團結的作文[范例9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的團結的作文9篇,希望對大家有所幫助。
![團結的作文[范例9篇]](/uploads/00/cdc5bde15_2.jpg)
團結的作文 篇1
今年的接力跑中,我深刻地體會到了什么叫做“團結力量大”了。
運動會中的最后一項是接力跑,經(jīng)過層層選拔,老師從班上54名同學中選出了15名男生15名女生,參加一年一度的比賽,在運動會中有我們班最厲害的夏一鳴,每次跑步比賽他都是第一名,從來都沒有失手過,是班上的“飛毛腿”。在比賽之前,我們練過很多次接力跑,老師告訴我們抓棒、接棒時的細節(jié)和方法,我們把這些都牢記心中,時刻提醒自己。比賽開始了,伴隨著裁判的一聲槍響,運動健兒們一個個奮力朝前跑,他們在操場上勇往直前,奮勇拼搏,為班級著想。同學們一張張臉漲得通紅,直喘氣。比賽完的同學,當“啦啦隊”為還沒有跑的`同學們加油打氣。到了最后的一個人時,他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去,雖然只拿到了第三名,但我們都盡了全力了,有的同學還把手摔破了。老師并沒有責罵我們,而是不斷地鼓勵我們,我們也下定決心,要在明年把成績奪回來。
通過這次比賽,我認真到在生活中,團結是小學生必不可少的精神,我們無論做什么事情都要團結。俗話說的好“萬眾一心,其力斷金”?恳粋人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我們一定要團結,做生活中的每一件事情。
團結的作文 篇2
11月1日的早上,我們著裝準備,帶著行李乘著大巴說說笑笑,一路歡歌的來到基地訓練營,準備這緊張·快樂而又刺激的六天培訓。
在這里的每一天我們過得都很充實·快樂,當然也有淚水和苦,更大的是收獲就是明白了什么是團隊,什么是團結,什么是堅強,什么是勇敢,什么是感恩。
第三天:學會堅強,學會勇敢!上午,我們和著隊伍來到讓人既興奮又緊張的“高空訓練區(qū)”,挑戰(zhàn)9米多高的“高空斷橋”,綁好安全扣,我爬上了恐怖的斷橋:怎么辦,怎么辦……好恐怖!我不禁望下地面,Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑,好高啊~我要不要放棄?正當我猶豫不決時,一股聲音涌了上來,沖破耳麥,沖擊心里
“韋怡婷加油!韋怡婷加油!韋怡婷加油……”那,那是同學們的聲音!我轉過頭望了望同學們,給了個淡淡的微笑,對!我要勇敢,加油沖上去吧!我更堅定了步伐,一步步踏了上去,啊!我上來了,哈哈,我上來了!成功了!
第四天:學會團結,不放棄不拋棄團隊里的任何一個人。上午,我們來到大禮堂,接受“恐怖”的生死電網(wǎng)訓練,為什么又說是恐怖呢?是因為隊員們必須互相幫助,把其他隊員抬到另一端去,中間還有一條線隔著,如果碰到線就要撤回原線!伴_始!”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起家伙”急急忙忙地當起了“搬運工”。“加油!加油!加油!”時間在我們熱火朝天的拼命“搬運”中流逝,最后同學們都過來了,每個班的同學也都過來了,而原地上,則都多了一個同學,兒我們的政委—梁妮娜在原地。教官給了我們每個班3分鐘的時間,讓我們想辦法救,可是,都失敗了……
“同學們!你們?yōu)槭裁礇]有成功?為什么?”當我們失望無比的時候,教官發(fā)話了:“正因為你們個個都是自私自利的人,不為別人著想,只想著自己過來就完事了,不然你們也就不會不知道把他們解救過來了!你們,就是一個這樣的.人嗎?”
聽了教官的話,不爭氣的淚水在眼圈里打轉,流了出來!澳銈冋娴氖沁@樣的人嗎?你們應該怎么做?”我們大聲喊著:“不放棄!不拋棄!因為我們是一個團隊!”“那再給你們一次機會,你們要不要?”
“要!”,“大聲點!要不要!”
“要!”我們在對面,大聲喊著梁妮娜,讓她過來,她怕我們又要回到原點重新開始,一直不肯過來,不動一步!傲耗菽!過來!你不過來我們饒不了你!”“就算只有百分之一的希望,我們也會盡百分之百的努力把你救過來!快過來!”不管我們怎么喊叫,她就是不動一步。最后,我們去求老師幫助我們,老師笑了笑:“反正少她一個又不會那樣,我不幫!”“幫!”“不幫!”“幫!!”我們用盡一切聲音大聲喊著比之前更堅定了。經(jīng)過我們的勸解下,老師終于幫助我們了,梁妮娜過來了,我們圍著她,哭了。
短短六日就這樣結束了,我們都有一絲不舍。但是,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?人生不可能就這樣在這停止的,也不可能什么困難也沒有,所以,讓我們勇敢的踏著步伐,繼續(xù)向前駛去!
團結的作文 篇3
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲,它們遇到火,會團成一個球向前滾動,避開大火。可是,我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景,也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋,看看沒有危險,再露出半個身子,最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼?纯从惺裁春贸缘。終于,它看到了一只螳螂,它正想進攻的時候,突然想到:我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來,想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過了一會兒,螞蟻大軍踏著響亮的`踏步聲。一看,這么大的生物,可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來,爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗,螞蟻們還是不放手,到嘴的肥肉為何不吃呢?最后,堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團結起來可真是力大無窮。
團結的作文 篇4
眾人皆知,世界上每一個民族都有自己的民族精神,它是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是每一個民族的靈魂和生命力。
所謂的,森林重慶,宜居重慶,暢通重慶,平安重慶,健康重慶。城口這個小區(qū)域卻具有這五點作為中學生,我們應該落實科學發(fā)展觀,胸懷祖國,勤奮學習,努力掌握現(xiàn)代科學技術知識,爭做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,我們不但要具備這五點,而且要做一個有偉大精神的人,我們要繼承城口精神。要升華城口精神,作為炎黃子孫,我們應該慶幸可以繼承這樣偉大的精神。
記得南宋抗元大將文天祥說過這樣一句話:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@就正因為他有自己的民族精神,才那樣寧死不屈,體現(xiàn)了其偉大的愛國主義精神。作為城口的一名學生,就應該弘揚城口精神。關心城口的每一件事。
就例如,今年的7。17城口廟壩發(fā)生了泥石流災害,這次水災讓廟壩的同志失去親人,財產(chǎn),莊稼,土地,但他們唯一沒有失去的'是民族精神。他們用這個精神,找回了新的親請,找回了土地,財產(chǎn),莊稼,等一切曾失去的東西。如果沒有精神他們就不會失而復得,所以在災害面前更應該有這樣的強大的團結精神。就比如說7月19日凌晨那天早上,廟壩發(fā)生了巨大的山體滑坡形成了堰塞湖,接到災情后,市長黃奇帆,市委常委馬正康及其他人立即趕到現(xiàn)場指揮救援,這次災難直接損失了近億元,搶險人員渾身是泥,雙手磨出了血絲。雨水,汗水交織在一起,更是團結一致,一方有難八方支援。張川橋說:“看見別人有困難,要主動盡最大力量解決,團結可有讓我們將一切問題迎刃而解。
城口曾因歷經(jīng)無數(shù)磨難才有了這樣的精神。從而有了巨大的凝聚力,是任何困難都壓不跨的,我們世世代代都要繼承和發(fā)揚這種精神。激勵我們不斷從勝利走向新的勝利。
廟壩曾就因為這樣的精神,才使消防隊與志愿者,眾志成城,團結一致,奮戰(zhàn)在抗洪的大堤上,形成一個巨大的團體。他們更象一座巍峨在驚濤澎湃的洪水中的大山,他們的精神值得肯定。他們使被困群眾放心,因為曾經(jīng)有這樣一位受災人說過:“這兩天的生活有了保障,住宿也開始習慣了,在心理輔導的一番話下,我想開了”。從話語中我們看出了放心的情感。
因為有了這樣的精神,才能把中華民族,把城口百年來求強的夢想逐步變?yōu)楝F(xiàn)實,才能全面建成小康社會,開拓創(chuàng)新,銳意進取,當夢想實現(xiàn)的那一刻。我們中學生就會高舉含有團結精神的五星紅旗,在莊重肅穆的行著注目禮,認真思考其中所蘊涵的團結精神與深奧的哲理,你會為此感到無比的驕傲和自豪。也他是獨一無二的。是中國自己的,。因為精神讓我們成功,讓我們不斷從勝利走向新的勝利。讓我們一起帶著這種強大的精神走向繁榮富強吧。
團結的作文 篇5
從前,有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天,白白急忙跑到阿咪家,說:“阿咪,不得了啦!不得了啦!森林著火啦!快和我一起去撲火吧!”阿咪一聽,馬上從沙發(fā)上跳下來,說:“走,我們去看看!”。
他們到了森林,發(fā)現(xiàn)真的著火了,就急忙跑到大象家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著火啦!快去救火!”大象一家聽到急忙和他們一起跑到小猴家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著火啦!快去救火!”小猴一家聽到也急忙和他們一起跑到刺猬家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著火啦!快去救火!”刺猬一家聽到了也急忙和她們一起跑到森林,她們安排小猴一家負責打水和運水,因為他們的速度快。大象一家負責噴水,因為他們有長鼻子。刺猬一家負責扎果子,因為他們渾身都是刺。白白負責把果子從刺猬身上拔下來給阿咪,因為他不怕被刺到。阿咪負責把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當補充物吃下去,因為他會爬樹。
分工完了,大家馬上打水的打水,噴水的噴水,扎果子的扎果子,拔果子的拔果子,運果子的.運果子,很快大火就撲滅了,她們開心的在森林前歡歌載舞。
這個故事告訴我們,團結的力量是無窮的。
團結的作文 篇6
四川汶川地震發(fā)生后,中央在第一時間作出批示,啟動地震一級響應預案,全國人民乃至全世界也都行動起來,為災區(qū)調兵遣將,展開救援,捐款捐物。中國人民前所未有的`凝聚力頓時暴發(fā)出來,震驚了全世界。
是呀,面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!
團結的作文 篇7
在一個文具王國里有這樣的三個好兄弟,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大,鉛筆是老二,筆刀是老三。
一天,鉛筆下樓要喝點水。可是,一不小心腳一滑他就摔了下去,結果他的腳就給斷了,這時正好卷筆刀下來了,他看見鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后筆刀把鉛筆的.腳一削,他的新腳又露出來了。這時,筆刀跟他的哥哥說:“哥哥,你以后要小心點,不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說:“你這個家伙,還敢調教我!惫P刀聽到了非常傷心,默默地走開了。
一個晚上,鉛筆正在寫作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著,眼看就要寫完了。于是,他就加快速度,在他寫的很快得時候,卻一不小心,把一個字給寫錯了,鉛筆馬上又把正確地寫上去,結果那塊地方都是灰色的一團,非常難看。橡皮好心地說:“我給你擦一下吧!便U筆卻說:“不用你管我,你不就是我寫錯了字給我擦一下么,有什么可驕傲的!毕鹌ず軞鈶崳材刈唛_了。
后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個說:“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個互相看了看,都各自對對方說了對不起,并且還跟鋼筆老婆婆說:“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結,相互關愛!变摴P老婆婆連忙說:“不用謝,不用謝!
從此他們以后都幸?鞓返厣钤谝黄。
團結的作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的`小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強盜,不,他就是一個強盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風,那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。
我們也應該學習小螞蟻。
團結的作文 篇9
今天小豬樂樂和小豬點點剛學習了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會掉下去,輕的那端會被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點點學習了知識,又抬著木頭,有些餓了,便想找點兒東西吃,它們走到了一個陽光燦爛的草地上,那里草長得綠油油的,花也五顏六色的。樂樂和點點想:太好了!這里說不定會有草果樹呢!
點點和樂樂走了一會之后,果然看見了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點點和樂樂的去路,這下它倆可犯愁了,點點左思右想之后說:“今天我們不才學了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的.這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過你可千萬別把腳給移開!”“好!一言為定!”樂樂點頭同意。點點把木頭放下來,讓樂樂站上去,自己便去摘蘋果。
點點摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點點正想再咬一口的時候,忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音:“騙子!”樂樂立馬過來教訓點點。
可還沒打在點點身上,木頭卻因為前重后輕而倒了下去,“。【让!話音未落,它們倆就掉進了小河。
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