[經(jīng)典]實用的團(tuán)結(jié)的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　有人說：“團(tuán)結(jié)是一種力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。

　　下午，教師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力。看到米教師臉上“嫉惡如仇”的模樣，嚇得大家連大氣也不敢出。可教師的臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。

　　此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。

　　當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。

　　教師先讓大家討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，大家組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終大家總結(jié)了一條：放松。

　　在第一關(guān)“小試牛刀”中，大家組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒一會兒，這道關(guān)，大家就輕松地闖了過去。

　　到了第三關(guān)“計時挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，教師又給大家一些準(zhǔn)備時間，大家組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。

　　經(jīng)過前幾組的激烈比拼，終于到了大家組，大家的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因為少了我，就沒法進(jìn)行了。

　　我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的`口號盡可能地快速向下就在大家就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，教師才喊停，大家自然延誤了時間。

　　從這次游戲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了大家組的不足，大家組有的時候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時候不遵守紀(jì)律，被教師扣分。大家還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè)，大家組都不能加分了，同學(xué)甲沒寫完小本固然不對，可大家也沒有及時提醒，大家也有責(zé)任。

　　團(tuán)結(jié)，才能共贏。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　我們學(xué)校舉行了一個活動，那就是朗誦比賽。

　　朗誦比賽的規(guī)則是每個班要選一首詩歌，看一看哪個班朗誦得最好，而且必須在五天內(nèi)演練好。我們班選的詩歌是《中華少年》。

　　當(dāng)朗誦稿剛從我家打印機(jī)里出來的時候，我忍不住叫了一聲：“這么長，足足三頁紙！”為了比賽，我必須盡快地背會。周末的太陽剛剛升起，我就起床開始背誦，一直背到晌午，才勉強(qiáng)背會。

　　轉(zhuǎn)眼離比賽只有三天了。我高高興興地背著書包去上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一有時間也都在背誦，老師又給我們加了一點動作，進(jìn)行了賽前排演。到了比賽的這一天，我們開始化妝，許多家長帶來化妝品給我們擦粉、涂口紅。我涂了口紅后，總是不自覺的想用舌頭去舔嘴唇，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又讓我再去涂一遍。

　　一切準(zhǔn)備完畢，我們個個精神十足的走到舞臺上。開始，我還有點緊張，害怕背錯了字，做錯了動作。但隨著朗誦的開始：“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的.一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。

　　同學(xué)們用最洪亮的聲音，濃厚的感情朗讀著。不知道不覺地朗誦比賽就結(jié)束了，我們走下了舞臺，回到教室里等待結(jié)果。到底是哪個班第一名呢？過了一會，結(jié)果出來了，我們班得了第一名，安靜的教室里一下子熱鬧起來，到處都是同學(xué)們的歡呼聲。

　　這次朗誦比賽取得好成績，是老師和同學(xué)們集體努力的結(jié)果。這讓我懂得了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　一個的每一滴汗水中，都包含著團(tuán)結(jié)和努力的力量。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話說得不錯。憑一個人的力量想去做一件大事，自己一個人的力量是不足以完成的，只有借助集體的力量才可以實現(xiàn)成功。但有些小事，也可以體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的'重要性，比如拔河。

　　周五下午，天陰沉沉的，太陽不知到哪兒去睡覺了，只有烏云占據(jù)了整個天空，阻擋了來自太陽的溫暖，隨之替代的是吹不盡的寒風(fēng)和陰沉的天空。

　　天下起了細(xì)雨，無奈，只得回教室坐好上課，在一節(jié)地理課之后，天上的烏云已經(jīng)隨風(fēng)飄去，太陽重新放出溫暖的陽光。

　　當(dāng)四個班全部來到操場上后，一條宛如盤龍的大繩呈現(xiàn)在我們眼前，中間系一條紅繩，掛著一把鎖。老師讓我們和4班先進(jìn)行拔河。，也許是熱身充足，也許是我們的干勁十足，上來就先贏了四班。也許是第一次用勁過猛了，第二次哦直接被四班用了大約7秒鐘的時間就拉了過去。但我們并沒有氣餒，所有隊員更加團(tuán)結(jié)，使出渾身解數(shù)，在與三班僵持了近30秒后，終于將紅繩拉過了中線。

　　雖然最后我們沒有奪得冠軍，但是，我們定是比其他班更為團(tuán)結(jié)。比如今年的籃球比賽，我們先和去年的老對手3班打，再是和2班搶冠軍，2、3班都是拿著球就沖，而且偶們班更注重團(tuán)結(jié)，并且沉著冷靜，贏得第一。

　　每一個人流下的汗水中，都蘊藏著一種力量，名叫團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　團(tuán)結(jié)一致就是力量，團(tuán)結(jié)一致就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)

　　常言道的好：人心齊，泰山移。一道柵欄墻有三個樁，一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀，全賴孔明與關(guān)張總得來說一句話：團(tuán)結(jié)一致便是力量。

　　在中華文化中華傳統(tǒng)文化中，倡導(dǎo)的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難，八方支援的社會風(fēng)尚。

　　沒有科學(xué)工作人員的`團(tuán)結(jié)友愛，全國各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神，中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕后的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說白了的大伙兒團(tuán)結(jié)一心，工作終將得成。

　　成千上萬的歷史時間證實，不管一個國家，一個社會發(fā)展，一個中華民族，一個團(tuán)隊，還是一個家中。僅有高度重視團(tuán)結(jié)一致，愛惜團(tuán)結(jié)一致，維護(hù)團(tuán)結(jié)，以身體力行搞好團(tuán)結(jié)，才可以有力量，人和人之間才可以友好相處，社會發(fā)展才可以更強(qiáng)的友誼發(fā)展趨勢。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

　　在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

　　讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元．．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！

　　在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，xx學(xué)校xx班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的'同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

　　有人說：“人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達(dá)滄桑的冬季。而愛心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽，一年四季，就不會那樣絢麗多彩�！�

　　我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎，母親的痛苦和父親的焦慮。我們的成長，是老師的期待和同學(xué)的鼓勵。從呀呀學(xué)語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的青年。我們得到了社會許許多多的關(guān)懷。醫(yī)護(hù)人員把愛心投注在手術(shù)刀上；父親的愛夾在厚厚的學(xué)費里；母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師把愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語中，而同學(xué)的愛，融在一張張字跡歪斜的賀卡里…… 這些都是社會和諧的象征呀�。�

　　團(tuán)結(jié)，無處不在，回想1998年那場罕見的洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。盡管離現(xiàn)在已經(jīng)很久了，但我們忘不了那一年，當(dāng)洪水席卷而來時，多少村莊被吞噬，多少田園被埋葬，又有多少人流離失所，又有多少人在洪水中掙扎。然而，洪水無情人有情，人們的心是相連的。他們用血肉之軀抵擋了洪魔的一次又一次的進(jìn)攻。老人來了，孩子也來了，港澳的同胞來了，海外的游子也來了，他們有錢的出錢，有物的捐物，他們用愛心筑起一條洪水也無法沖垮的防線。

　　如果說社會是一個太陽，那人們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎？我們在社會的關(guān)愛下長大。一顆小樹尚懂得制造氧氣來回報社會，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會對他人的困難孰視無睹，只是，有時候人們的良知在沉睡。

　　不要等待災(zāi)難來臨時才知道和諧，友愛應(yīng)該揮灑在我們的生活中。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步看到一個同學(xué)摔倒遭到別人譏笑時，你有沒有想到過拉他一把？當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想過要幫他重拾信心？

　　一縷陽光，一份溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！和諧團(tuán)結(jié)是一個民族最寶貴的靈魂，是一個國家最堅強(qiáng)的堡壘。讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。

　　……

【團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章：

團(tuán)結(jié)的作文01-13

[經(jīng)典]團(tuán)結(jié)的作文02-07

(經(jīng)典)團(tuán)結(jié)的作文02-09

【經(jīng)典】團(tuán)結(jié)的作文02-14

團(tuán)結(jié)的作文[經(jīng)典]01-08

團(tuán)結(jié)的作文12-27

團(tuán)結(jié)的作文12-29

團(tuán)結(jié)的作文12-23

團(tuán)結(jié)的作文12-25

團(tuán)結(jié)的作文12-25