團(tuán)結(jié)的作文5篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
今天是我校全體師生到九子山野炊的日子�；顒�(dòng)完畢剛回到家，我就迫不及待地拿起筆寫(xiě)起來(lái)——我怕隔一會(huì)兒再寫(xiě)那種激動(dòng)的感覺(jué)會(huì)流失掉。
我一大早便起來(lái)了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來(lái)了。出發(fā)時(shí)我看見(jiàn)許多同學(xué)都像被人打了似的，有了黑眼圈。
到了目的地，同學(xué)們都各自把東西拿出來(lái)。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱，搬來(lái)石頭，找來(lái)樹(shù)枝，壘起了一個(gè)“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩，真香！
吃飽了喝足了，劉老師帶幾個(gè)同學(xué)去爬山，我也跟著去了。起初，路還好走，我們跑得可帶勁啦！不知不覺(jué)，劉老師和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了，只能聽(tīng)見(jiàn)他們隱約的喊聲：“前面的慢點(diǎn)！”可我們哪兒還站得�。合蛏贤�，山陡峭得仿佛直立著，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，使人不寒而栗；而腳下，土已經(jīng)松軟了，一不小心就會(huì)滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的`樹(shù)木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣，大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景，連額頭上也沁出了密密的汗珠。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，山上只剩下我們幾個(gè)同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手，摸索著回到了目的地。當(dāng)其他沒(méi)上山的同學(xué)問(wèn)我們的感受時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)：“比看恐怖片還過(guò)癮！”
該吃午飯了，我找出零食狼吞虎咽了一番，又找同學(xué)借了他的復(fù)讀機(jī)，聽(tīng)起了Jay的歌。哈，邊聽(tīng)邊睡午覺(jué)，真悠閑！
可是好景不長(zhǎng)，該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。
雖然這次野炊使我身上傷了許多地方，可這次野炊使我們和老師的心貼近了，也讓我們明白：團(tuán)結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在這寒風(fēng)刺骨的十二月，是運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)消息，讓我們的熱血變得沸騰起來(lái)。雖然我只參加了接力，但我還是很渴望和別人一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。昔日的努力，換來(lái)無(wú)限的收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，令我的小心臟承受不了，太盛大了。令我震撼的是，原本平日吵吵鬧鬧的，班上的人竟一個(gè)個(gè)變成了影帝，比我還嚴(yán)肅。這次的主題是萬(wàn)國(guó)相聚，每個(gè)班都有自己獨(dú)特的一面，優(yōu)秀的一面�？赐耆�，我真為我們班擔(dān)心，因?yàn)槊總�(gè)班都很有創(chuàng)意，表現(xiàn)出各國(guó)的最突出的民族特色。
我個(gè)人有個(gè)愛(ài)好，就是收集子彈殼，每當(dāng)裁判開(kāi)槍?zhuān)叶紩?huì)專(zhuān)心致志地看著運(yùn)動(dòng)健兒們，健步如飛，汗水就跟下小雨似的，留下的聲音跟清風(fēng)楊柳應(yīng)和著。看我以后，我始終不忘我是來(lái)加子彈的，我多么想要一顆完整的子彈�。�
女子八百米，我們班雖然不是第一，但重在參與，十一個(gè)班，我們班有個(gè)第四名的，正所謂：“失敗乃成功之母，“人生總是要留點(diǎn)遺憾的。下面這位“體育怪才，”男子一千米。一開(kāi)始，我們對(duì)他沒(méi)有信心，因?yàn)椋瑓①惖娜硕急人�，第一圈，他跑得比較落后，但我們不忘為他加油，為他的小宇宙加油。第三圈，小宇宙爆發(fā)了，一下子把所有人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，以三分三十八秒的成績(jī)刷新了本校一千米的記錄。這個(gè)結(jié)果令我們激動(dòng)的抱在了一起。
他從隊(duì)列沖了出來(lái)，就像蝴蝶破繭之后，展翅翱翔。跑操，平時(shí)早晨跑操的時(shí)候，各種各樣裝哪里疼的，跑的時(shí)候，還有的人展現(xiàn)出他們自由自在的個(gè)性。我們比影帝還影帝，比軍人還軍人，比機(jī)器人還機(jī)器人。我做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò)，我們一班，那么團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)的汗水，無(wú)限的收獲，夢(mèng)想，是我們?nèi)松囊淮髣?dòng)力，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)晚上，睡覺(jué)時(shí)，我笑了。為各自的將來(lái)努力吧！不要成為最后一個(gè)，即使我們會(huì)分開(kāi)，也要轟轟烈烈的離開(kāi)吧？這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了我們一班團(tuán)結(jié)的精神。讓所有人知道，我們是天底下最有愛(ài)、最團(tuán)結(jié)、最美的一班、最有精力的一家人。
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我回家做了個(gè)夢(mèng)，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論在哪，我們都是一家人。教室掛著我們的“全家福！”
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”當(dāng)大家準(zhǔn)備回答老師的問(wèn)好時(shí)，“哇”的一聲，劃破了這瞬間的肅靜，接著一股酸味彌漫教室。原來(lái)是第一組的一位同學(xué)嘔吐了。這是上午最后一節(jié)課——語(yǔ)文課，在這之前上了一節(jié)體育課。體育課是大運(yùn)動(dòng)量的跑步，大家出一身大汗，把外套脫了，下課時(shí)有同學(xué)不及時(shí)穿外衣，著涼了。這位同學(xué)附下身子，大口大口地吐出粘稠的黃汁物，嘔吐物在地上四處流開(kāi)。他似乎把胃里的東西都吐出來(lái)了，酸臭更強(qiáng)烈了。我最聞不得這種味道，趕緊捂上鼻子，不然會(huì)干嘔，惡心。他附近的同學(xué)也沒(méi)有誰(shuí)馬上起身幫忙，紛紛捂上嘴鼻，側(cè)過(guò)臉，都是嫌棄的樣子。
詹老師看到了，立即叫一位同學(xué)將嘔吐的同學(xué)送到班主任處，并快速?gòu)闹v臺(tái)角落拿了幾把拖把，三下五除二就將嘔吐物拖干凈。詹老師說(shuō)，遇到這樣的情況，不應(yīng)該躲避，應(yīng)該幫助生病的同學(xué)，并迅速整理教室，不妨礙上課。
頓時(shí)，我的腦海間閃過(guò)了幾個(gè)畫(huà)面……
No.1
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預(yù)備，砰！”隨著一聲響亮的槍聲，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手，以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了，知道不，燕子（王艷艷）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊�？梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí)，班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去，關(guān)心燕子的傷勢(shì)，攙扶她出醫(yī)療室，沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jī)。那時(shí)，大家是多么的團(tuán)結(jié)……
No.2
上學(xué)期，年段舉行男女生跳長(zhǎng)繩比賽，可一向有優(yōu)勢(shì)的男生居然敗給劣勢(shì)的班級(jí)，這不僅給男生沉重的`打擊，也讓我們女生信心繼續(xù)下降�？墒菫榱税演�?shù)姆謹(jǐn)?shù)奪回來(lái)，我們女生還是頑強(qiáng)地參加一次又一次的測(cè)試，沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)逃兵。我們有笑也有哭，有喜也有悲，這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诒荣愔刑?20多下，大家很高興，逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖，感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢？當(dāng)那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應(yīng)卻……他的前后桌都捂著鼻子，往四周靠，臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠(yuǎn)處的同學(xué)也捂著鼻子觀看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬間覺(jué)得團(tuán)結(jié)的力量消散到遙遠(yuǎn)的地方去了。當(dāng)然，我也一樣。
團(tuán)結(jié)是什么？老師的話讓我明白了，團(tuán)結(jié)不應(yīng)該是一時(shí)的而應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。團(tuán)結(jié)不僅僅存在于爭(zhēng)奪班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)，也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
懂得這個(gè)道理，我們班一定能夠成為團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
世界上令人感動(dòng)的事情太多如：親情，友情..........令我感動(dòng)的是團(tuán)結(jié)。
5月12日是個(gè)平常的日子，可是這個(gè)日子在20xx年那一天，給中國(guó)帶來(lái)了巨大的痛苦——四川汶川大地震。這個(gè)日子的下午2:28的那一瞬間，若干人的生命化為烏有。而中國(guó)人并沒(méi)有
被這次災(zāi)難所打垮，反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槿珖?guó)各地的人為汶川支援，各地乃至全世界的志愿者無(wú)一不在用最真摯的感情、最純樸的愛(ài)心、最積極的行動(dòng)給災(zāi)區(qū)孩子們帶來(lái)安慰，用最大的努力來(lái)愈合孩子們心靈的創(chuàng)傷，去除孩子們的陰影。
“一方有難，八方支援。抗震救災(zāi)，眾志成城”這十六個(gè)大字深深地刻在我心里，心里有幾許說(shuō)不出的酸澀。于是，我把自己所有的零花錢(qián)都捐了，還向爸爸要了些。雖然這些并不多
但是也代表了我們的心意�；蛟S，會(huì)給災(zāi)區(qū)兒童們心里帶來(lái)安慰。當(dāng)全國(guó)各地都紛紛捐獻(xiàn)物資這種場(chǎng)面體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了中國(guó)的“一方有難，八方支援。”的這種精神，在那些天我們也充分感受了人間的真情，解放軍的勇敢頑強(qiáng)，醫(yī)務(wù)人員忘我的`搶救、大學(xué)生們踴躍為災(zāi)民無(wú)償獻(xiàn)血、許多人為災(zāi)區(qū)募捐和捐款、災(zāi)區(qū)人民的奮力自救……這一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景，又讓我們看到了人性的光輝和人間的溫暖。人間自有真情在！
因?yàn)槲覀兏髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)一心，眾志成城，我們的團(tuán)結(jié)精神，讓世界人民刮目相看了，不同種族的外國(guó)人，也加入了我們團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍當(dāng)中救人，我想，感動(dòng)他們的，定是我們民族團(tuán)結(jié)的力量。
地震是無(wú)情的，但是中國(guó)人有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦，帶來(lái)了損失。但是也使得中國(guó)各地的關(guān)系變得更親密，更融洽，把痛苦轉(zhuǎn)化為力量，變得更堅(jiān)強(qiáng)，使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
大家好，我是八五班的秦聲。這期的悅享說(shuō)，我來(lái)聊聊運(yùn)動(dòng)和比賽。
國(guó)慶前的排球賽決賽，當(dāng)最后一個(gè)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美弧線，越過(guò)球網(wǎng)，哐一聲落在對(duì)方場(chǎng)地中央，嘟裁判的哨聲一響，屬于我們的比分牌也啪地一聲，應(yīng)聲迎來(lái)了一個(gè)嶄新的數(shù)字：15！
我們贏了！
我們班沒(méi)有經(jīng)過(guò)太復(fù)雜的挑選，同學(xué)們想上場(chǎng)的就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊(duì)的，這讓我們其他隊(duì)員更快地與排球?qū)悠饋?lái)。一二場(chǎng)比賽我們打贏了，但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。
通過(guò)前兩次比賽，我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的每個(gè)下午，我們班的主力男生會(huì)給其他隊(duì)員示范怎么發(fā)球，在他們的教學(xué)中我們努力模仿，盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎兀忠淮未蔚赜昧]舞出去，都是為了找到能夠使球過(guò)網(wǎng)的用力點(diǎn)。每一次的成功，都能讓我們興奮，哪怕手上布滿(mǎn)了紅點(diǎn)。
站立在決賽賽場(chǎng)上，聽(tīng)著裁判吹響了哨子，林星彤發(fā)了第一球，得分！這使我們班的氣勢(shì)高漲。但是好景不長(zhǎng)，球一次又一次沒(méi)有預(yù)兆地掉在我們的場(chǎng)地里，恍惚間，我們也聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手的歡呼聲越來(lái)越高。第一輪我們輸了，每個(gè)人都沉默了，發(fā)自?xún)?nèi)心地有一些失望。
沒(méi)關(guān)系！五班加油！
來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)，給予我們肯定和希望。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點(diǎn)點(diǎn)輪回?fù)Q位，我又一次要站上發(fā)球位了。因?yàn)榍皫状蔚腵發(fā)球失誤，我對(duì)發(fā)球有一種不由自主的恐懼感，甚至不知道該如何用力把這個(gè)球打出去。
球擊了出去，劃過(guò)一條弧線，又快速地飛到了另一個(gè)半場(chǎng)。它過(guò)去了，是我擊過(guò)去的！一連三個(gè)球，我興奮地從地面上躍起，滿(mǎn)臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽(tīng)到了，我們班每次得分的歡呼聲，以及第三場(chǎng)史宸彰無(wú)數(shù)次發(fā)球得分后每個(gè)人的歡欣鼓舞。
第一場(chǎng)的13：15，第二場(chǎng)的15：11，第三場(chǎng)的15：4。
我們贏了！要知道，對(duì)場(chǎng)是最好的對(duì)手，邊上的是最好的隊(duì)友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項(xiàng)目，拼搏的我們握住彼此團(tuán)結(jié)的手，用集體的名義，拿下這一程勝利。
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