實(shí)用的團(tuán)結(jié)的作文通用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲、樂(lè)曲聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)整激烈地進(jìn)行著。
首先進(jìn)行的是六年級(jí)的男女混合接力賽。每個(gè)班的老師都在安排運(yùn)動(dòng)員們排隊(duì),我們班老師也正在給我們調(diào)整隊(duì)形!芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊,你們跑的時(shí)候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。
“砰”的一聲槍響,同學(xué)們腳下像踩著風(fēng)似的.奔了出去,這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都大聲地叫喊著:“加油、加油……”一開(kāi)始,我們班的同學(xué)們落在了后面,但是我們沒(méi)灰心,繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了,我接過(guò)小棒立即以閃電般的速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級(jí),為了大家,我一定要超過(guò)其他同學(xué)。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)努力,終于超過(guò)了其它班,贏得了接力賽的第一名。
迎面接力接力結(jié)束了,又一項(xiàng)團(tuán)體比賽開(kāi)始了,那就是——精彩的拔河比賽。
老師還是一邊給我們編排隊(duì)形,一邊不斷地強(qiáng)調(diào)著:你們要出力,要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心我們才會(huì)贏!砰!號(hào)令槍響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立即使勁拉起來(lái),由于有的同學(xué)沒(méi)集中精神拉遲了,結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)這次齊心協(xié)力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來(lái),我們勝了兩局,又獲得了第一名!拔覀冓A了,我們贏了……”同學(xué)們高聲歡呼著,跳躍著,可高興了。
當(dāng)天,我們還舉行了男女子跳遠(yuǎn)、投擲沙包等比賽。
團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得這樣優(yōu)異的成績(jī),我們明白那都是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)努力的結(jié)果,團(tuán)結(jié)—才是是勝利的法寶。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
我想寫(xiě)的一種蟲(chóng)子是我們最常見(jiàn)的那就是螞蟻,螞蟻很團(tuán)結(jié),這種團(tuán)結(jié)的力量我很敬佩,直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。
今天我偶然看見(jiàn)了螞蟻,我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個(gè)食物轉(zhuǎn),那個(gè)螞蟻叫另一個(gè)人去給其它報(bào)信讓它們一起搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒來(lái)了一大群的螞蟻,它們一起搬運(yùn)這這個(gè)食物,僅僅幾分螞蟻就搬走了,這種團(tuán)結(jié)的.力量時(shí)我很敬佩螞蟻。
這使我自己也變成了一只小螞蟻,螞蟻的世界很大,有螞蟻國(guó)王,螞蟻皇后,螞蟻公主,我和螞蟻一起玩耍,我去見(jiàn)了螞蟻國(guó)王,螞蟻國(guó)王帶著漂亮的王冠,我和小螞蟻一起交流,一起參觀(guān)王國(guó)的建筑,它們螞蟻國(guó)也有觀(guān)天象、建筑師、烹飪師、賣(mài)東西……等等。
螞蟻的國(guó)家差不多比過(guò)我們的國(guó)家了,這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息,螞蟻國(guó)王領(lǐng)著我觀(guān)看了螞蟻的歷史,只要下雨天就要搬家,要是沒(méi)有食物就要趕緊尋找食物,這是我覺(jué)得螞蟻非常的偉大,我真的很敬佩它們,然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物,讓人吃了就不想走了,最后我們參觀(guān)了螞蟻的臥室,螞蟻的臥室很大,也有被子和枕頭,我真沒(méi)有想到螞蟻的世界這么偉大。
直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒,我真希望我也能像螞蟻一樣有一個(gè)大的團(tuán)結(jié)的家庭。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一個(gè)烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個(gè)好日子一決勝負(fù)。
它們找來(lái)獅子大伯給它們當(dāng)裁判。獅子大伯說(shuō):“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的'對(duì)岸,那兒有個(gè)鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來(lái),誰(shuí)先捉回來(lái)誰(shuí)就是冠軍!
小鹿心想:我肯定是冠軍,因?yàn)槲彝乳L(zhǎng),輕松就能過(guò)河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的身子小,而且我最擅長(zhǎng)捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。
比賽開(kāi)始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過(guò)了溪,到了對(duì)岸。小鹿很快就找到了那個(gè)老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進(jìn)不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進(jìn)鼠洞里,一個(gè)勁地捅,希望能把老鼠捅出來(lái)。洞里的老鼠見(jiàn)伸進(jìn)來(lái)一個(gè)毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會(huì)左捅捅,一會(huì)右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來(lái),再也不敢伸進(jìn)去了。而小貓呢,卻還在河對(duì)岸發(fā)呆。它不會(huì)過(guò)河。
獅子大伯呵呵笑了起來(lái):“我教你們一個(gè)辦法吧?你們兩個(gè)合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉!毙÷拱胄虐胍商诉^(guò)河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過(guò)了河。小貓一過(guò)河,就跳到草地上,來(lái)到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對(duì)洞里所有的老鼠宣布說(shuō):“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走。”老鼠們爭(zhēng)論了很久,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開(kāi)心地馱起小貓,過(guò)了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務(wù)。
中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎(jiǎng)勵(lì)給了小貓和小鹿。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在雅安地震發(fā)生的那一時(shí)刻,把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震撼,一場(chǎng)地震就會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)上的嚴(yán)重?fù)p失。
但是在如此恐怖的災(zāi)難面前,我們中華人民絲毫沒(méi)有退縮。而是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來(lái)了災(zāi)難,與此同時(shí)也讓世界看到我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在抗震救災(zāi)的`過(guò)程中,有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后,對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人,還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。跟他們相比,我們是多么的幸福。
你們不要傷心,也不要擔(dān)心。我們不會(huì)拋棄你們的,你們失去了親人還有我們,失去了幸福的家園,我們可以重建。沒(méi)有過(guò)不去的河。讓我們一起努力吧。
為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安,加油!四川,加油!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
聲樂(lè)課上,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒(méi)有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場(chǎng)上,興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線(xiàn)吃螞蚱的原因了:它們搬不動(dòng)螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見(jiàn)了堅(jiān)忍不拔的.螞蟻舉著螞蚱,滿(mǎn)載而歸。
平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。
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