，不！陛下，還是讓我去吧！西瓜是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的家伙，不可能會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉說道。“好你個(gè)香蕉！說什么呢！你才頭腦簡(jiǎn)單呢！”西瓜生氣地說道。“怎么，難道你不是嗎？”香蕉輕蔑地說�！澳�！你……”西瓜已經(jīng)被氣得說不出話來了，而香蕉也沒有理他。“好了，就讓香蕉先去奇襲吧！哈密瓜，你就陪同香蕉一起去吧！”榴蓮?fù)跽f道。“是，我一定會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉和哈密瓜一起說道。“西瓜，你就等香蕉他們奇襲后再帶領(lǐng)其它水果一起沖進(jìn)去吧！”“是�！蔽鞴蠎醒笱蟮鼗卮稹�
到了第二天，香蕉以及哈密瓜就帶領(lǐng)著軍隊(duì)向著零食國(guó)進(jìn)發(fā)了。事情進(jìn)展得很順利，一切都如奇異果所說，零食國(guó)被打地一敗涂地，正當(dāng)香蕉要和西瓜聯(lián)手時(shí)，西瓜把他甩開了，自個(gè)帶著兵沖進(jìn)了零食國(guó)，香蕉也自己行動(dòng)了。但是，由于他們沒有聯(lián)手，讓絕大部分的'零食兵逃走了，香蕉和西瓜也只好回到了水果國(guó)。
“你們倆怎么回事？怎么能讓敵人逃走了呢？”榴蓮?fù)踟?zé)怪地說�！氨菹拢俏鞴夏莻�(gè)蠢貨把敵人放跑的，您要怪他！”香蕉先告狀了�！澳氵@個(gè)爛香蕉！你才是蠢貨呢！要怪也是怪你！”西瓜惡狠狠地罵道�！澳�！想打架是吧？來啊！”香蕉怒了。“來就來！誰怕誰��！”西瓜馬上撲上去，和香蕉扭打在一起�！靶辛�！敵人跑都跑了，我們這里再起內(nèi)訌，這算什么樣子！草莓、桃子，給我把他們分開！”榴蓮?fù)鯕鈶嵉卣f。香蕉和西瓜即使被分開了，眼睛里都還是未消的怒火，還是要拼個(gè)你死我活�！皦蛄耍∠憬�、西瓜，大家都是自己人，不準(zhǔn)起內(nèi)訌！”榴蓮?fù)趺畹溃憬逗臀鞴现缓貌怀雎��！澳銈儧]聽說過螞蟻的故事嗎？沒聽說過‘團(tuán)結(jié)就是力量’這句話嗎？我們要團(tuán)結(jié)起來，一起奮斗才能成功�。 绷裆�?fù)跽Z重心長(zhǎng)地說。一霎間，香蕉和西瓜都恍然大悟：他們都錯(cuò)了，只有團(tuán)結(jié)起來才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下，慢悠悠地朝對(duì)方走去，近了，更近了，終于，兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧！”“嗯！”
當(dāng)他們達(dá)成了共識(shí)之后，零食國(guó)的士兵對(duì)他們來說是不堪一擊，因?yàn)�，團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨(dú)自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來探個(gè)究竟。只見那只螞蟻?zhàn)邅碜呷�，嗅一�?huì)兒這邊，嗅一會(huì)兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的.螞蟻好像知道了他的目標(biāo)，他朝目標(biāo)望去，那是一粒細(xì)小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦？這只小螞蟻會(huì)去哪呢？”為了解除這個(gè)疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：“你們幫我個(gè)忙�！�
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時(shí)此刻，我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量�！苯裉鞎鐣缇秃臀覀兺媪艘粋�(gè)游戲——踩報(bào)紙。這個(gè)游戲既提高了同學(xué)們的智慧，又好玩。現(xiàn)在大家就隨我去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
來到現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)間剛好。大家正在聚精會(huì)神的聽老師講規(guī)則：三個(gè)人或四個(gè)人組成一個(gè)小組，踩在報(bào)紙上，但腳不可以出報(bào)紙的界外，在報(bào)紙上堅(jiān)持五秒，成功了再對(duì)折報(bào)紙，準(zhǔn)備下一關(guān)。剛講完規(guī)則，大家都以閃電般的速度組成小組，再拿報(bào)紙來玩。
其中我的伙伴是小蘭和小君。第一關(guān)對(duì)大家來說是不費(fèi)吹灰之力。我們?nèi)齻�(gè)人，每個(gè)人都站在報(bào)紙上，位置剛好。不用說堅(jiān)持五秒了，讓我們堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)都行。我們又來到了第二關(guān)。我們先觀察了一下，再想辦法：讓小蘭和小君先用腳踩在報(bào)紙上，然后我踩在她們的.腳上。“五、四、三”哎呀！就在這時(shí)，我們都笑了，沒堅(jiān)持住，倒了下來。我們絞盡腦汁，嘗試了各種辦法，可怎么都不行。曠曠見狀只好叫了集合。
我們大家冥思苦想，教室里非常安靜。這時(shí)一個(gè)小組舉手來表演，看她們的身材就占了很大的優(yōu)勢(shì)了，個(gè)個(gè)都玲瓏嬌小。她們組的兩個(gè)人先用一只腳踩報(bào)紙上，另一只腳就放在外面，然后踩在報(bào)紙上的兩個(gè)人就把最輕的哪個(gè)人提起來，堅(jiān)持了五秒鐘�？匆娺@樣的場(chǎng)面，我們不的不佩服她們這種團(tuán)結(jié)的力量。
同學(xué)們，這次游戲好玩嗎？它既提高了同學(xué)們的智慧，又體現(xiàn)出了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神。
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