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團結的作文

時間:2026-04-04 22:10:05 團結

團結的作文(集錦5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團結的作文5篇,歡迎大家分享。

團結的作文(集錦5篇)

團結的作文 篇1

  有一天,天氣晴朗,小鴨在森林里玩耍,一不小心就掉進了冰窟窿,就喊:“救命呀!救命呀!”

  動物們在森林里玩,聽到有人喊救命,他們就從聲音的地方走過去一看,原來是小鴨掉進了冰窟窿,他們紛紛想辦法怎么救小鴨。

  小熊貝貝把水潑在冰窟窿里,因為小鴨不會游泳,這個辦法根本行不通,大象高高用鼻子把小鴨吸上來,但冰窟窿這么深,鼻子那么短小,吸不了。小猴聰聰很聰明,他想到了一個辦法,對小鴨說:“小鴨子,爬著木棍上來!毙『锇盐舶途碓跇渖,把小鴨救了上來。小鴨說:“謝謝你們!”

團結的作文 篇2

  “人心齊,泰山移!笔堑,這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的奧秘,在五年前一次回老家時,我真正懂得了。

  那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹,有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來,我們開了一個小會,因為枝干太粗,需要幾個人才砍得下來,而媽媽和奶奶又不會用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒有結果,正當大家絕望時奶奶說:“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務來,媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢?就幫他們拿工具吧!

  分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中,媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細細品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫,爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的力量,終于抬到了倉庫,大家看著我們的.成果高興地笑了。是啊,如果沒有奶奶的那句話也就不會成功,這句話讓我認識到團結的力量,并一直受用不盡。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學會團結,因為眾人拾柴火焰高,只有團結,才容易成功。

團結的作文 篇3

  古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點,一是因為古代麗江有位首領姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А,所以他下令不準修城墻。二是因為麗江城的人民向來是團結一致,不曾有過動亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對“團”和“困”浮想聯(lián)翩。

  團——團結

  人們常說:團結就是力量。課改風暴席卷校園的每一個角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團結被看的更重要了,要看小組領導怎樣,只要看看他手下的組員團結不團結就萬事ok了,不信,你看!

  “我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當?shù)?太差勁了!边@是我們第四組的領導人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話。

  隨之而來的答句是:

  “你如果自己都放棄了,我們還團結什么,我們可是在您老人家的領導之下多次被評為先進小組的,沒你我們怎么能行!

  “不對,能評上先進小組,這里面有我們整組同學的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒有我們的參與,哪里會取得這么好的成績!

  “不過,我也認為你功不可沒,至少你讓我們團結協(xié)作的意識增強了!

  聽著同學們的議論,我們的組長當?shù)倪不錯了,但我怎么覺得我們不如其他組團結。怪誰呀!……

團結的作文 篇4

  團結是什么?團結是拔河比賽時,人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么?團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什么?團結是一方有難八方支援……

  大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團結起來可以戰(zhàn)勝一切困難?墒,真正能做到團結的又有多少人呢?

  在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的`身旁有一個蘋果核?墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一起用力,蘋果核被高高的舉起,成功運往了螞蟻巢穴。

  看,連小小的螞蟻都那么團結,和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

  又是平常的一天,我正要走進教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?又來了。"我走進教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!

  班級里基本上每個星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

  如果我們團結,大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結,可以解決多少困難啊!

  所以,同學們,讓我們團結起來,放下爭吵,放下不滿,團結一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

團結的作文 篇5

  大森林里,居住著一群快樂的小動物。他們團結一致,一呼百應,共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說:“這簡單,包在小弟身上!

  從那天起,孤貍就開始在小動物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動物們之間的關系,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

  一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的'盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團結起來,對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

  第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前!耙恢谎邸焙秃傋妨松先,他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟!”一聲響,“一只眼”和狐貍全掉進陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時,小動物們都歡叫起來:“我們勝利了!”。

  他們這才真正懂得:團結就是力量。

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