團(tuán)結(jié)的作文7篇【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
大家好,我是八五班的秦聲。這期的悅享說(shuō),我來(lái)聊聊運(yùn)動(dòng)和比賽。
國(guó)慶前的排球賽決賽,當(dāng)最后一個(gè)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美弧線,越過(guò)球網(wǎng),哐一聲落在對(duì)方場(chǎng)地中央,嘟裁判的哨聲一響,屬于我們的比分牌也啪地一聲,應(yīng)聲迎來(lái)了一個(gè)嶄新的數(shù)字:15!
我們贏了!
我們班沒(méi)有經(jīng)過(guò)太復(fù)雜的挑選,同學(xué)們想上場(chǎng)的就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊(duì)的,這讓我們其他隊(duì)員更快地與排球?qū)悠饋?lái)。一二場(chǎng)比賽我們打贏了,但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。
通過(guò)前兩次比賽,我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的每個(gè)下午,我們班的主力男生會(huì)給其他隊(duì)員示范怎么發(fā)球,在他們的教學(xué)中我們努力模仿,盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎,又一次次地用力揮舞出去,都是為了找到能夠使球過(guò)網(wǎng)的用力點(diǎn)。每一次的成功,都能讓我們興奮,哪怕手上布滿(mǎn)了紅點(diǎn)。
站立在決賽賽場(chǎng)上,聽(tīng)著裁判吹響了哨子,林星彤發(fā)了第一球,得分!這使我們班的氣勢(shì)高漲。但是好景不長(zhǎng),球一次又一次沒(méi)有預(yù)兆地掉在我們的場(chǎng)地里,恍惚間,我們也聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手的歡呼聲越來(lái)越高。第一輪我們輸了,每個(gè)人都沉默了,發(fā)自?xún)?nèi)心地有一些失望。
沒(méi)關(guān)系!五班加油!
來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì),給予我們肯定和希望。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點(diǎn)點(diǎn)輪回?fù)Q位,我又一次要站上發(fā)球位了。因?yàn)榍皫状蔚陌l(fā)球失誤,我對(duì)發(fā)球有一種不由自主的恐懼感,甚至不知道該如何用力把這個(gè)球打出去。
球擊了出去,劃過(guò)一條弧線,又快速地飛到了另一個(gè)半場(chǎng)。它過(guò)去了,是我擊過(guò)去的!一連三個(gè)球,我興奮地從地面上躍起,滿(mǎn)臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽(tīng)到了,我們班每次得分的歡呼聲,以及第三場(chǎng)史宸彰無(wú)數(shù)次發(fā)球得分后每個(gè)人的.歡欣鼓舞。
第一場(chǎng)的13:15,第二場(chǎng)的15:11,第三場(chǎng)的15:4。
我們贏了!要知道,對(duì)場(chǎng)是最好的對(duì)手,邊上的是最好的隊(duì)友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項(xiàng)目,拼搏的我們握住彼此團(tuán)結(jié)的手,用集體的名義,拿下這一程勝利。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“下周比賽,由你們班去。”音樂(lè)老師的一句話(huà)一出,教室內(nèi)一下子靜了下來(lái),只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。
下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表!皶r(shí)間很短,要抓緊。”這是音樂(lè)老師留下的一句話(huà)。
全班都鬧騰起來(lái)了!霸趺崔k?才三天了。”“我們要用什么道具?”“誰(shuí)來(lái)伴奏……?”這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“怕什么,我們班是最團(tuán)結(jié)的,第一,一定是我們的!薄皩(duì),我們一定贏!”大家異口同聲地說(shuō)道。
接下來(lái)的三天時(shí)間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時(shí)間,大家都湊在一起排練。
因?yàn)槲覀儼嗟陌樽喑虽撉偻,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時(shí)間,會(huì)不會(huì)來(lái)不及呢?怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的!大家陪著他們一起練?诤攘,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來(lái)了。在大家的'努力下,伴奏不成問(wèn)題了。
可又有一個(gè)巨大的考驗(yàn)等著我們——比賽的服裝還沒(méi)有著落。怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來(lái)。為了新穎,大家覺(jué)得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶,可這么短的時(shí)間內(nèi)去哪買(mǎi)又便宜又好看的領(lǐng)帶呢?
有人提議去買(mǎi)紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開(kāi)了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來(lái)了。
“下面,有請(qǐng)××班上場(chǎng)。”我們上場(chǎng)了,帶著自信的微笑。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……。”嘹亮的歌聲回蕩在校園的上空,伴著悠揚(yáng)的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問(wèn)我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽(tīng)呢?”
手中捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),心中的信念更加堅(jiān)定:
團(tuán)結(jié),是最美的音符!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小兔看見(jiàn)家里的蘑菇不多了,就準(zhǔn)備去森林里采蘑菇。
走著走著,突然聽(tīng)到河邊有人在喊救命。他往河里一看,看見(jiàn)小貓?jiān)诤永锲疵睾埃骸熬让!救命啊!快?lái)救救我呀!毙⊥谜f(shuō):“小貓,別急別急,我這就去叫大家來(lái)救你。”小兔剛說(shuō)完,就三步并作兩步往森林里跑去。邊跑邊喊:“朋友們,不好啦!不好啦!小貓掉進(jìn)河里了,快來(lái)救救他啊!”小鴨子聽(tīng)到了,二話(huà)不說(shuō),飛快地跑到小河邊,小鴨縱身跳進(jìn)小河里,很快游到小貓身邊,使勁地把小貓往岸邊拉,可是由于力氣太小,怎么也拉不動(dòng)。
小狗也聽(tīng)到了,心里想:小貓是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在他有生命危險(xiǎn),我不能見(jiàn)死不救。于是,小狗連忙放下手中的飯碗,快步地向河邊跑去。小狗想了一個(gè)奇妙的辦法,他去竹林地里拿了一根竹竿,把竹竿的`一端遞給小貓讓小貓拿住。這時(shí),小兔和他的朋友們也趕到小河邊,大家團(tuán)結(jié)一致,小鴨在水里推,小狗、小兔和他的朋友們?cè)诎渡侠,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把掉進(jìn)河里的小貓給救了上來(lái)!
小貓感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!要不是遇到你們,我可能早就被淹死了!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”他們高興得蹦啊跳。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記
在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等,當(dāng)然,我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。
三年級(jí)時(shí),我在家里閑著無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準(zhǔn)備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊(duì),在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的`三年級(jí)的,我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí),我和一幫二年級(jí)的了,我本以為我們會(huì)輸?shù),而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級(jí)的在最后面,他們二年級(jí)的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦幔÷?tīng)了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì)兒他們就要拉過(guò)去了,二年級(jí)的見(jiàn)勢(shì)不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢(shì)均力敵的景象,我和四年級(jí)的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級(jí)的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏了!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊(duì)友們,“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А,怎樣解這一“困”呢?
首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤(pán)散沙了。其次,人員的'分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話(huà):“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。
病因好找,醫(yī)起來(lái)可難了,希望我們的組長(zhǎng)用心治療我們的組病。
古人云:刪繁就簡(jiǎn)三樹(shù)秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來(lái)還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
今天小豬樂(lè)樂(lè)和小豬點(diǎn)點(diǎn)剛學(xué)習(xí)了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會(huì)掉下去,輕的那端會(huì)被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂(lè)樂(lè)和點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)了知識(shí),又抬著木頭,有些餓了,便想找點(diǎn)兒東西吃,它們走到了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的草地上,那里草長(zhǎng)得綠油油的',花也五顏六色的。樂(lè)樂(lè)和點(diǎn)點(diǎn)想:太好了!這里說(shuō)不定會(huì)有草果樹(shù)呢!
點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè)樂(lè)走了一會(huì)之后,果然看見(jiàn)了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),可是卻有一條小河擋住了點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè)樂(lè)的去路,這下它倆可犯愁了,點(diǎn)點(diǎn)左思右想之后說(shuō):“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過(guò)你可千萬(wàn)別把腳給移開(kāi)!”“好!一言為定!”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)頭同意。點(diǎn)點(diǎn)把木頭放下來(lái),讓樂(lè)樂(lè)站上去,自己便去摘蘋(píng)果。
點(diǎn)點(diǎn)摘到了蘋(píng)果后,看著那紅彤彤的蘋(píng)果,忍不住吃了一口,真好吃!點(diǎn)點(diǎn)正想再咬一口的時(shí)候,忽然身后傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)憤怒的聲音:“騙子!”樂(lè)樂(lè)立馬過(guò)來(lái)教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)。
可還沒(méi)打在點(diǎn)點(diǎn)身上,木頭卻因?yàn)榍爸睾筝p而倒了下去,“!救命啊!話(huà)音未落,它們倆就掉進(jìn)了小河。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
今天早晨,我正在陽(yáng)臺(tái)澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的下面有一個(gè)洞,我想:這應(yīng)該是裝修房子時(shí)鉆的一個(gè)洞吧。我剛要離開(kāi)的時(shí)候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的.昆蟲(chóng),我拿起放大鏡一看,原來(lái)是一群螞蟻呀,這個(gè)被鉆的洞,已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。
突然,一種不知名昆蟲(chóng)侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲(chóng)子的身體上,拼命的咬著蟲(chóng)子的身體,蟲(chóng)子被咬之后拼命的把身子甩來(lái)甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說(shuō):“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲(chóng)子大戰(zhàn)了好幾回合,最后蟲(chóng)子因?yàn)轶w力不支,敗下陣來(lái)。最后螞蟻把蟲(chóng)子咬死了。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。
這次螞蟻的行為讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
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