(精選)團(tuán)結(jié)的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞!就這樣,“熱血隊(duì)”的分?jǐn)?shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,默契地運(yùn)球,球一個(gè)接一個(gè)乖乖入籃框。以團(tuán)結(jié)的名義呼喚作文這次坐飛機(jī)給我留下了極深的印象,我在飛機(jī)前還拍了一張玉照呢。750字作文半山腰,有了幾個(gè)水池!理發(fā)師拿起一塊布圍巾圍在我身上。
是的,只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個(gè)獵人,在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久,很多大鳥都飛人了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個(gè)農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會(huì)飛的大鳥呀!钡C人卻很堅(jiān)定地說“不,你根本不知道,如果網(wǎng)里只有一只鳥,我就真追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到!
果然,到了黃昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,被獵人活抓了。
一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事,道理卻是明白的:只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因?yàn)槿f朵鮮花匯聚,所以成就了花的海洋;因?yàn)闊o數(shù)小溪加入,所以成就了雄渾的大海。
即使自己是一枝嬌艷美麗的`牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界;
即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城;
即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。
每一個(gè)人都只是群體中的一員,沒有人能夠例外,無論做什么事,只有懂得團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才會(huì)走向成功的彼岸。讓我們以團(tuán)結(jié)的名義呼喚:乘著團(tuán)結(jié)的帆船走向人生的勝利!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
六年的小學(xué)生活,學(xué)校舉辦過許多的活動(dòng),但是有許多都是有關(guān)于考試之類的,只有一兩次是關(guān)于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加,而我因?yàn)樯,沒有參加,我只參加了拔河比賽。
拔河是我們在六年級上學(xué)期舉行的,因?yàn)槊總(gè)班人數(shù)不同,所以因?yàn)橐y(tǒng)一人數(shù),每個(gè)班要減去幾個(gè)人,而我和幾個(gè)同學(xué)都被刷下來了,老師讓我們幾個(gè)在旁邊喊加油。
“這次拔河比賽是我們的班級榮譽(yù),大家一定要團(tuán)結(jié)起來!崩蠋熣f。
體育課上,班長給我們班上拔河的人排好隊(duì),力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后,體育老師又讓我們練習(xí)一下,她說:“中間有的人要換下來,個(gè)子矮的都換成個(gè)子高的!庇谑,又有幾個(gè)人就被換了下來。
到了熱身賽那一天,我們激動(dòng)地跟著老師到操場。我們幾個(gè)被刷下來的人的加油聲很小,我們班拔河的時(shí)候隊(duì)形十分亂。結(jié)果,比了三局,我們班全都輸了。聽著對方的班的歡呼聲,我的心情十分失落,本來很激動(dòng)的'我們,現(xiàn)在十分傷心,連上課都是無精打彩的。
“好了,打起精神來,畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團(tuán)結(jié)了,隊(duì)形亂,那些沒參加的,聲音要大一點(diǎn)兒,那么小誰能聽見,下次才是真正的比賽!我們一定會(huì)后來居上!”老師說。
我們又重建新打起精神團(tuán)結(jié)合作起來。沒過幾天,比賽開始了,到了操場,能感覺到到場的每個(gè)人都十分緊張,盡管每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍。有的人頭伸出來看著正在進(jìn)行的比賽,許多的人大聲地喊著加油,這場面只能用一個(gè)詞“熱鬧”來形容!
不一會(huì)兒,就到了我們班,我們站好了隊(duì)伍,手都緊緊握著繩子,眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后,我大聲地喊著加油。第一局我們贏了,但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了,老師在一旁安慰我們。這一整天,我們班都死氣沉沉的,F(xiàn)在想起來,還滿是傷心
從此,我們班更團(tuán)結(jié)了,我知道一定是因?yàn)檫@次比賽。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
不要急,慢慢來。失敗乃成功之母,只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音?哈哈!當(dāng)然,生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課,老師對我們宣布今天玩游戲,我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規(guī)則,第一輪比賽便拉開了帷幕。
第一小組成員上場,只見他們在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,我仔細(xì)一聽,原來他們在討論戰(zhàn)術(shù)呢!最后他們創(chuàng)造了6.65秒的好成績。
第一小組成員興沖沖地去,第二小組成員緊接著上來了。
第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下,心都提到嗓子眼了。隨著老師一聲令下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的`勁,爭先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽話的小孩子從瓶口蹦了出來,可是后來幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來。估計(jì)是因?yàn)橥饷嫣珶崃,他們死活也不肯出來。?duì)員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后,不知誰使用了空調(diào)戰(zhàn)術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子,一下就出來了?勺詈筮是以39秒的成績名落孫山了。
最后該我們出場了,我們個(gè)個(gè)穩(wěn)操勝券,胸有成竹,我們的彩球都像是乖乖的孩子,輕輕一拉,彩球就如慣而出。
第二輪也如常進(jìn)行著,我們隊(duì)以總分6秒的成績?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>
今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,只要我們眾志成城,就沒有我們做不成的事。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
人心齊,泰山移。--------------題記
很早的時(shí)候,就學(xué)習(xí)了一篇文章《天鵝,螃蟹,梭子魚和蝦》,講的是合作精神。它們要拉大車,但天鵝往天上飛,螃蟹橫著走,梭子魚往水里游,蝦推著走。最終的結(jié)果可想而知,大車紋絲不動(dòng),大家徒費(fèi)力氣,是大家沒有盡力嗎?不是,是大家沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和合作精神。
小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加多人跳繩的項(xiàng)目,我們隊(duì)有5個(gè)人,2個(gè)人甩繩。在2分鐘內(nèi)哪一隊(duì)跳的多哪一隊(duì)就是勝利者
離比賽還有一個(gè)星期,我們隊(duì)就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始,我們都各跳各的,一些快,一些慢,沒跳10個(gè)就全軍覆沒了,有些人被繩子絆倒了,重重的摔在地上。都怪你,跳那么快干嘛?還不是你跳慢了!你們甩繩那么慢,我們怎么跳!我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。
就這樣,一氣之下,全隊(duì)解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜的想了想,覺得這不是一個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:如果我們規(guī)定了每個(gè)人的速度,并且喊拍子。喊一時(shí)起跳,喊二時(shí)落下。
有了方法,我們的速度明顯提高了,從10個(gè)變成50個(gè)。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒人提出要休息。練到后來我一點(diǎn)力氣都沒有了,做在地上,但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己:堅(jiān)持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益。就這樣,我又打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。
這場比賽我們得的第一名,我們竟然跳了120個(gè),這個(gè)佳績令我們喜笑顏開——我們的努力沒有白費(fèi)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的`世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)秀不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。合作才是成功的真正伴侶。
合作,是信心的基點(diǎn)。
合作,是力量的源泉。
合作,是開啟人生之路的探照燈。
合作,是打開成功大門的金鑰匙。
是它,讓我的人生之路越走越寬。
是它,讓我的青春燦爛輝煌!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
今天下午第三節(jié)課下課了,我們聲樂小組的同學(xué)拿起筆紙,急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角,就看到操場與臺階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去,吃了一驚,只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個(gè)螞蟻窩!我不禁被螞蟻吸引住了,腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來,仔細(xì)地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去,發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱,又大又肥。它的'身邊有一群焦急的螞蟻,這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下,嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,費(fèi)了九牛二虎之力,它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在,任憑它們怎么推、拉、抬、滾,螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí),螞蟻的“支援兵”來了,原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,排成一條直線,俯下身,張大嘴巴,“啊嗚”一口咬下去,咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
吃了好久,我都看累了,它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語:“為什么它們要吃螞蚱呢?別人不吃嗎?吃就吃吧,為什么還要排成直線吃呢?”這時(shí),上課鈴響了,我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課沙鍋,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動(dòng)螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
周五的班會(huì)課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槲彝媪擞螒,為女生?duì)扳回了一分,取得了勝利,更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
這個(gè)星期,我們根本沒怎么組織過班會(huì),我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學(xué)們,上周的游戲是不是很好玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)(組)人站在同樣大小的`報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對折。
前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。
兩句過后,1:1的激烈情況下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。
唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來的幾局,我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn),我以為,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”, 不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。
男生雖然輸了,但我卻從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
周六我們學(xué)校組織去春游,地點(diǎn)是順義順鑫度假村,這次與以前不同,我們每個(gè)班分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,看哪個(gè)隊(duì)最強(qiáng)。
早上8點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)9點(diǎn)多到了順鑫度假村叢林總動(dòng)員。到達(dá)目的地聽完規(guī)則,我們便分頭行動(dòng),每個(gè)隊(duì)長手上有張地圖,一共有5個(gè)陣分別是金木水火土,讓我們按照順序找到他們,每個(gè)陣有兩項(xiàng)游戲一個(gè)是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的一個(gè)事考驗(yàn)智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團(tuán)結(jié)游戲,規(guī)則:兩個(gè)人背靠背坐在地上,然后靠團(tuán)結(jié)同時(shí)站起來,最終是集體坐下要求都是站起來,我們在這個(gè)游戲上花費(fèi)了2個(gè)小時(shí)多,在老師的指教下我們兩個(gè)人還有點(diǎn)不熟練,我們一次又一次的失敗,每次都會(huì)有些人起不來,我們?yōu)榱斯膭?lì)自己在開始前喊著:“前進(jìn)隊(duì)必勝!前進(jìn)隊(duì)必勝!”最終還是失敗了,我們在一次次的失敗當(dāng)中,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的'成功了,可惜時(shí)間到了,沒有完成所有項(xiàng)目雖然我們隊(duì)沒有勝利可是我們收獲了團(tuán)結(jié)的果實(shí),我們堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
像雛鷹飛上藍(lán)天,像魚兒游入大海,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都會(huì)煙消云散。這次野炊活動(dòng),我們不僅從繁重的學(xué)習(xí)中走了出來,放松了一回,更重要的是,我們深切地領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
一上車,同學(xué)們立刻像飛出籠子的小鳥一樣興奮不已,“嘰嘰喳喳”地講個(gè)不停,車箱里到處回蕩著我們的說笑聲。過了一會(huì)兒,汽車開出了城區(qū),原本像麻雀一樣的我們都被窗外的'美景吸引了,漸漸安靜了下來。只見路旁一片片綠油油的莊稼綿延著;遠(yuǎn)處,一座座青山矗立著,淡淡的白霧籠罩著山峰,為青山增添了一份神秘……不知不覺,汽車已開到了麒麟山半山腰,我們的目的地到了。
下了車,一股香味撲面而來,啊,是菜香!原本已饑腸轆轆的我們不約而同地加快了腳步,直奔野炊營地。
一走進(jìn)野炊區(qū),我們隊(duì)立刻沖向了灶臺。當(dāng)看到桌上準(zhǔn)備的菜料時(shí),我們不禁瞪大了眼睛,菜可真多呀!雞翅、土豆絲青椒、茄子……這時(shí),工作人員已走了過來,幫我們點(diǎn)燃了柴火,頓時(shí),火焰躥了上來。看著熊熊大火,我們都有些膽怯了,你看看我,我看看你,誰都不敢第一個(gè)上。眼看鍋就要熱了,還是李沁勇敢,率先站了出來。只見李沁小心翼翼地往鍋里倒了點(diǎn)油,正準(zhǔn)備放蝦時(shí),卻被一股濃煙熏出了眼淚,揉著眼睛不停地咳嗽。這時(shí),鄭悅成沖了上去,她顧不著濃煙,一邊捂著嘴巴,一邊仍不忘翻動(dòng)蝦。我呢,也及時(shí)拿了醬油瓶,往鍋里倒了一些。過了一會(huì)兒,鄭悅成也被煙嗆得吃不消了。幸好,李沁的眼睛也舒服多了,她又接著鄭悅成炒了起來……哈哈,在我們的共同協(xié)作下,我們的第一盆菜――“紅燒富貴蝦”終于出爐了!我看著這盆蝦,信心大增,便自告奮勇燒第二盆。我朝桌上掃視了一圈,最終決定燒我最愛吃的“土豆絲炒青椒”。有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我吸取了教訓(xùn),站到了順風(fēng)的一面。我按照李沁的方法也先倒了一點(diǎn)油?捎秃孟癫宦犖业脑挘尤弧班枇ㄅ纠病钡仨懥似饋,好像放鞭炮一樣,把我嚇得直往后退。過了一會(huì)兒,油漸漸平靜了下來,我又勇敢地回到了鍋前,把土豆絲和青椒倒了進(jìn)去。沒想到一波剛落,一波又起,我剛炒了一會(huì)兒,也被煙熏出了眼淚。為了不讓土豆絲烤焦,我抹了一下眼睛,又炒了起來。經(jīng)過一番努力,我的“大作”終于閃亮登場了,一出爐便受到了好評。在我之后,胡芯萌、王元玥、鄭悅成等都做了一道道可口的菜。我們望著滿桌的菜,都會(huì)心地笑了。
這次野炊活動(dòng),讓我們收獲了快樂,收獲了友誼,更是收獲了團(tuán)結(jié)。正是這份團(tuán)結(jié)、這份友誼,讓我們品嘗到了這桌菜的美味!
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