[優(yōu)秀]團(tuán)結(jié)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見了對(duì)旁邊的小貓說：“�。∵@鴨子真漂亮，跟童話中的仙女一樣美。”小貓說：“是��！”這時(shí)候小貓的'好朋友小黑狗來了，小貓忙說：“你看，這鴨子真好看�！毙」芬舱f：“對(duì).”小鴨子聽了可開心了！擺動(dòng)著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說：“那只小狗真丑，看見它我就難受.”說完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過去對(duì)小鴨子說：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過來：“小狗也會(huì)游泳，你憑什么說它？”小狗對(duì)小兔和小貓溫和地說：“我們走吧�！闭f走就走，大家都走了。

　　小鴨心想：“走就走，有什么了不起的�！毙▲喿右沧吡�。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽：“這是小鴨子的聲音，從草叢里發(fā)出來的。”小狗聽后不顧困難跑進(jìn)草叢，一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說我不好看，但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來它再也沒瞧不起其他動(dòng)物了。

　　我寫這個(gè)故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿，要團(tuán)結(jié)友愛。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　大自然是我們?nèi)祟惖哪赣H，而動(dòng)物就是人類的老師。比如：蜜蜂的辛苦勞動(dòng)，告訴了我們?nèi)艘�勤勞。今天，就讓我來告訴你，螞蟻能教會(huì)我們什么道理。

　　前兩天，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，還有一個(gè)”小哨兵”—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著什么。我想：反正閑著沒事，我就來看看螞蟻是怎么搬東西回洞穴的吧！

　　我趕緊跑回家拿了一塊面包片，然后又回到螞蟻洞，掰下一小塊面包放在地上，看看螞蟻怎么解決這個(gè)“大餐”�！靶∩诒�”螞蟻看到面包，嗅了嗅，又沿著面包轉(zhuǎn)了幾圈，就頭也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是覺得太大了？我剛想把面包掰小一點(diǎn)，突然，“小哨兵”就帶著“大部隊(duì)”來了，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻洞之間川流不息地跑著，不一會(huì)兒，它們就把這“美味”抬到了洞穴入口，我趕快找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻們搬不動(dòng)了，大點(diǎn)兒的`螞蟻就負(fù)責(zé)將“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就排著整齊的隊(duì)伍，把碎片搬回家。不大一會(huì)的功夫，這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團(tuán)結(jié)搬走了……

　　一只小小的螞蟻憑借團(tuán)結(jié)的力量，竟然能搬動(dòng)比它們大很多倍的東西，這不正是告訴我們遇到困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈，永不放棄嗎？

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　前天，老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，是四人小組合作做一張主題為“春天的'腳步”的小報(bào)，由小組組長(zhǎng)來分配任務(wù)。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩(shī)，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報(bào)。

　　第二天，老師讓做小報(bào)，我們根據(jù)之前的分工，趕緊剪下好詩(shī)、好自然段和圖片然后貼小報(bào)，但是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時(shí)，桂法聚說：“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。

　　我們正在布置時(shí)，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng)，又繼續(xù)做小報(bào)，上課了，我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。

　　下課了，我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào)，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。

　　通過這次合作我懂得了：做這張小報(bào)時(shí)，要齊心協(xié)力，不能因?yàn)橐庖姴煌�而�?zhēng)吵。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　在大森林中，住著一對(duì)形影不離的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起，一小時(shí)不見就十分難受。在小狂狂家，它媽媽生病了，臉色蒼白，捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣�？窨癫粫�(huì)找治生病的藥，只能著急得走來走去，記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果，我把它們吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鮮水果給媽媽吃，它一定就會(huì)好的。

　　于是，狂狂叫上歡歡，一起去后山找些水果。它們翻了八座山，過了五條河，累得滿頭大汗，但依舊沒有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹，卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋果。它們抬頭一看，呀！原來是一棵又大又粗的蘋果樹。太好了！狂狂不管三七二十一的沖向樹，伸出它那短短的小手，呀！夠不著！它沮喪的退了下去，心里有些不滿，然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓緊樹木，但慢慢地滑了下來。它十分著急，好不容易找到了一棵蘋果樹，卻怎么也找不到摘的方法�？窨衽�力的想：“怎么蘋果”？?jī)蓚�(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。

　　狂狂看了看樹上的'蘋果，又看再看看地上的蘋果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡，“歡歡，你可以使勁用頭撞蘋果樹嗎”？歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳，然后咬咬牙，如閃電般的沖了下去，用力一撞，許許多多的蘋果掉了下來，雖然歡歡撞得頭暈眼花，但是為了幫助自己的小伙伴，它十分開心�？窨裨诘厣洗蛄艘粋�(gè)滾，身上就像穿了一件紅衣服一樣，掛滿了又大又紅的大蘋果。

　　太陽(yáng)下山了，歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋果一邊向家跑去，把又大又紅的蘋果送到媽媽的面前。

　　今天，它們上了一課——團(tuán)結(jié)的力量！

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的不團(tuán)結(jié)兄弟，甲蟲小弟最不團(tuán)結(jié)，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。

　　后來，有一位烏龜大爺來旅游，他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴，對(duì)三兄弟說：“只要誰能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物�！�

　　三兄弟聽了都來勁了，大哥螞蟻說：“我肯定能掰斷的�！庇谑抢�起袖子，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點(diǎn)都沒有斷，大哥失望了！

　　二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說：“我來，我比大哥力氣大多了。”說完，便拿起小木柴，使出喝奶的勁，可還是沒有掰斷。

　　小弟甲蟲自豪地說：“我比他們營(yíng)養(yǎng)好，我一定可以掰斷這捆小木柴的�！辈灰粫�(huì)兒，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來。

　　烏龜大爺看著這三個(gè)兄弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”

　　三個(gè)兄弟馬上按烏龜大爺?shù)?方法一起掰了起來，結(jié)果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來，因?yàn)樗麄兠靼琢似渲械牡览怼?/p>

　　烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開心的是，他們都知道了團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

　　“樹立良好的道德風(fēng)尚，團(tuán)結(jié)協(xié)助�！崩蠋熣f。

　　老師總是這樣教導(dǎo)我們，教導(dǎo)這個(gè)3班。誰敢說這句話不對(duì)呢？

　　可是，世界上有多少的人真正地領(lǐng)會(huì)呢？又有誰會(huì)捧著這樣的一句話，作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)呢？

　　我是名初中生，在某所學(xué)校的3班。別看小這個(gè)班，別看小在里面就讀的學(xué)生，他們都是尖子生，經(jīng)過挑選的好學(xué)生�？墒牵瑢�(duì)于我來說，并不是。即使他們成績(jī)好，即使他們擁有讓很多人羨慕的.東西�？墒�，就是在這樣的環(huán)境下，往往缺少的就是注重感情。例如：團(tuán)結(jié)。

　　還記得，剛開始的時(shí)候，我們班的女生是最團(tuán)結(jié)的。別人總是說女生思想復(fù)雜，而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點(diǎn)都不適合。

　　我們班的女生，都是充滿活力的。每天的每天，我們這些女生總愛說笑話，好像有哪一天班里沒有笑聲，就會(huì)不習(xí)慣。而且我們那里是寄宿學(xué)校，這使我們有更多的時(shí)間玩，更多時(shí)間好好相處。

　　可是，美好的日子總會(huì)過去，美好的事物總會(huì)有一天在某個(gè)時(shí)候，被陽(yáng)光燒焦，只剩下廢墟。

　　當(dāng)我升到初二，一切都改變。有點(diǎn)不可思議。

　　班上的女生突然變得鋒利，就像一把刀，經(jīng)過磨練，最終恢復(fù)本來的樣子。

　　她們?yōu)榱俗约旱睦�益，而去傷害自己的朋友。她們因�(yàn)榭床豁樥l誰誰，就到處說別人怎樣。她們喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　可怕的表現(xiàn)，可怕的她們。

　　原來，團(tuán)結(jié)就只能這樣，就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。然后用一句"光陰似箭，日月如梭"來結(jié)束這一段美好日子。

　　是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

　　自古以來我們就流傳著一種美德，那就是“團(tuán)結(jié)”。

　　團(tuán)結(jié)可以在很多地方體現(xiàn)出來，就比如說樂隊(duì)。在許多的大型交響樂演奏，樂手們都要全力配合對(duì)方，以團(tuán)結(jié)的力量完成演奏。還有許多小動(dòng)物和昆蟲都懂得團(tuán)結(jié)比如小螞蟻，雖然小螞蟻看起來十分的不起眼可是它們卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大群體，有大的食物時(shí)螞蟻們便團(tuán)結(jié)起來搬食物。

　　有一個(gè)真實(shí)的例子，一位美國(guó)的教育家來到中國(guó)的一所學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在一個(gè)瓶子里裝著七個(gè)小彩球，美國(guó)教育家找來了七位年齡不同的學(xué)生，對(duì)他們說：“這個(gè)瓶子好比一個(gè)房子，你們線上的小彩球好比自己�，F(xiàn)在這座‘房子’著火了，你們要在10秒鐘之內(nèi)逃出來�！彪S著一陣清脆的哨聲，那七個(gè)孩子快速有序地將他們各自的'小彩球給拉了上來，這前后不過三秒鐘。美國(guó)教育家十分激動(dòng)。他說：“在美國(guó)，我做過無數(shù)次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是好幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，這是第一次成功�！�

　　上面的例子告訴了我們：團(tuán)結(jié)不知是要有一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，還要有一個(gè)最重要的是為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神。

　　可見學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才可以取得更大的成就。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

　　田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個(gè)女生隊(duì)里的`。終于到了該我跑的時(shí)候，我一手握緊接力棒，一手保持平衡，防止摔倒。我覺得快到終點(diǎn)了，就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的速度了。到了終點(diǎn)，我伸手把接力棒傳給了下一個(gè)接接力棒的人。

　　我看見有一個(gè)班的一個(gè)小朋友剛要接棒準(zhǔn)備跑步，結(jié)果掉棒了。我們班就贏了他們班。

　　我們雖然得了第四名，不過我們團(tuán)結(jié)沒有掉棒。我現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)才有力量。因?yàn)槲倚瞧谔旌颓G爍涵去了楊莊鄉(xiāng)，我們?cè)诘厣蠐炝耸�跟枯樹枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹枝。咔嚓！一聲就折斷了。所以團(tuán)結(jié)才有力量。我們應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。

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