團(tuán)結(jié)的作文(優(yōu)選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
----由26個(gè)字母所想到的
窗外的雨淅瀝的下著,嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿是寂寥。
沒有行人,不見了各色的雨傘,仿佛那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽(yáng)臺(tái),聽歌,也聽雨。
秋季的雨是少見的,炙熱的陽(yáng)光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。
繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界,它們隨意揉合著,造就了萬物的輝煌。蕓蕓眾生,便都是由這簡(jiǎn)單平淡的直線與曲線構(gòu)成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。
且不說我現(xiàn)在所寫的這復(fù)雜的方塊字,單是那每個(gè)絕不會(huì)超過三畫的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬物的組合。
一筆一畫,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的筆畫合作著,它們之間不分國(guó)籍,不分地域,不分族別,都齊心協(xié)力,都奮力前行。
這26個(gè)字母是團(tuán)結(jié)的,它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。
沒有意識(shí),沒有生命的字母都能做到如此,可我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們殘殺了自己的同胞;我們讓戰(zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長(zhǎng)河;我們開啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿自私的風(fēng)箏…我們信奉著'沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益',是的',我們也曾合作過,但'非我族類,其心必異'的思想充斥了我們的大腦。
所謂'一將功成萬骨枯',干枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰(zhàn)場(chǎng)上陰風(fēng)呼嘯;'一朝天子一朝臣'已成定論,當(dāng)新的帝王即位,功勛無數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣,苦守那荒涼的衙門。
如果人民團(tuán)結(jié),那誰(shuí)還能威脅到這個(gè)國(guó)家的存亡?
想那八年抗戰(zhàn),我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國(guó)最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。
這是團(tuán)結(jié)的力量。
字母可以組成單詞和語(yǔ)句;筆畫可以構(gòu)成優(yōu)美的文字;水滴可以匯聚成浩瀚的大海;我們微小的力量也可以成為國(guó)家興盛的標(biāo)志。
窗外的雨還在下,淅淅瀝瀝,滴滴答答,它們也是團(tuán)結(jié)的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
國(guó)慶的一天,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,螞蟻搬食物。
那天早上,我做完作業(yè),坐在公園的石椅上津津有味地吃著蜜汁雞翅,忽然,我掉了一小塊雞肉,被一只巡邏的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它用觸角碰了碰,便轉(zhuǎn)身回去了,我想它去干嘛呢?于是我興致大發(fā)地把手上的一小塊雞肉放在地上,坐下來慢慢觀察。不一會(huì)兒,一群螞蟻大軍從遠(yuǎn)處趕來,它們圍著雞肉轉(zhuǎn)了一圈看了看,聞了聞,嗅了嗅,然后每只螞蟻咬在一個(gè)地方開始搬,有的推有的拉,可雞肉還是紋絲不動(dòng),它們等了一會(huì)兒,又有一群螞蟻來了,也加入了它們的隊(duì)伍,可雞肉還是穩(wěn)如泰山,它們圍著雞肉轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),它們都費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于把雞肉搬了起來,這時(shí),我看見大家又分工了,大部分螞蟻咬著雞肉,有的推有的拉。還有一小部分螞蟻?zhàn)彀鸵粡堃缓系腵,好像在說一、二、三,加油!雞肉慢慢向前移動(dòng)。
過了好一會(huì)兒,螞蟻們總算把大雞肉搬回家門口,開始怎么把這個(gè)龐然大物運(yùn)回洞中呢?首先,一只小螞蟻咬下一小塊往洞里拉,其它螞蟻見狀,也每人要一塊往洞里拉。多么聰明的螞蟻!
看到這群螞蟻,想到它們像受過訓(xùn)練的隊(duì)伍,各有各的分工,每只螞蟻都付出了自己辛勤的勞動(dòng),就像我們一樣,團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)有進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
團(tuán)結(jié),就是十雙筷子迭在一起折不斷,團(tuán)結(jié),就是一群螞蟻合力搬東西。團(tuán)結(jié)的意義究竟是什么?
一個(gè)烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽(yáng),但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。
伴隨著操場(chǎng)上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)賽場(chǎng)。
在等待我們都進(jìn)了場(chǎng),坐到了場(chǎng)地后,1班和3班開始了對(duì)抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會(huì)兒興奮地評(píng)論著,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒指手畫腳。不一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,但比賽結(jié)果依然在我們的`意料之中,1班贏了。雖然一班是個(gè)“常勝將軍”,但卻唯獨(dú)對(duì)五班甘拜下風(fēng)。
輪到我們班上場(chǎng)了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個(gè)人都抵著別人的腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進(jìn)我的耳朵,這使我那不服輸?shù)男拍罡鼒?jiān)定不移了,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費(fèi)了九牛二虎之力后,終于贏了。
團(tuán)結(jié)就是齊心協(xié)力——這句話永印在我的心上。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
冬天,給人印象最深的莫過于晶瑩的雪花。片片雪花似鵝毛般飛舞在空中,令無數(shù)詩(shī)人感慨萬分,作出千古絕句。但是現(xiàn)在,我不來贊它的美麗、晶瑩、不堪一碰(人一碰它,它就化了),我要講的是一個(gè)道理類似聚沙成塔、集腋成裘的故事……
經(jīng)過前兩天的“積累”,雪在地上厚厚的鋪了好多。趁中午雪在“喘息”,我和妹妹便做了一個(gè)雪人。
幾天后,雪停了,我望著那個(gè)我們親手做得雪人,心中起了一個(gè)趙大煒告訴我的'邪惡的念頭:“炸毀它!”
我說干就干,和妹妹一起用樹枝在雪人身上鉆出一個(gè)小洞。洞不大,但很深。洞的大小大概兩支鞭炮不足,一支有余。我連忙取出三響鞭炮,點(diǎn)燃后我又看著火燒進(jìn)火藥區(qū)域,連忙一步三回頭地快步逃走。“砰、砰、砰,”只聽見三聲沉悶的爆炸聲,我在心里壞笑:“哈哈,一定粉身碎骨了!”轉(zhuǎn)頭一看,眼前的一幕不禁令我大吃一驚:洞口的雪被炸掉了一點(diǎn),洞里冒著濃濃的、乳白色的煙霧。我懷著一種僥幸心理,想:“里面總被炸得粉碎了,出現(xiàn)一個(gè)大洞了吧!”可過了一會(huì),濃煙散去,我突然發(fā)現(xiàn):里面只有一個(gè)極小的洞,并沒有大洞,更沒有粉碎。我有點(diǎn)氣急敗壞,一次又一次的轟炸……
“砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰……”一陣陣鞭炮聲連綿不斷的響起,在雪人身體中此起彼伏,回聲回蕩在山谷中,硝煙彌漫在山谷的上空。
那聲音似蜜蜂嗡嗡鳴叫,狂吼著悲傷的樂曲。那硝煙似鬼魂飄飄揚(yáng)揚(yáng),飄蕩著死亡的氣息。
雪人一次次被轟炸,但一直保存著不變的笑容。我仿佛從它身上看到,被炸得遍體鱗傷的雪人,還強(qiáng)笑著對(duì)我說:“來呀我不怕你!你的炸藥炸得死我,但還有無數(shù)雪還在,我相信,你一定炸不了所有的雪!”
妹妹不忍心看到辛辛苦苦做的雪人被炸,早已躲到別處去。我這時(shí)也彈盡糧絕了,只好垂頭喪氣地走進(jìn)大媽媽家。我回頭望了一眼雪人:這個(gè)被我用了4盒三響鞭炮,6盒普通鞭炮后還屹立不倒的堅(jiān)強(qiáng)雪人。這一次,我的眼中沒有殺氣,只有欽佩和鼓勵(lì)。
雖然雪人現(xiàn)在已經(jīng)被太陽(yáng)打敗了,但太陽(yáng)是一個(gè)比雪人更強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。但我們中國(guó),也要像雪人和太陽(yáng)一樣上下一心,團(tuán)結(jié)努力,才能有強(qiáng)大的力量,令他國(guó)不可小瞰,實(shí)現(xiàn)新輝煌!我相信,如果我們團(tuán)結(jié)一心了,21世紀(jì)將是中國(guó)的舞臺(tái)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
“天哪!這是六年級(jí)籃球總決賽!”翁妍娜大聲對(duì)我說。這場(chǎng)比賽能不去嗎?一旦輸了,前面的努力可就全白費(fèi)了呀!我想著。
來到操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的,作為啦啦隊(duì)的一員,我也是十分的緊張啊!
很快分?jǐn)?shù)打到了4:4平。只見拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——金楚然,讓我和章釩、潘成成一組,到一年級(jí)取代著大家為隊(duì)員們加油。呵呵!這可難不倒我,我和潘成成可是最佳的組合啊!只見潘成成張大了她的大嘴,雙手往嘴前一攏:“六(1)班,加油!”我也學(xué)著潘成成的樣子,與他一起大喊,一年級(jí)的小朋友看我們喊這么賣力,也跟著我們仨一起喊。
現(xiàn)在四班和我們班的力量都差不多。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我的心懸了起來,哦!不對(duì)!應(yīng)該快要跳出來了,周潤(rùn)凱要快開始投啦!全場(chǎng)立刻安靜下來,能不能投進(jìn)就在這0.01秒了,我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著那球,心里還默默地祈禱:上帝!求求您,讓我們進(jìn)球吧!不知是哪一個(gè)人,先開始大喊,我也歡呼起來,那就更別說潘成成了,連平時(shí)不多說話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤(rùn)凱進(jìn)球了!
下半場(chǎng),我們的成績(jī)直線上升,可是四班的成績(jī)還是像個(gè)木偶站在那兒,張煜霆對(duì)我說:“看!如果我們?cè)偌?分,那可就是他們的'三倍啊!”
其實(shí),作為啦啦隊(duì)的一員,看起來很微小,微不足道,但是如果幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,便會(huì)很強(qiáng)大,就像我們幾個(gè)人號(hào)召一年級(jí)的同學(xué)們一樣,為上場(chǎng)的隊(duì)員加油、打氣。生活也是這樣的
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
周末,我給螞蟻準(zhǔn)備了兩種食物,一只死蒼蠅和一些饅頭渣,看看螞蟻?zhàn)钕矚g吃哪一種食物。
我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_(tái)上,發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來爬去的正在覓食的螞蟻,就把食物放在它們身旁。只見有四只螞蟻朝這兩種食物爬過來,左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來看守食物,另外兩只回去報(bào)告其它的伙伴:前方發(fā)現(xiàn)了美味的食物。不一會(huì)兒,螞蟻軍團(tuán)傾巢出動(dòng)。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;還有的扯它的'頭?墒遣还艽蠹以鯓佑昧,蒼蠅卻紋絲不動(dòng)。螞蟻們就決定先填飽肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂擁而上,津津有味的分享著這頓大餐。對(duì)于旁邊的饅頭渣,螞蟻們好像沒有一點(diǎn)興趣。我觀察了好一會(huì),就回家了。
過了一個(gè)小時(shí)以后,我又來到了天臺(tái)。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見了,饅頭渣也不見了,螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了,饅頭渣大概是被它們拖進(jìn)了洞,做糧食儲(chǔ)備吧!
螞蟻是一種可愛的小動(dòng)物,螞蟻身上的精神,也很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它們不錯(cuò)過美食,也不浪費(fèi)糧食,他們喜歡團(tuán)結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
“56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家……”我每次聽到這首歌,心里都有說不出來的感慨。在新疆,各個(gè)民族團(tuán)結(jié)、和睦地共同生活。我們就像一個(gè)花園開的各式各樣的花,一起成長(zhǎng),一起綻放。
說到這里,我很想說說讓我難忘的一個(gè)故事。
有一天,我和媽媽一起去奶奶家,由于我們出門急,在路上媽媽把錢包弄丟了,錢包里有我們一家三口一個(gè)月的生活費(fèi)。我媽媽很著急,不停地說:“怎么辦?怎么辦?”突然,一位漢族阿姨來到我們身邊說:“怎么了,需要幫忙嗎?”媽媽著急地說:“我的錢包丟了,這個(gè)月怎么過呀,這是我們家一個(gè)月的生活開支呀,我真糊涂!
這位阿姨說:“不著急,我?guī)湍阏艺!痹谶@位阿姨的熱情幫助下,媽媽終于找到了錢包。
這件事,讓我很難忘。那些素不相識(shí)的哥哥姐姐,我們以前都不認(rèn)識(shí),但他們心里充滿愛,是團(tuán)結(jié)的愛,是幫助的愛。我很想對(duì)他們說:“謝謝你們!因?yàn)槟銈冊(cè),所以世界美麗,而多彩!?/p>
我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的祖國(guó),我愛生活在祖國(guó)大地上的每個(gè)民族。
雖然我還小,但我知道,只要我們一起手拉手,心連心,我們的'家鄉(xiāng)會(huì)越來越美,美得像一個(gè)花園:那是一個(gè)開滿各種花、各種植物的,有蝴蝶、蜜蜂的花園,在那兒我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
俗話說的好:“一根筷子能折斷,一把筷子折不斷!币粋(gè)人的力量是很單薄的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起時(shí)力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就一定會(huì)獲得成功。
那是一次朗誦比賽,我們班選了二十個(gè)同學(xué)去參加(其中包括我),朗誦的題目是:《延安,我把你追尋》。一開始,大家都覺得很新鮮,津津有味地練習(xí)著,可到了后面,詩(shī)歌越來越難,我們都喪失了信心,不想再練了?申惱蠋煹囊痪湓捵屛覀冎匦氯紵鸲分緛,她說:“難道你們就這點(diǎn)信心嗎?難道你們想還沒開始比賽就輸?shù)魡?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我們又振作起來,拼命地練?xí)著。在學(xué)校我們練習(xí),回到家我也把老師圈出來的重點(diǎn)詞反復(fù)練習(xí)幾遍,即便累得筋疲力盡,我也堅(jiān)持著。離比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了,老師帶著我們抓緊時(shí)間練習(xí)著,我和同學(xué)們做動(dòng)作時(shí),曾媛怡會(huì)指出我們的錯(cuò)誤并耐心地教我們,她說:“你們做動(dòng)作時(shí)不要太僵硬,要柔順一點(diǎn);吐詞清楚,聲音洪亮一點(diǎn);語(yǔ)速也不要太快,要與周圍同學(xué)配合。”我們一點(diǎn)一點(diǎn)地改正過來,并在曾媛怡說第二段的時(shí)候也及時(shí)糾正一下她們的錯(cuò)誤。正在這時(shí),我們隊(duì)的一位同學(xué)連忙說:“錯(cuò)了!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是桂淑潔,她走過來手把手地教著每一個(gè)同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背,但是我們都堅(jiān)持不懈,互幫互助,互相擦汗,互相地請(qǐng)教。最后,我們齊心協(xié)力,共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過多次的彩排,我和同學(xué)們都練得有模有樣了,并且都配合的很融洽,老師還表?yè)P(yáng)了我們說:“你們進(jìn)步很大呀!到了比賽時(shí)一定要加油哦!”
比賽如期進(jìn)行,到我們表演時(shí),面對(duì)下面全校師生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個(gè)不停,我緩下心來,慢慢地自言自語(yǔ)道:“不要緊張!不要緊張!”再看看其他同學(xué),都是一副自信的表情。因?yàn)槲覀兊谋硌菥,贏得了觀眾熱烈的`掌聲。賽后,我們得了第八名,雖然沒有進(jìn)前五名,但我們還是非常高興的!
人心齊,泰山移。在困難面前團(tuán)結(jié)的力量是最大的,團(tuán)結(jié)是一種精神,不會(huì)被擊;團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
賽場(chǎng)內(nèi)外的同學(xué)們已經(jīng)擰成了一股繩,在創(chuàng)造著屬于我們的輝煌時(shí)刻。
比賽結(jié)束了,我們終于眾志成城,在這場(chǎng)比賽中奪得年級(jí)第一。
11月28日,當(dāng)秋日的暖陽(yáng)灑滿校園的時(shí)候,我們迎來了中學(xué)生活的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午的開幕式結(jié)束后,很快就到了女子仰臥起坐的比賽時(shí)間。
我們?cè)诒荣悎?chǎng)地一邊靜候著,一邊觀察著其他班級(jí)的比賽。那些班級(jí)的女生們?cè)趭^力的做著仰臥起坐,而同班同學(xué)則在一旁為他們加油鼓勁。他們或整齊劃一地喊著口號(hào),或揮舞著橫幅搖旗吶喊。我環(huán)顧四周,只見場(chǎng)上人潮涌動(dòng),卻沒有看到我們班的`同學(xué),頓時(shí)心中有點(diǎn)落寞,比賽就要開始了,他們都去哪兒了呢?
很快就輪到我們班的比賽了,出乎意料的是我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)開始越聚越多,像滴滴小溪匯成了奔騰的河流。
人群中,那一個(gè)個(gè)身穿紅白T恤的少年們格外顯眼。沒過多久,一面紅色的旗幟在半空中飄揚(yáng)著,移動(dòng)著。那不是我們班的班旗嗎?
那印著“飛鷹班”的鮮紅的旗幟,在空中獵獵作響,與秋風(fēng)的搏擊聲好似一只雄鷹欲展開雙翅,翱翔天空。場(chǎng)地邊上也坐滿了我們班的同學(xué),他們都向我們投來殷切的目光。頓時(shí)一陣暖流沖刷掉我的失落,溫暖著我的心。
比賽時(shí)間到了,我們的腳剛邁入場(chǎng)地,場(chǎng)外就爆發(fā)出一陣吶喊:“十四班加油,十四班加油!”我的心情也興奮起來,趕緊做好了比賽的準(zhǔn)備!编---“哨聲響起,比賽開始了。一時(shí)間加油聲,吶喊聲更兇猛的涌來。我一刻都不停歇,用盡全身力氣做著仰臥起坐?墒请S著時(shí)間的流逝,我的體力漸漸透支,腰也開始酸痛,每次躺下去都像深陷泥潭一般再也不想起來?墒钱(dāng)我把頭偏向一邊,看到了同學(xué)們聲嘶力竭的在為我們加油,放棄的念頭就蕩然無存。
此時(shí)激勵(lì)著我們的是班級(jí)的凝聚力。我們肩上擔(dān)著的是班級(jí)的榮譽(yù)。我們應(yīng)該為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏。此時(shí)賽場(chǎng)內(nèi)外的同學(xué)們已經(jīng)擰成了一股繩,在創(chuàng)造著屬于我們的輝煌時(shí)刻!编---“比賽結(jié)束了,我們終于眾志成城的在這場(chǎng)比賽中奪得了年級(jí)第一。
同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。若我們四十五只在藍(lán)天翱翔的飛鷹的心能凝結(jié)成一塊磐石,那還有什么困難不能迎刃而解呢?
十四班,我為你驕傲!
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