(優(yōu)秀)實用的團結(jié)的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結(jié)的作文 篇1
在這個充實而有趣的假期中,我讀了一篇富有哲理的小故事,令我受益匪淺,讀了這篇故事,我意識到了團結(jié)的力量,合作的力量,真是“眾人拾柴火焰高”。
故事內(nèi)容是這樣的:一位外國的教育家來到了一所環(huán)境優(yōu)雅的校園里,邀請了中國的7個小學生來做一個游戲。首先,每個人都拿一個穿線的彩球,然后,再分別把這些彩球放入一個小口瓶里,線的一段露出瓶子,這個瓶子代表房子,房子突然著火了,“人”在規(guī)定的時間內(nèi)“逃”出來。游戲開始了,只聽哨聲一響,7個孩子一個接著一個,井井有序地依次從瓶子取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!那位教育家驚嘆不已,他說這個實驗在許多地方都未成功過,原因是多數(shù)是幾個彩球同時卡住,真是了不起,在場的人都不由自主地連連鼓掌。
掩卷沉思,我頓時感到生命中多了一份澎湃的活力,一份沖動的熱情。原來合作的力量是那么“迷人”。≡谶@個世界上,有許許多多的困難等著我們?nèi)タ朔行┤宋窇掷щy,從而退縮,而有些人找到了成功的秘訣,從而前進。呵呵,這成功秘訣的就是要有統(tǒng)一的目標,有迎難而上的精神,有寬容坦蕩的胸懷,最重要,最關鍵的.是要有協(xié)作精神,懂得合作,這樣就會邁向成功之門。每個人都須具有合作精神——一個龐大的交響樂團,那么多人,都能整齊地奏出美妙動聽的樂曲,靠的是什么呢?是合作精神;國慶閱兵式的隊伍步伐是如此地整齊,靠的是什么呢?也是合作精神?上攵,合作精神是多么可貴,多么重要。故事中的小同學之所以做得那么完美,是因為他們懂得合作,在緊要關頭,他們沒有慌手慌腳,沒有失去理智,而是做好了“心靈溝通”,一個一個有序地脫離困境。想想,如果在這個世界上,如果人們都不懂得合作,會造成什么樣可怕的后果呢?世界會變得弱肉強食,會變得打打殺殺,所以,我們要步步學會合作,永遠學會合作。說到這里,不禁想到了寒假中的一件事。
寒假里,我和朋友打了一場“驚心動魄”的雪仗,我們的實力不如對方,總是打敗仗,我們不甘心,最好,大家都一起合作,一人去準備雪,一人負責“遠射”,一人負責“近射”,我就是負責遠射,最終,我們用合作精神打敗了對方,對方也輸?shù)眯姆诜?/p>
在這個充滿競爭的社會上,我們既要學會獨立奮斗。又要懂得與人合作,這樣才能使自己的人生增添一份色彩。
團結(jié)的作文 篇2
清晨,一年一度的森林運動會開始了,幾個小伙伴熱了熱身,開始了一場激烈的比賽。
這是一場長跑比賽,由兩個小伙伴兩人一組組成的比賽。“開始!”裁判吹了吹口哨,開始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快,離終點只剩十米的地方兔子停下了腳步,對獵豹說:別跑了別跑了!離終點只剩十米了,他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹下睡一會吧!”“好!”獵豹爽快地答應了。兔子和獵豹躺在樹下不知睡了多長時間,當他們醒來時發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了。他們跑到終點十發(fā)現(xiàn)烏龜和山羊正在領獎。他們都非常失落,因而,發(fā)生了爭執(zhí)!巴米,要不是你半路說休息一會,贏的人就是我們了!鲍C豹沒好氣地說!霸趺茨芄治,當時你也不是同意了嗎?”兔子不服氣地說。突然小溪妹妹開口了,她和和氣氣的`說:“這次沒贏得比賽誰都有錯!毕铲o姐姐安慰道:“是啊,是啊,你們都別吵了,沒贏得比賽,下次爭取就行了。”大樹爺爺用教訓的口吻說:“行了,都別吵了,團結(jié)才是最重要的!
獵豹和兔子聽得面紅耳赤,不知所措,但他們明白一個道理:只有團結(jié)友愛、互幫互助,才會有好結(jié)果。
團結(jié)的作文 篇3
今天的體育大課間是個與眾不同的體育大課間,因為周老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——千千結(jié),說白了就是解疙瘩。想要讓這個游戲有趣,就不可以作弊。首先幾個人圍成一個圈,記住左右兩邊人,然后隨意調(diào)換位置,接著用左手牽住之前在自己左邊的人,用右手牽住右邊的人。最后使用各種方法把圈還原。
我在玩的時候,一開始手忙腳亂,根本看不出一丁點頭緒。還有一次,我們忙活了一陣后,結(jié)果都站回了原位。我們玩了好多次,但成功的次數(shù)卻不是很多,因為我們只顧著自己,根本沒有合作的意識。最后,我們?nèi)嗳硕荚谝黄鹜,吸取了之前的教訓我們沒有只顧自己,開始合作起來,終于,一個圈還原了。在還原的一瞬間,我忽然明白了:原來合作、團結(jié)的力量是這么大啊!
團結(jié),是一個小小的字眼,但就是這一個小小的字眼有時卻能改變一個集團的命運。在生活中,團結(jié)也是隨處可見的.,小小的螞蟻為了集體的利益,會不惜一切代價去保護它,這是多么可貴的精神!
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同時也是一個更加需要團結(jié)合作的社會,只有學會團結(jié),學會合作,才可以取得更大的成功。
各位朋友們,團結(jié)在生活中是必不可少的,只有合作,才有成功的可能。朋友們,一起行動起來吧!
團結(jié)的作文 篇4
一天,一只弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時,有只龐大的毛毛蟲來到這里,毛毛蟲看到了小螞蟻對他說:“你這個小不點,給我滾開!別當本大王的路!”小螞蟻不服氣,對毛毛蟲說:“為什么?路是大家的,不是你自己的。”毛毛蟲說:“我叫你滾你就滾!廢什么話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭,把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會兒,來了一群螞蟻對毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個臭螞蟻的'兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。
這件事使我們懂得:團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團結(jié)的作文 篇5
團結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說過:一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團結(jié)的力量。
那是一個秋天的運動會,我參加了拔河這項運動。我們班里的同學都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號響起的戰(zhàn)士。班里一點聲音也沒有,只聽見我們的心跳聲。當廣播念到我們班的.時候,我突然雙腳打顫,感覺走也走不動了。對手太強大了,我們怎么可能贏呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!
我們班來到了比賽場邊,雙方排列好隊形,對方的選手個個人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開始,這時,我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。
裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來。我們班的同學本能地抓住繩子拉了起來,對方一看就是訓練有素運動員,他們動作一致,有規(guī)律地喊著口號,用著吃奶的力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥。可是,因為我們班的同學大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對面的同學還是拔不動我們。漸漸地,我身上的汗越來越多,后來,我們班一位同學不小心摔倒了,他撞倒了一位同學,然后,又一位同學被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時,對方一用力,輕輕松松把我們打敗了。
輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無淚?墒,我們真的輕易認輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個結(jié)論,就是我們不夠團結(jié)。下一場,我們一定要同時用力,把的力量用在同一個點上。
中場休息后,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號:“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!
第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒怎么用力,繩子就老老實實到我們這邊來了。我們又贏了!
每一個人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長城。每一個人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團結(jié)的力量!
團結(jié)的作文 篇6
早讀時,語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn),從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時,也沒看到林若英的影子,同學們議論紛紛:“這是怎么啦?”“是生病了,還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦,于是,她決定下午上學之前去林若英家看一看。
林若英的`家住在中心菜市場后面,她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的。她和勝男是同桌,兩人經(jīng)過一年相處,成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難,父母離婚了,家中只有她和媽媽兩人,她的媽媽沒有固定工作,靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順媽媽,學習也格外努力,在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天,她沒有來上學,會發(fā)生什么事情呢?
何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時,似乎聽到有人叫她。她回過頭一看,看見林若英正站在攤位前,身邊放著兩筐蔬菜,手上拿著秤桿,正在叫她呢!
“勝男,你到哪兒去呀?”
“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上學呢?”
“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。
“我這幾天不能上學了!比粲⒌难蹨I流了出來。
“為什么?”勝男驚訝地問。
若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復發(fā),住進了醫(yī)院,需要很多錢進行治療,還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因,好久沒給她們寄生活費了。這樣,家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽,又要想辦法弄鈴,所以昂上街賣菜了。
勝男聽到這里,小聲問:“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了,請你代我向老師說明情況,我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽,早上起晚了,所以沒能上學,今后我可能不上學了,媽媽還要我照顧。”若英越說越傷心,嗚嗚地哭了起來。
“若英,不要哭,大家會幫助你的。”
團結(jié)的作文 篇7
不團結(jié)的班級與習慣壞的.班級,這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班。可能有人會問:“為什么要說自己的班級呢?”因為這是事實,無法否認?赡苡钟腥藭䥺枺骸澳阏f這事干嘛?"別急,聽我慢慢說。
今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過來了,說要跟我說事兒,李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹下,我問李方有什么事,她嘆了一口氣,說:“四班和五班多團結(jié)啊,習慣多好呀,不像我們班,一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話:“一點也不團結(jié),習慣也不好!薄斑常因為一點小事兒爭吵!崩罘接终f!笆茄剑晳T也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當上了班長嘛,就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀!蔽壹拥卣f。這時,李方又冒出一句:“我也一樣,上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了,新學期一開始,就幾乎等于一切都從零開始了!”接著,我們不約而同的離開了。
回家后,我一直想著李方說的話。是呀,別的班不知比我們班團結(jié)多少倍,而我們班,有何時才能像他們那樣呢......
團結(jié)的作文 篇8
深秋了,涼風習習,我們六年級全體師生開始了為期兩天的軍旅生活。
蔣巷活動多種多樣,精彩紛呈,有電子版拼、翻葉子、大腳板、不倒森林、萬里長城、排除核危機、動手包餛飩......不過,這其中令我感觸最深的還是萬里長城。教官領者我們來到一片草地上,告訴我們游戲方法和規(guī)則,便讓我們嘗試著去做。我心想:這多簡單,不就是搭著肩膀圍成一個圈兒嘛,小菜一疊!說著,咱們女生已經(jīng)圍了起來做好動作后小心翼翼地蹲坐在后面一個人的'屁股上。剛開始,我們男女生都相互詛咒對方失敗,而我們女生也一連戰(zhàn)勝男生組。沒想到老師讓我們男女生組合一起搭長城,起初我們都不愿意,可聽說成功了要加星的,就勉強同意了。為了公平,教官讓我們唱一首歌,斟酌了好半天,終于決定唱《青花瓷》?煲陼r,不幸的事發(fā)生了:王茵菲、潘睿、蔣郭城這三個重量級人物所搭的長城坍塌了。功虧一簣,遺憾的是我們沒有完成任務,可是,失敗讓我明白了團結(jié)協(xié)助的重要性,也讓我感悟到了:想要成功,就一定要團結(jié)。所以,在今后的學習生活中,我們都要團結(jié)協(xié)作,這樣才能事半功倍。
團結(jié)的作文 篇9
在游戲中,我明白了一個道理,“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不斷;人心齊,泰山移;大概也是這個道理吧。
在玩“珠行萬里”這個游戲時,我深切地體會到了“團結(jié)就是力量”。我們要把“槽管”一個接一個地拼起來,讓“珍珠”從中間滾過去,中間還需要接力。如果“珍珠”滾落到了地上,那游戲只能重新開始了。
游戲開始,大家按照從高到低的順序排好隊,并把槽管一個一個地拼接好,“珍珠”開始了她的旅程,可還沒有過起跑線,就掉落在了地上,同學們相互指責,你怨我,我怨你,吵得不可開交,最后還是李俊彬,讓大家按順序站好吧,把槽管搭好,重新開始了游戲。結(jié)果由于大家心不齊,接力的時候,大家都把接力口圍了個水泄不通。但是,大家都在那里站著,沒有幾個沖上去把槽管接下去的,所以小球理所當然地滾落在了地上。接下來的幾次還是失敗了,有些同學都要放棄了,經(jīng)過教官的.鼓勵,大家又恢復了信心。經(jīng)過了一次短暫的會議,我們想出了周密的游戲方案,功夫不負有心人,我們終于成功了。大家歡呼起來,把手中的槽管扔向空中,有的還在草地上打起滾來。
通過這次游戲,我懂得了“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。一個團隊擁有了團結(jié)的力量,那這個團隊就是最棒的團隊,一個團隊最不可缺少的就是團結(jié)的力量。
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