團(tuán)結(jié)的作文8篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![團(tuán)結(jié)的作文8篇[精選]](/pic/00/cdc5bde12_2.jpg)
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
時間白駒過隙,奔流不止。轉(zhuǎn)眼之間已步入初中大半之多,心中惋惜之時卻又不禁問自己:收獲了什么?對!收獲了友情,更獲得了一個新的家。
剛步入初中時,腦中卻并沒有太多的概念,踏入班級時看到了將要共度三年的同學(xué)們心中才微微緊張起來。隨著老師的到來,內(nèi)心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年!
初中生活是那么無聊卻又豐富:學(xué)習(xí)的壓力漸漸的.好像湮沒了自我每天的安排一如既往,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);幸運的是在這個大家庭之中的兄弟姐妹們在不斷的給予我?guī)椭c關(guān)愛,心中漸漸泛起了漣漪---你們,不去想,不去記,但每一個人的音容笑貌卻都已經(jīng)烙入我的心中,使我明白你們是我最強(qiáng)大的后盾!
自開學(xué)以來,日常的學(xué)習(xí),運動場上奔跑的身影。都早已奠定了我們在彼此心目中的重要的地位,在這里我們相識,相知。初一五班給予了我們溫暖,這已經(jīng)不再是冰冷的數(shù)字,它是屬于我們的,我們的家。
在這里,我們雖懷揣著不同的理想,但卻有著相同的偉大的抱負(fù);在這里,我們共同追隨著屬于自己的那個夢。這里,是我們夢的開始,它見證了我們的成長,我們一步步的向前邁去,踏出一個個深深淺淺的腳印。為了這個家,為了自己的夢,五班人會用自己的行動去證明,舞出五班的青春,讓這個家見證我們所創(chuàng)造的奇跡,駛向未來!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
一個的每一滴汗水中,都包含著團(tuán)結(jié)和努力的力量。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話說得不錯。憑一個人的力量想去做一件大事,自己一個人的力量是不足以完成的,只有借助集體的力量才可以實現(xiàn)成功。但有些小事,也可以體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的重要性,比如拔河。
周五下午,天陰沉沉的,太陽不知到哪兒去睡覺了,只有烏云占據(jù)了整個天空,阻擋了來自太陽的溫暖,隨之替代的'是吹不盡的寒風(fēng)和陰沉的天空。
天下起了細(xì)雨,無奈,只得回教室坐好上課,在一節(jié)地理課之后,天上的烏云已經(jīng)隨風(fēng)飄去,太陽重新放出溫暖的陽光。
當(dāng)四個班全部來到操場上后,一條宛如盤龍的大繩呈現(xiàn)在我們眼前,中間系一條紅繩,掛著一把鎖。老師讓我們和4班先進(jìn)行拔河。,也許是熱身充足,也許是我們的干勁十足,上來就先贏了四班。也許是第一次用勁過猛了,第二次哦直接被四班用了大約7秒鐘的時間就拉了過去。但我們并沒有氣餒,所有隊員更加團(tuán)結(jié),使出渾身解數(shù),在與三班僵持了近30秒后,終于將紅繩拉過了中線。
雖然最后我們沒有奪得冠軍,但是,我們定是比其他班更為團(tuán)結(jié)。比如今年的籃球比賽,我們先和去年的老對手3班打,再是和2班搶冠軍,2、3班都是拿著球就沖,而且偶們班更注重團(tuán)結(jié),并且沉著冷靜,贏得第一。
每一個人流下的汗水中,都蘊藏著一種力量,名叫團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
活動結(jié)束已經(jīng)有了兩天了,才敢提筆起來寫這篇文章。之前呢,實在是沒有想好該寫什么。畢竟這次活動中我們得到的太多了,不僅僅是一次小組出去游而已。其他組員們都很積極的提交文章,所以在我的文章里,就不再多說活動的內(nèi)容了。
在這次活動中,我確實認(rèn)識到了不少的東西,印象最深刻的還是禹今一同學(xué)所講的關(guān)于公司招聘的一個小故事——一家大公司招聘員工,各方面的待遇都非常的`優(yōu)厚,很多人都眼饞這個職位,想要前來一試,在經(jīng)過了嚴(yán)酷的層層選拔之后,有四位年輕人從前來應(yīng)聘的人中脫穎而出,他們各方面的成績都十分出色,難分伯仲,然而最終能得到這個職位的,只是他們四人中的某一個。于是,就迎來了最后一次選拔測試。四個年輕人過關(guān)斬將,沖到了終點前,然而一個巨大的難題擺在了眼前,在他們面前是一面三米高的墻,而墻后面就是他們夢寐以求的職位,這就意味著他們要翻過這面墻。不斷的嘗試之后,大家都快放棄了希望,根本就過不去。然而,有一個人蹲了下來,示意他的朋友踩著他的肩膀過去,等他的朋友過去之后再把他拉過去,結(jié)果可想而知,這兩個年輕人因為團(tuán)結(jié)而取得成功,都得到了這個職位。從這個故事中,我們都看到了團(tuán)結(jié)的重要性。對以一個團(tuán)隊來說,生存下去的最根本是團(tuán)隊中每一個人的團(tuán)結(jié)心,有了團(tuán)結(jié),這個團(tuán)隊才能最大限度的發(fā)揮出自己真正的實力,當(dāng)然,如果團(tuán)隊中沒有了團(tuán)結(jié),個人在強(qiáng)大的實力也只是個華麗而沒有用的力量。
就像,在我們第六小組之中,每個人都有自己超乎他人之處,在我們的小組之中,有不可限量的潛力,發(fā)揮出來的話,就會有驚人的效果,組長宗澤方曾經(jīng)提到過,我們這個小組,要成為走得最遠(yuǎn)的那一個,然而,想要走得最遠(yuǎn),需要的是實力,而實力最堅強(qiáng)的支柱就是團(tuán)結(jié),我們小組中,每個人都團(tuán)結(jié)起來,我們就會是走的最遠(yuǎn)的那一個!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因為今天我們籃球隊要出去打比賽!
到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強(qiáng)大。
我和隊友們先在旁邊觀看別的兩個球隊打球。王老師指著其中一個球隊對我們說:“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊內(nèi)部要配合好!贝蠹衣犃,都點了點頭。
輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個個生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊。這時,裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊友都來不及防守,就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進(jìn)了球,大家都有點喪氣。
中場休息的時候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個強(qiáng)大的團(tuán)隊中,靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會很大!比缓,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢!辈门幸宦暳钕拢业谝粋沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的.隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!
我和隊友們開心地抱在一起,這時我才真真切切地體會到,原來齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
在自然界中,有一個永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強(qiáng)食,這都是難以改變的。
但今天,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的'大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,準(zhǔn)備將著“強(qiáng)大”的螞蚱“緝拿歸案”。
一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去,舞動著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱好像發(fā)瘋了一樣,拼命的蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱畢竟身強(qiáng)體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,憤怒的沖了上去,把螞蚱圍了個水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時,另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里。可它們并不肯就此罷休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動物打敗。大自然是公正的法官,它用自己智慧的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力量,見證了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
“一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛,就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻使人驚訝。
一天,和煦的陽光下,我懶懶地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時,地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快,就像一個個長跑選手。整個看起來,像一個長長的運輸大隊。我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻,就覺的螞蟻令人非常惡心。于是,我就對著它們踩了一腳,只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來,它努力使自己站穩(wěn),慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動,這時,又來了一群螞蟻,看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。
螞蟻的團(tuán)隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的'疏忽,扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地,這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災(zāi);鸾K于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……
團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大,團(tuán)結(jié)就是力量,一個人怎樣也敵不過眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
我覺得幸福就是團(tuán)結(jié),有了團(tuán)結(jié)才幸福。
我們上室外課的時候,老師讓我們玩的是段球跑,我們這一組的對員有鄭良玉、賈金博、王智慧、宋函曉、徐賽廣、姚鑫棋和范佳悅這八個人,一開始我們這一組比賽完是第一名,在望后我們這一組就跟團(tuán)結(jié)了,我們一個個隊員跑的就像瘋了似的,誰都不讓誰有的隊員比賽完了再后面喊加油!加油!這局比賽完了老師說這一局還是我們這組贏了,后來老師說從對里選出5個最厲害的來,我們就開始選了,其中有我、鄭良玉、賈金博、徐賽光和姚鑫棋,我們5個就心連心的團(tuán)結(jié),后來我們就佻戰(zhàn)術(shù),佻好戰(zhàn)術(shù)后就開始比賽了,鄭良玉是沖鋒,鄭良玉飛快的跑完后,我們一個不解一個的'向前跑,我們這5個人就像發(fā)了狂似的,最后我們贏了。
是團(tuán)結(jié)讓我們一次又一次的得到第一。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
合作與團(tuán)結(jié)俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的`完成某件一個人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊來講,他們就是一個合作團(tuán)隊,如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。
更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?因此如果不組建一個可以合作的團(tuán)隊的話,將會在做一件事時,浪費掉大部分的時間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來我們說說團(tuán)結(jié),如果一個團(tuán)隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個團(tuán)隊中的隊員每個人都不去考慮其他人,只知道做自己的事,那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時,孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個徒弟都按自己的心意去營救,就會造成不可預(yù)計的后果。因為他們都不管自己的伙伴,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友,那么團(tuán)隊不完整接下來怎么取經(jīng)。
因此合作和團(tuán)結(jié)是一個團(tuán)隊在做事時成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。
這,就是合作與團(tuán)結(jié)!
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