【精】團(tuán)結(jié)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
陽光明媚的一天下午，我獨(dú)自在小區(qū)的花園里散步，等我走到一棵大樹下的時候，我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。
不知是誰掉的一塊餅干，大概有五公分大小的不規(guī)則形狀，被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動它，但餅干的體積和重量對于小小的螞蟻來說真的是太大了，很顯然，它們無法挪動它，這時有兩只螞蟻急速的離開了，剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn)，不一會從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻，它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置，并有一只螞蟻爬上了餅干，站在餅干上快速的.走來走去，底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去，我猜這兩只是在指揮吧，神奇的一幕出現(xiàn)了，餅干被這些螞蟻抬起來了，并開始慢慢的移動，順著前面帶路螞蟻?zhàn)叩穆�，向它的目的的走去�？吹竭@里我并沒有去看它們到底搬去了哪里，我選擇尊重它們，因?yàn)槲冶凰鼈兏袆恿恕?/p>
看到這樣的情景，我不禁贊嘆起這些螞蟻來，那塊餅干對于一只螞蟻來說實(shí)在是過于龐大，但許多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來，它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移，只要我們團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，就能創(chuàng)造出更多可能。
一件小小的事，卻能讓我從中學(xué)到很多，通過螞蟻搬餅干一事，我學(xué)到了只要學(xué)會并善于發(fā)現(xiàn)生活，其實(shí)生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
世界是美好的，但是這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能夠有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能夠和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍��！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點(diǎn)小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的`音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
螞蟻是人們再熟悉不過的小昆蟲了，它們在我們的眼中十分的渺小，以至于一腳就可以將它們送上天堂，可是它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻非常強(qiáng)大，大到可以抬起是它身體85倍的一塊石頭。
在夏天，工蟻們四處尋找食物。要是找到了很大的食物，它們就會招呼自己的同伴，一起搬回巢穴里。一粒米，一只小螞蟻就可以抬走；一片面包片，七八只螞蟻就能夠抬走；在炎熱的夏天，要是遇到了一只昆蟲的死尸，它們便會召喚來一個小隊(duì)，齊心協(xié)力地抬回家中。那時，辛勤的小螞蟻就可以敞開肚皮，大吃一頓了呢！
老師曾經(jīng)給我們講過這樣的.一個故事：當(dāng)小小的螞蟻遇到大火災(zāi)時，不會自己獨(dú)自逃生而不顧同伴。它們臨危不懼，會迅速地抱成一個螞蟻團(tuán)，然后像球一樣飛速滾動，被火舌舔到的小螞蟻已經(jīng)肝膽俱裂，但是它們?nèi)匀痪o緊地抱成一團(tuán)不肯分離。這時，火群中響起的啪啪聲清晰可聞，但是它們還是堅守著自己的崗位。不一會兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流，隨著蟻團(tuán)的滾動，河面上升起了一層厚厚的霧，內(nèi)部的螞蟻得救了。
這時，我感到了一個十分強(qiáng)大的力量——那就是團(tuán)結(jié)。
千里之堤，潰于蟻穴。從一個側(cè)面也反映出了在這個世界上，唯一一個可以通向成功的捷徑，那就是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切困難！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天又是一個好天氣，陽光明媚，晴空萬里，暖風(fēng)呼呼的吹過，樹葉沙沙作響，碧綠的草地幾朵鮮花盛開著，爭芳吐艷。今天，一個激烈的兩人三足和諧跑比賽開始了。
我的搭檔是李騰奇，我選他是因?yàn)樗覀�頭差不了多少，還有，他跑的很快，有助于在比賽過程中跑起來。
不一會兒分配結(jié)果出來了，大家都選好了心目中最好的搭檔。
游戲規(guī)則：兩人從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，在跑回來，最先回來的獲勝。
第一組比賽選手：陳浩、田震朋vs廖金欣、張雨彤。比賽開始，只見陳浩那組先緩緩向前移動著，突然陳浩踩到了田震朋的腳，田震朋向一旁歪去，陳浩去拉田震朋，險些張了過去，而旁邊的`廖金欣那組走到了終點(diǎn)，可是拐彎片回走時，兩人突然同時邁出了左腳，差點(diǎn)倒過去，鎮(zhèn)定下來才歪歪歪扭扭的往回走。陳浩和田震朋也開始往回走了，這時被綁住的兩條腿好像開始“打仗”似的來回撞動，突然，田震朋往地上一跪像一只小烏龜一樣爬著，陳浩的一條腿還拴著，于是只能單腿蹦。最后，因?yàn)榕谓鹦滥墙M后來沒有出錯，所以，第一局她們贏了。
第二局，我、李騰奇vs車炘瑤、老師，比賽一開始，我和李騰奇速度飛快，箭步如飛，老師、車炘瑤也不慢，很快追了上來，到了終點(diǎn)開始返回時，李騰奇“嗖”的一聲滑了過去，到我的另一邊，可老師他們太慢了，我們乘勝追擊，趁熱打鐵，以迅雷不及掩耳之勢第一個沖過終點(diǎn)。
我和李騰奇獲勝的原因是：我們非常團(tuán)結(jié)，經(jīng)過這次比賽，我知道了：團(tuán)結(jié)一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是這樣的。所以，團(tuán)結(jié)最重要！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
今天，是瑞安日報培訓(xùn)中心20xx年秋季班最后一節(jié)課——戶外采風(fēng)課。這節(jié)課我們期盼了好久呢，不多說了，讓我們一起奔跑與玩耍，讓我們敞開心扉，體驗(yàn)采風(fēng)的快樂吧！
排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，我們跟隨帶隊(duì)老師來到了瑞安桐溪水庫前面的大草地上，走慣了硬硬的水泥地板的我們，現(xiàn)在踏在柔軟的草地上，就像踏在地毯上一樣，那感覺真是舒服��！
“同學(xué)們，接下來我們玩一個考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作能力的游戲——管道運(yùn)球，游戲規(guī)則是這樣的：每個人發(fā)一個橫截面是U型的白色塑料管子，每一隊(duì)成員都把自己的管子頭尾相接起來，然后把乒乓球放在管道上面，通過管道運(yùn)到對面的袋子里，先運(yùn)完一隊(duì)獲勝�！崩蠋煷舐暤匦肌�
比賽開始了，大家立刻把自己的管子都拼起來，這個游戲的確需要高度的團(tuán)結(jié)合作能力，一個人精神不集中，球就會掉下去。剛開始我們還缺乏經(jīng)驗(yàn)，球滾過了一兩個人的管道就會不爭氣地掉下去，后來，在老師的指導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力，終于把球傳到中間，我們發(fā)現(xiàn)影響球傳送的最大障礙是我們的`手指，因?yàn)橹灰蚺龅绞种妇蜁䴘L到地上，于是，大家都盡量用指尖去捏住管道，這一次，球再也沒有掉下去了。在大家的堅持和努力下，我們隊(duì)終于第一個把球運(yùn)進(jìn)袋子里了。團(tuán)結(jié)一心，要的是每個人的心往一處想，并非只裝裝外表。
接下來的拔河比賽更是考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)合作能力。“開始！”這是多么激烈的一場賽場�。∶總�人的力都往一處使，每個人都繃緊著臉，眼睛瞇成一條線，最終，我們一號車成員齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了二號車成員。
眾人拾柴火焰高！團(tuán)結(jié)就是力量的源泉。在我的眼里，團(tuán)結(jié)的力量是世界上最偉大的力量，有了它，再大的困難都能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
有人說：“團(tuán)結(jié)是一種力量�！眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。
下午，教師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力。看到米教師臉上“嫉惡如仇”的.模樣，嚇得大家連大氣也不敢出�？山處煹哪�?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。
此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。
當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。
教師先讓大家討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，大家組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終大家總結(jié)了一條：放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中，大家組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒一會兒，這道關(guān)，大家就輕松地闖了過去。
到了第三關(guān)“計時挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，教師又給大家一些準(zhǔn)備時間，大家組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼，終于到了大家組，大家的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因?yàn)樯倭宋遥蜎]法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的口號盡可能地快速向下就在大家就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，教師才喊停，大家自然延誤了時間。
從這次游戲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了大家組的不足，大家組有的時候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時候不遵守紀(jì)律，被教師扣分。大家還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè)，大家組都不能加分了，同學(xué)甲沒寫完小本固然不對，可大家也沒有及時提醒，大家也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié)，才能共贏。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
從我小時候起，媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開�！爆F(xiàn)在長大的我，越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。
在生活上，同學(xué)們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班，住在同一宿舍的同學(xué)更應(yīng)該互相幫助，在生活上遇到什么困難，互相分擔(dān)彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。
前幾天，我的膝蓋受傷了，不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。
但在好多漢族同學(xué)的幫助下，我的出行漸漸的`方便了許多。在我周天晚自習(xí)下課的時候，老師擔(dān)心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學(xué)回宿舍。在回去的路上，有了他們的幫助我就能少用一些力氣，方便了許多。
晚自習(xí)下課，老師見我還沒回宿舍，便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度，減輕疼痛的方法，十幾分鐘后，我終于回宿舍了。
老師還不放心，宿舍在六樓，老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后，老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費(fèi)了他的休息時間來幫我，還說這是他應(yīng)該的。老師謝謝你！
在學(xué)習(xí)上同學(xué)們也熱情地幫助我。在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有一些成語不是很理解，同學(xué)們有的給我借詞典，有的幫我學(xué)課文。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我有一些難題不會解，同學(xué)們有的幫我想方法，有的幫我解析，有的幫我梳理思路。
在英語作業(yè)當(dāng)中，我有一些句型不會轉(zhuǎn)換也有些單詞不會讀，同學(xué)們有的一遍一遍的教我讀，有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學(xué)們，謝謝你們！
漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開。現(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則，從現(xiàn)在做起，一起來維護(hù)新疆這個美麗富饒的地方，讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
農(nóng)夫因?yàn)榕伦约菏シN子的優(yōu)勢，而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居，事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒有以往的優(yōu)勢—因?yàn)槭芰肆淤|(zhì)種子的花粉傳播授粉，又怎能產(chǎn)得出好果實(shí)而繼續(xù)豐收，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長呢？種子的故事再一次告訴我們一個道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏。m
單打獨(dú)斗，不可避免地被打敗。假如，這位農(nóng)民有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識，他清楚地知道，只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣給鄰居，大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子，那么種子開花授粉時，才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用，而生產(chǎn)的果實(shí)將都是優(yōu)質(zhì)種子，將都會大豐收，實(shí)現(xiàn)共同增長�？涩F(xiàn)實(shí)卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了，減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正�，F(xiàn)象。由此可見，人與人之間的相互合作是多么的重要！互利互惠，合作才能共贏。如果沒有認(rèn)識到這個道理，就只能在實(shí)踐中單打獨(dú)斗，將被各個擊破，失敗是在所難免的。
只有齊心合力，才能實(shí)現(xiàn)共贏。在中國歷史上，有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫全書》，是清朝乾隆皇帝親自組織編寫的一部中國歷史上對大的一部叢書，三萬多冊，近八萬卷，總字?jǐn)?shù)近百億�？芍绱撕拼蟮墓こ蹋诋�(dāng)時是用手工抄寫，只用了15年便宣告完工，究其原因，就是團(tuán)結(jié)合作。試想，近四百人監(jiān)工，四千人負(fù)責(zé)抄寫，征書工作人員更是不計其數(shù)。如此龐大的陣勢，又有什么事情辦不到呢？二人同心，其利斷金。合作的必要性，我們無法忽視。因此，《四庫全書》的事例再次告訴我們，只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏的道理。
合作要講團(tuán)結(jié)，共同應(yīng)對承擔(dān)。上世紀(jì)七十年代，香港企業(yè)界爆發(fā)了一場爭奪英資怡和財團(tuán)和財團(tuán)臺柱之一的九龍倉集團(tuán)的大戰(zhàn)，主要對手便是華資與英資兩大集團(tuán)，是他們之間的對決。當(dāng)時華仔集團(tuán)就有李嘉誠的長江實(shí)業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運(yùn)集團(tuán)。有這兩大集團(tuán)的存在，英資集團(tuán)見勢不妙，拉攏匯豐銀行做靠山，更加劇了競爭。此時，李嘉誠找到了包玉剛，二人進(jìn)行了一次開誠布公的長談。李嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬九龍倉股票。包玉剛也認(rèn)識到李嘉誠的誠實(shí)與坦率。二人都認(rèn)識到彼此的重要，共同的利益，使二人終于緊緊團(tuán)結(jié)在一起，他們精誠團(tuán)結(jié)與合作，一舉打敗了影子集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望和目的。所以，團(tuán)結(jié)，使合作更加緊密，共同承擔(dān)風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)了互利互惠的`目的。
合作共贏，走在時代發(fā)展前列。常言說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。天堂與地獄的最大區(qū)別就是：天堂里每個人手里拿著的長勺子給對方喂食，各自自得其樂；地獄里每個人手里的長勺給自己吃，因?yàn)楸L又吃不到，都干著急。21世紀(jì)是既是一個競爭的時代，又是一個合作的時代，分工協(xié)作，互利互惠，共同贏利，這是發(fā)展一個集體，一個國家的發(fā)展壯大的大勢所趨。誰學(xué)會了合作，誰就搶占了先機(jī)，誰就會走在時代發(fā)展的前面，成為領(lǐng)軍。
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