團(tuán)結(jié)作文實(shí)用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。
在公園里，我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。
游戲開(kāi)始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái)，他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂，一會(huì)擋左，一會(huì)擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的'時(shí)候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)程程姐姐，向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。
游戲結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏？我們得意洋洋地說(shuō)：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)��！”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興，因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得好！因此我們都有團(tuán)結(jié)！
這不，剛出了一部新的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。這里面，羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝灰太狼的！每當(dāng)灰太狼來(lái)襲擊羊村時(shí)，羊群們就是團(tuán)結(jié)來(lái)贏取勝利的！就是有羊被抓了，喜羊羊也會(huì)想出辦法的。因此羊村里的羊才會(huì)生存下去。因而使灰太狼不成功！這就是團(tuán)結(jié)的力量！
不僅如此，在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的'比賽，就需要團(tuán)結(jié)與合作，不然就會(huì)輸?shù)�！而且同學(xué)之間也要互相幫助，團(tuán)結(jié)。不然的話，就會(huì)使這個(gè)班級(jí)落后！所以，團(tuán)結(jié)是最重要的！
講了這么多，總結(jié)起來(lái)就是一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇3
在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國(guó)，住著許多螞蟻，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
一天，來(lái)了一只蝗蟲(chóng)，落在螞蟻王國(guó)門(mén)口的大白菜上大口大口地吃著白菜，嘴里還不停說(shuō)道:“太美味了！”
正在這時(shí)，被螞蟻士兵看見(jiàn)了，它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲(chóng)，大聲喝道:“你這只蝗蟲(chóng)竟敢來(lái)我蟻國(guó)撒野，不許吃白菜，否則我跟你拼了�！�
蝗蟲(chóng)根本沒(méi)把螞蟻放在眼里，它瞇起眼睛，用余光瞄了一眼螞蟻，不以為然地說(shuō):“切，你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗�！本瓦@樣，蝗蟲(chóng)和螞蟻斗了起來(lái)，旁邊的螞蟻士兵看見(jiàn)了，去稟報(bào)國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了連忙派遣千軍萬(wàn)馬涌向洞口，朝蝗蟲(chóng)撲去………
蝗蟲(chóng)嘴里不停地叫著：哎呦、哎呦……
這時(shí)的'蝗蟲(chóng)已經(jīng)不再囂張了，全身又癢又痛，不一會(huì)兒就暈了過(guò)去。
螞蟻王國(guó)好久都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物了，他們像過(guò)節(jié)一樣唱著跳著。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
俗話說(shuō)得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動(dòng)物，很適合這句話，那就是——螞蟻。
那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲(chóng)和一只螞蟻在“打架”。雙方你來(lái)我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲(chóng)“沖”過(guò)去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開(kāi)弓，不費(fèi)力氣就把蟲(chóng)子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，螞蟻勝利了，它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的.家。
還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉?lái)的巢已經(jīng)被淹沒(méi)了，但是它們也不放棄，一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近，爬來(lái)爬去，就像在慶祝一樣。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
星期六下午，在小河邊的樹(shù)木里，啄木鳥(niǎo)姐姐要給大樹(shù)們治病去，臨走時(shí)對(duì)燕子弟弟說(shuō)：“你在家里好好待著，千萬(wàn)不要獨(dú)自外出，獨(dú)自外出太危險(xiǎn)了！”燕子弟弟雖然答應(yīng)了，可是卻滿不在乎。直到啄木鳥(niǎo)姐姐回家后發(fā)現(xiàn)燕子弟弟不見(jiàn)了！
啄木鳥(niǎo)姐姐擔(dān)心極了，因?yàn)樗�，燕子弟弟�?dú)自在外特別容易出事，貓用爪子抓他，獵人用槍打他，……這些災(zāi)難幾乎都是無(wú)法避免的！啄木鳥(niǎo)姐姐趕緊叫上游隼大伯，麻雀哥哥等朋友一起尋找燕子弟弟。
啄木鳥(niǎo)姐姐已經(jīng)動(dòng)身開(kāi)始仔細(xì)地尋找燕子弟弟。而燕子弟弟呢？他正在清澈的`小溪旁悠閑地喝著清涼的溪水，可開(kāi)心了！但是，燕子弟弟完全沒(méi)有注意到，危險(xiǎn)正在一步一步地靠近他，一只不懷好意的黑貓慢慢地向他走來(lái)！有幸！就在黑貓離燕子弟弟只剩下二三步的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)他們通過(guò)詢問(wèn)，已經(jīng)在案發(fā)地上空并且都發(fā)現(xiàn)了燕子弟弟的危險(xiǎn)，這下大伙都沉不住氣了，爭(zhēng)先恐后沖下去用大嘴殼啄黑貓，黑貓落荒而逃，燕子弟弟得救了，他一邊哆嗦一邊發(fā)誓；“我以后再也不敢獨(dú)自離群了�！苯又终f(shuō)：“還是團(tuán)結(jié)力量大!”此后他也做到了不再獨(dú)自外出。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻紅紅在公園里找吃的。
突然，紅紅看見(jiàn)了草堆里有一根骨頭。紅紅想：如果我把大骨頭搬回家的話，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。于是，它用了全身的力氣，可是骨頭仍然紋絲不動(dòng)。紅紅又想：算了吧，我一個(gè)人勢(shì)單力薄，我還是請(qǐng)哥哥、姐姐一起來(lái)幫忙吧。于是它馬上跑回家叫身強(qiáng)力壯的哥哥和姐姐一起去搬骨頭。哥哥說(shuō)：我去叫螞蟻軍團(tuán)。哥哥吹了一聲口哨，螞蟻軍團(tuán)就馬上跑來(lái)了，紅紅的哥哥帶領(lǐng)螞蟻軍團(tuán)朝公園走去。哥哥問(wèn)：是這里嗎？紅紅說(shuō)：是的。哥哥說(shuō)：把這根大骨頭搬回家里去。隊(duì)員說(shuō)：是，長(zhǎng)官。哥哥和所有的螞蟻一起把這根大骨頭搬回家了。
晚上，所有的螞蟻一起吃著美味的骨頭，大家一起喊：團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)作文 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們五年級(jí)的同學(xué)們將進(jìn)攻不少“第一次”小泡泡，其中最大的那個(gè)泡泡便是我們盼星星、盼月亮，盼來(lái)的軍訓(xùn)了。
穿上那套墨綠色迷彩軍裝的那一刻起，我成了一名小軍人。軍訓(xùn)少不了的一定是吃苦。當(dāng)然，軍訓(xùn)更是磨煉班級(jí)團(tuán)結(jié)精神的一件寶物。學(xué)唱軍歌也是最讓我頭疼的幾件事之一。
鏗鏘有力的歌詞，更讓五音不全的.我一陣為難，不知如何下手。不怕，我們班的小歌星在時(shí)間的催促下，當(dāng)上了大家的小老師。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼，比天還硬比鋼還強(qiáng)，向前……”在兩位小老師的幫助下，事情總算有了進(jìn)展。怎么辦？怎么辦？只剩最后十分鐘！最后五分鐘！要知道，軍訓(xùn)的時(shí)間觀念特別重要。超過(guò)一分一秒也不行。猛然間，我的腦海中閃過(guò)那一句歌詞，“團(tuán)結(jié)就是力量！”是的，我們能成功的！學(xué)軍歌這件事本身就是為了考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)性的一大關(guān)卡。終于在最后一分鐘，我們成功了，聲音也不覺(jué)轉(zhuǎn)為莊嚴(yán)宏大。那一刻，我心中有一份激動(dòng)，是自豪，有一份喜悅，來(lái)源于成功，更有一種班級(jí)永恒的精神，那就是團(tuán)結(jié)！
時(shí)間過(guò)得很快，到了會(huì)操那天，也是最后的一天。馬上就要和軍校告別了，我是多么想在這個(gè)會(huì)操場(chǎng)永遠(yuǎn)留下我的聲音哪！會(huì)操場(chǎng)上，我們體現(xiàn)的不是曾經(jīng)的那個(gè)二班了，我們更強(qiáng)了，更團(tuán)結(jié)了，是那個(gè)更團(tuán)結(jié)的小二班。大家精神飽滿，昂首挺胸，和我們可敬的劉教官一起，在這個(gè)校園里留下了我們的聲音與足跡。
正如軍歌的歌詞中所說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量。軍訓(xùn)的四天，相比一生，只是短短的一瞬間，卻如夕陽(yáng)下那種最美的韻味，永恒在我的心中。它教會(huì)了小二班那份特別的友誼，教會(huì)了小二班那份特別的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘畫(huà)格子’�！备呃蠋熃o我們每人一張白紙說(shuō)：“就畫(huà)在這張白紙上，時(shí)間是30秒�！备呃蠋熞宦暳钕拢骸邦A(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兯俣榷荚诎准埳袭�(huà)了起來(lái)。老師說(shuō)：“停�！蔽覀兞ⅠR停了下來(lái)，我數(shù)了一下自己的，只畫(huà)了22個(gè)，我覺(jué)得30秒太短了。
老師說(shuō)：“同學(xué)不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫(huà)。”老師又一聲令下，我和同桌已經(jīng)商量過(guò)了，我畫(huà)左邊的，她畫(huà)后邊的。過(guò)了一會(huì)到時(shí)間了，老師喊了下“�！蔽覀兙屯Ａ讼聛�(lái)，我數(shù)了一下有90個(gè)。老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的.速度，還考驗(yàn)了我們的合作能力。游戲結(jié)束后我突然想到了一句諺語(yǔ)：多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)是在比賽中團(tuán)隊(duì)互相鼓勵(lì)，支持奮發(fā)向上；團(tuán)結(jié)是大家一起共度難關(guān)，互相幫助；團(tuán)結(jié)是一位向?qū)�，它引�?dǎo)我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
時(shí)光飛逝，初中三年的生活即將結(jié)束�；赝@三年里多姿多彩的生活，許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學(xué)們生活的時(shí)光。
早上，起床鈴聲響起，舍友們歡快地從床上跳下來(lái)，到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學(xué)，我們就會(huì)相互禮讓；在平時(shí)的大掃除中，大家互相幫忙，團(tuán)結(jié)互助，共同營(yíng)造著奮發(fā)向上的氣氛。來(lái)到教室，一股濃濃的書(shū)香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到教室“奮斗”，在這樣的氛圍中，你會(huì)深入其中，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，努力拼搏。遇到學(xué)習(xí)上的困難，大家就會(huì)小組討論，共同思考，想出解決方案。充分展示了團(tuán)結(jié)合作的氣氛。為了自己的成績(jī)提高，同時(shí)也為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)合作。多么和諧，充滿競(jìng)爭(zhēng)力與合作精神。
在籃球比賽中，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上激情四射，涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊(duì)也鼓足干勁，在整齊而響亮地為隊(duì)員們加油打氣。喊累了也毫不放松，看到啦啦隊(duì)們的鼓勵(lì)，掌聲。這使得隊(duì)員們內(nèi)心充滿力量，以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團(tuán)結(jié)合作，奮發(fā)進(jìn)取的精神。
在課余時(shí)間，同學(xué)們活動(dòng)豐富，有的跳繩，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齊，劃一的'舞步，彰顯了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，努力......
團(tuán)結(jié)是一位向?qū)�，它引領(lǐng)我們學(xué)會(huì)合作，實(shí)現(xiàn)共贏。團(tuán)結(jié)合作是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度，去構(gòu)造一個(gè)團(tuán)結(jié)有序的社會(huì)氛圍。
團(tuán)結(jié)作文 篇10
在暑假里的一天，天上飄浮著幾朵雪白的云朵兒，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)去玩耍的好日子。
我約了鄭智博起去公園玩足球，來(lái)到公園我們先找了個(gè)空地玩了起來(lái)，我們玩得不亦樂(lè)乎，滿頭大汗，坐在樹(shù)下休息。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬食物，只見(jiàn)螞蟻搬得氣喘吁吁，可是食物紋絲不動(dòng)，無(wú)奈小螞蟻?zhàn)吡�。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)地來(lái)搬食物了。它們有的背，有的拉，有的推，這條搬運(yùn)的'道路上，不停地巡回往返著。有時(shí)年幼的螞蟻背不動(dòng)了，成年的螞蟻就趕來(lái)又推又拉的，把食物運(yùn)進(jìn)洞；有時(shí)年老的螞蟻搬不動(dòng)了，旁邊的一些年輕力壯的螞蟻就過(guò)來(lái)一起搬，就這樣不停地忙碌著……
這時(shí)，我對(duì)鄭智博說(shuō)：“小螞蟻太歷害了，我們給小螞蟻一點(diǎn)食物吧！”于是，鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，可興奮了，不停地?fù)]動(dòng)著觸角通知大家一起來(lái)搬面包渣，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的勞動(dòng)，終于螞蟻們把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物，啟發(fā)很大，對(duì)鄭智博說(shuō)：“螞蟻的團(tuán)結(jié)之心，值得我們學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)就是力量。我們以后也要向它們一樣團(tuán)結(jié)！”鄭智博說(shuō)：“好！”然后，我們就高高興興地離開(kāi)了公園。
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