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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-03-30 23:58:21 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文【精華8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文【精華8篇】

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  “下周比賽,由你們班去!币魳(lè)老師的一句話一出,教室內(nèi)一下子靜了下來(lái),只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。

  下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表!皶r(shí)間很短,要抓緊!边@是音樂(lè)老師留下的一句話。

  全班都鬧騰起來(lái)了。“怎么辦?才三天了!薄拔覀円檬裁吹谰撸俊薄罢l(shuí)來(lái)伴奏……?”這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“怕什么,我們班是最團(tuán)結(jié)的,第一,一定是我們的。”“對(duì),我們一定贏!”大家異口同聲地說(shuō)道。

  接下來(lái)的三天時(shí)間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時(shí)間,大家都湊在一起排練。

  因?yàn)槲覀儼嗟陌樽喑虽撉偻,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時(shí)間,會(huì)不會(huì)來(lái)不及呢?怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的!大家陪著他們一起練。口喝了,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來(lái)了。在大家的努力下,伴奏不成問(wèn)題了。

  可又有一個(gè)巨大的考驗(yàn)等著我們——比賽的服裝還沒(méi)有著落。怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來(lái)。為了新穎,大家覺(jué)得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶,可這么短的'時(shí)間內(nèi)去哪買又便宜又好看的領(lǐng)帶呢?

  有人提議去買紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開(kāi)了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來(lái)了。

  “下面,有請(qǐng)××班上場(chǎng)!蔽覀兩蠄(chǎng)了,帶著自信的微笑!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……!编诹恋母杪暬厥幵谛@的上空,伴著悠揚(yáng)的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問(wèn)我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽(tīng)呢?”

  手中捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),心中的信念更加堅(jiān)定:

  團(tuán)結(jié),是最美的音符!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  人是群居動(dòng)物,團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的最大原因,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤(rùn)不禁破口大罵:"你這個(gè)大傻瓜,怎么不傳球!"我也是滿肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個(gè)勁地沖,像個(gè)笨牛樣!"陳家明出來(lái)打圓場(chǎng):"不要吵了,下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤(rùn)互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

  這節(jié)體育課,我們和初一的一個(gè)班為了爭(zhēng)"地盤"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪,看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說(shuō)什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——

  "你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來(lái),于是這兩頭"獅子"便對(duì)吼開(kāi)了,其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來(lái),當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護(hù)法"。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí),冷不防一個(gè)敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開(kāi),以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤(rùn)和我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲曳胶蠓来箝_(kāi),只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒(méi)摸著。

  "二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時(shí),甄偉潤(rùn)沉聲說(shuō):

  "錯(cuò)是出在我們身上"。我們都暗暗點(diǎn)頭,看著別人上下團(tuán)結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒(méi)有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說(shuō):"各人要緊守崗位!"我們對(duì)視了一下,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái),我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓,每人都堅(jiān)守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù),終于在下課時(shí)進(jìn)了一球,打成二比一。

  這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。

  3團(tuán)結(jié)力量大

  螞蟻,是眾所周知的`"大力士",可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西?墒,單獨(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過(guò),它們卻能用"團(tuán)結(jié)"和"頑強(qiáng)"來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

  我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開(kāi)始嘗試著搬走這塊面包,可是沒(méi)有成功——這塊面包顯然比這個(gè)"小不點(diǎn)"大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來(lái),我想:雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么,可我知道,它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。

  我的興趣越來(lái)越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長(zhǎng)龍,來(lái)到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

  由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒(méi)有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合,搬運(yùn)面包。

  值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒(méi)有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品"?吹竭@個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?4團(tuán)結(jié)就是力量

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校百年校慶時(shí),舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分踴躍的參加了拔河這個(gè)項(xiàng)目。到了比賽的前一天,我高興的連飯也吃不下。等到把一個(gè)上午熬過(guò)去了,可是要到晚上還要好幾個(gè)小時(shí)。∞D(zhuǎn)眼見(jiàn)一個(gè)下午的學(xué)習(xí)過(guò)去了。晚上睡覺(jué)是到了兩三點(diǎn)才睡著!第二天,我又早早的起來(lái)到學(xué)校,其他班級(jí)都那氣球啊,什么的。而我們班卻拿了個(gè)彩旗,從我們學(xué)校走到二中,一路上,我們拿這彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),十分耀眼。一路上,我們拿這彩旗,引的路人都把眼睛藐想我們,十分神氣。不一會(huì)兒就到了二中的門口,在休息場(chǎng)地休息了一會(huì)后比賽開(kāi)始了。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。

  我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍话嘁膊桓适救,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。

  我們?cè)疽詾槲覀冓A定了,所以不注意對(duì)方了,可六一班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來(lái)了個(gè)突然"襲擊"。這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?我這個(gè)沖鋒隊(duì)員也不知所措,只好反過(guò)頭去,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"大家一定要挺住,一定要堅(jiān)持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng)輝煌。

  "聽(tīng)了我的一番話,周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學(xué)們也開(kāi)始鎮(zhèn)定,振作了起來(lái),啦啦隊(duì)也給我們助威:"六五班,加油,六五班,加油……"聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),但是不一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠,最后我們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

  到了復(fù)活賽時(shí),我們老師對(duì)我們說(shuō),剛剛那場(chǎng)比賽輸了沒(méi)關(guān)系,最重要的是你要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,到了后來(lái)我贏了復(fù)活賽。是。"團(tuán)結(jié)就是力量"說(shuō)的多好。∧憧茨切∥浵,不就是團(tuán)結(jié)才能搬的動(dòng)那么重的東西,不就是團(tuán)結(jié)的力量么!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  這個(gè)暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂(lè)一夏,樂(lè)一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

  在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長(zhǎng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。

  “細(xì)水長(zhǎng)流”活動(dòng)的資料是把豎著劈開(kāi)的'PC管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著管子從起點(diǎn)一向滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒(méi)有成功。

  時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)PC管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(zhǎng)龍。球放下來(lái)了,順著我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我那里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去。可同學(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球最后滾到了桶中。

  這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  時(shí)光如流水,恍然不可逆。距離“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!彼枋龅拈L(zhǎng)征歲月,已然整整80年。周日深秋的下午,伴著明媚的陽(yáng)光,我們達(dá)立青年教工團(tuán)支部的全體老師和部分學(xué)生代表,參加了直屬四校“綠色.文化”新長(zhǎng)征活動(dòng)。

  此次活動(dòng)旨在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年,并以此為契機(jī),讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)文化,宣揚(yáng)綠色理念。我們一共行走了四個(gè)博物館----城墻博物館、昆曲博物館、評(píng)彈博物館、狀元博物館。過(guò)程雖短,意義深長(zhǎng)。

  城墻博物館前,學(xué)生代表及領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,讓我們憶起了紅軍長(zhǎng)征的艱苦與偉大。更讓我們體認(rèn)到,今天,已是能夠獨(dú)立自主的國(guó)家,歷經(jīng)了戰(zhàn)火紛飛、內(nèi)亂頻生的磨煉,終于重新煥發(fā)了生機(jī),穩(wěn)步發(fā)展。新一代的孩子們,以其蓬勃的朝氣,不屈的銳氣,正在不斷成長(zhǎng)?梢韵胍(jiàn),不久后愈加繁盛的圖景。

  四個(gè)博物館洋溢著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息,每一個(gè)沉浸其中的孩子都贊嘆不已。然而,欣賞傳統(tǒng)文化的同時(shí),我們也在休息時(shí)悄悄討論。不知從何時(shí)起,文化,這個(gè)范圍及其廣闊的詞,披上了彩色的外衣,引發(fā)了全社會(huì)的關(guān)注與討論。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)當(dāng)代文化的抉擇,西方文化與中國(guó)文化的角逐,種種不同“文化”的爭(zhēng)論與辯駁屢見(jiàn)不鮮。一度,中國(guó)的“燈火”似乎被西方的“洋燭”所取代;一度,“老人摔倒扶不扶?”這樣一個(gè)承載了中華幾千年文化,本該毫無(wú)疑問(wèn)的問(wèn)題,成了討論的焦點(diǎn),“路見(jiàn)不平”似乎成了沉睡在書本里的美好詞語(yǔ)。種種文化的缺失與遺忘令人遺憾痛心。

  孩子們?cè)诶デ┪镳^“誠(chéng)立身”的展牌前停了下來(lái),我想,除了精致美麗的畫面,吸引他們的,更多是關(guān)公身上的那種誠(chéng)信品質(zhì)。評(píng)彈博物館里,小演員繪聲繪色的表演博得了全場(chǎng)喝彩,陶醉在其中的同學(xué)們,目不轉(zhuǎn)睛地觀望著。參觀完英才俱列的狀元博物館,贊揚(yáng)的同時(shí),大家由之前的輕松轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅平靜下來(lái)。我們被古時(shí)蘇州府廣博的文脈所震撼,更意識(shí)到自身的不足與重?fù)?dān)。博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,雖偶有糟粕,但更多的.是精華,是個(gè)人乃至社會(huì)做事立身的基礎(chǔ),不該也不能衰落,它可以隨著時(shí)代的發(fā)展而逐漸豐富。從孩子們那振奮地神態(tài)中,我們欣喜地知道,他們可能沒(méi)有徹底明白其中的種種,但一定被博物館里的文化氛圍所感染,進(jìn)而意識(shí)到要學(xué)習(xí),要努力。

  除了欣賞傳統(tǒng)文化,同學(xué)們也將環(huán)保意識(shí)沿途傳遞了下去。

  馬克思主義告訴我們,要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。80年前的長(zhǎng)征使得中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安,今天,我們?cè)诶^承前輩們堅(jiān)韌不拔、百折不撓長(zhǎng)征精神的同時(shí),更要明白新時(shí)期的長(zhǎng)征路是什么,如何去走穩(wěn)走好這條路。文化與環(huán)保恰恰是長(zhǎng)征路上尤為重要的兩個(gè)問(wèn)題,不容忽視。至于走穩(wěn)與走好,我們堅(jiān)信,只有知己知彼,方可立于不敗之地;只有團(tuán)結(jié)一心,才能齊力進(jìn)而斷金。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  今天,我們乘坐大巴車,我坐上了車,透過(guò)窗外,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,預(yù)告著今天將會(huì)是美好而又快樂(lè)的一天!

  上午我們觀察了各種各樣的動(dòng)物,最令我感興趣的是我在拍照,意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā),可多虧我們班同學(xué)告訴我,要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢!

  隨著時(shí)間的推移,到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工,有的忙著拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜,有的趕緊去撿柴火,有的急忙去拿盤子,有人連忙去刷鍋,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后,我們正式開(kāi)始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉,“大廚”把油倒進(jìn)鍋里,她那倒油的姿勢(shì),是那么嫻熟,那么恰好,不愧是“大廚”啊!過(guò)了一會(huì)兒油熱后,她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里,只聽(tīng)“爆”的一聲,便從鍋里釋放出一股濃濃的香味,我們不禁地說(shuō):“好香。 笨粗伬锬菨u變色的羊肉,聞著那股誘人的濃郁的`香味,我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來(lái)老師嘗一嘗我們組大廚的杰作,老師來(lái)了,夾了一塊,臉上洋溢著欣喜的色彩,稱贊道:“太好吃了!說(shuō)著又夾了一塊,我們聽(tīng)到老師稱贊的話語(yǔ),不禁流了口水,于是我們每個(gè)人都夾了一塊,接著,不約而同地你看看我,我看看你,笑了。畢竟太好吃了!

  雖然以前我們也去過(guò)很多很多次實(shí)踐活動(dòng),但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了一些,不僅真正嘗到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè),而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦,另外我還通過(guò)這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識(shí),真是感觸至深!

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  日子一天天地過(guò)去了,我們也越長(zhǎng)越大,漸漸地學(xué)會(huì)了許多道理,也懂得了許多美好的品質(zhì)與處事方式。在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸懂得了“團(tuán)結(jié)”。

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的必不可少的`因素。

  我在學(xué)校擔(dān)任板報(bào)組的主編的工作。今天又要辦板報(bào)了,板頭設(shè)計(jì)是一個(gè)最重要的工作,辦錯(cuò)了就要麻煩地重來(lái)。于是,大家就開(kāi)始推脫這個(gè)工作。

  “我不行,讓她來(lái)。”“你才是負(fù)責(zé)美工的,我只是負(fù)責(zé)邊框設(shè)計(jì)的,你搞搞清楚,好吧?”大家你一言我一語(yǔ)地,不一會(huì)便吵了起來(lái)。

  其實(shí),我也不愿做這個(gè)工作,但每當(dāng)想起音樂(lè)課上大家使勁吆喝著“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵!钡臅r(shí)候,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題所在。

  “大家不要吵了,”我站了起來(lái),“我們的板報(bào)組是一個(gè)團(tuán)體,板報(bào)辦的好壞直接影響我們的班級(jí)形象,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)爭(zhēng)光!”大家面面相覷,空氣短暫凝固,片刻,一個(gè)聲音說(shuō):“她說(shuō)的對(duì),我們應(yīng)該努力協(xié)作,把板報(bào)辦好!”

  我頓時(shí)高興了起來(lái),我明白,只要有一個(gè)人愿意配合,那么其他人也一定不會(huì)退縮,果然,同學(xué)們都迅速加入了辦板報(bào)的隊(duì)伍,在歡樂(lè)的氣氛中,板報(bào)就不知不覺(jué)的辦好了。

  大家看著板報(bào),開(kāi)心地笑了。原來(lái),團(tuán)結(jié),才是最重要的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  有一次,我們利用課間來(lái)跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結(jié)果因?yàn)槔鲜锹裨苟还膭?lì)彼此,導(dǎo)致一節(jié)課間10分鐘里,誰(shuí)都沒(méi)跳好,誰(shuí)都沒(méi)有好心情,誰(shuí)都是垂頭喪氣的。每個(gè)雙號(hào)的人的腦袋里都只有一個(gè)問(wèn)題:“雙號(hào)今天這是怎么了,怎么連九個(gè)都過(guò)不了了?”

  上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號(hào)的人聚集到一起商量了一下,有的說(shuō):“我們應(yīng)該不要互相埋怨”;有的說(shuō):“我們應(yīng)該集中精力”;有的說(shuō):“我們應(yīng)該多多練習(xí)”;還有的'說(shuō):”我們應(yīng)該全部都往中間跳,這樣才不會(huì)斷“……,好多的建議。最后,有一個(gè)人統(tǒng)一規(guī)定了一下:”我們應(yīng)該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵(lì)對(duì)方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時(shí)候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話,在心里默默地?cái)?shù),不要數(shù)出聲來(lái)!叭缓笪覀儚南挛玳_(kāi)始,就按照這個(gè)計(jì)劃而行。如果看到隊(duì)友跳壞了,實(shí)在憋不住要出聲,就說(shuō)一句:“沒(méi)事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限大的。這種力量是永遠(yuǎn)都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  我覺(jué)得幸福就是團(tuán)結(jié),有了團(tuán)結(jié)才幸福。

  我們上室外課的時(shí)候,老師讓我們玩的是段球跑,我們這一組的對(duì)員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個(gè)人,一開(kāi)始我們這一組比賽完是第一名,在望后我們這一組就跟團(tuán)結(jié)了,我們一個(gè)個(gè)隊(duì)員跑的.就像瘋了似的,誰(shuí)都不讓誰(shuí)有的隊(duì)員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說(shuō)這一局還是我們這組贏了,后來(lái)老師說(shuō)從對(duì)里選出5個(gè)最厲害的來(lái),我們就開(kāi)始選了,其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋,我們5個(gè)就心連心的團(tuán)結(jié),后來(lái)我們就佻戰(zhàn)術(shù),佻好戰(zhàn)術(shù)后就開(kāi)始比賽了,鄭良玉是沖鋒,鄭良玉飛快的跑完后,我們一個(gè)不解一個(gè)的向前跑,我們這5個(gè)人就像發(fā)了狂似的,最后我們贏了。

  是團(tuán)結(jié)讓我們一次又一次的得到第一。

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