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團結(jié)作文

時間:2026-04-29 03:13:48 團結(jié)

(集合)實用的團結(jié)作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的團結(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)實用的團結(jié)作文9篇

團結(jié)作文 篇1

  “一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙……”這看似簡單的口訣卻隱藏著不小的道理呢!

  在寫作文之前,果凍老師帶我們玩了這個游戲:“一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水!崩蠋熥屛覀儼错樞蛞来谓育,一人說句子的一部分,看看我們能接到幾只青蛙。我估計最少接到十只青蛙,而朱森濤卻覺得至少也可以接到一百只,簡直是信口開河!可老師的說法更讓我大跌眼鏡——最多接到三或四只青蛙!老師話音剛落,同學們便紛紛表示不可能。

  游戲開始不久,我們就失敗多次,有獨眼蛙,雙嘴蛙,獨腿蛙……我們大笑不止。而在游戲之后,我也明白了一個道理:團結(jié)的力量大。我們之所以失敗多次,就是因為我們不夠團結(jié),大家各自為戰(zhàn),沒有團結(jié)起來。

  每當發(fā)生森林火災(zāi)時,那林中上億只的螞蟻將如何逃出森林呢?它們會抱成一個巨大的黑球,朝森林外面滾去,一路上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,那是最外層的螞蟻被燒焦的`聲音。當一只又一只螞蟻葬身火海時,它們把生的希望寄托給里層的螞蟻們。而最后也會有許多螞蟻活下來。

  如果它們不團結(jié),自私自利,那全部的螞蟻必死無疑。但是,團結(jié)的話,就會有更多的螞蟻活下來。

  ……

  從今天的游戲中,我懂得了一個道理:團結(jié)力量大。團結(jié)在一起就會收獲成功、樂趣、友情……從今天開始,我們團結(jié)起來!

團結(jié)作文 篇2

  早上,我像有心事似的,一個“驢打滾”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使勁擺脫睡神的困擾。想到今天即將開始的拓展活動,心中不禁有些興奮:考驗我們的時候到了。也許興奮互相傳染吧,宿舍里其他同學也都起床了。

  集合了,同學們有的交頭接耳、熱烈討論,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,……整個隊伍處處彌漫著一股亢奮的勁兒。來到拓展園門口,我們都有些按捺不住,伸長了脖子往里面瞧,時刻準備著沖到里面去。

  分好組后,老師帶著我們來到了第一個項目——鋼絲前。細長的鋼絲在陽光下冒著逼人的光,一閃一閃,是要告訴我們什么嗎?老師要求我們一個一個從鋼絲上走過去,中途不能落地。身為隊長的我,自告奮勇第一個走,我搖搖晃晃,努力控制自己的.平衡,一小步一小步地向前挪去?珊镁安婚L,快要踩到鋼絲另一端的鐵跺上時,我腳下一滑,摔了下去,癱坐在地上。又有許多同學踴躍嘗試,可都失敗了。

  這時,老師提示了一句:“剛才同學們看到了,一個人要想從鋼絲上走過去確實不太容易。如果兩個人一起走呢?試一試吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了會心的火花,我們不約而同地要求第一組開始。

  我們兩人一只手緊握住,另一只手抓住起始處的扶欄,默數(shù)了“三二一”后,同時松開扶欄,四手互相支撐,輕輕地緩緩的往終點移動。突然,商文迪一個后傾差點掉下,我趕緊向前一帶她,我們倆一起搖晃了幾下,終于平穩(wěn)了步伐。兩人相視一笑,緊張化云而去,留下的只有互相的信任。快到目的地的鐵跺了,商文迪見我在后面還未完全跟上,她一只腳邁上鐵跺,等著我過來后才收回了另只腳。我們出色地完成了第一個項目,開了個好頭,難道剛才看到鋼絲閃呀閃的,是要告訴我們團結(jié)才會過去!正是靠著兩個人的團結(jié)和互助,又有很多對同學成功走過了鋼絲。

  隨后,我們大隊人馬浩浩蕩蕩地來到這里最高的云步橋。云步橋高高聳立在云端之中,顯得十分端莊與高貴。我先發(fā)奪人,一個箭步躥了上去,專找繩子的結(jié)點,手腳并用,很快就爬了上去,開始進行高空吊木橋。一陣清風向我吹來,全身清爽極了。遠處,一幢幢樓房在向我招手,一棵棵樹木迎風擺動,在美景中進行活動可真是美差事!俗話說得好:“上山容易下山難”,果真如此,這云步橋又這么高,確實是增加了許多難度,我先觀察了一下地勢,然后反過身子,倒抓網(wǎng)子,一踩一踏地輕松下來了。

  第二遍的時候,卻在李睿哲哪兒卡住了。大腹便便的他,緩緩地艱難地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也許是剛才走鋼絲的經(jīng)歷吧,“團結(jié)互助”深深印在了我們的心里,同學們竟沒有一個人去催促,沒有一個人去抱怨,而是沉住氣兒,耐住性子,給他一些指點、一些推扶,等他爬上去我們才跟上他。最后,我們?nèi)M都順利地完成了兩遍。成功和順利的原因,就是團結(jié)吧!

  接下來,還有許多項目也是需要團結(jié)的力量才得以完成!

  團結(jié)是金,團結(jié)是財,團結(jié)是力。因為團結(jié),所以讓我們能夠輕松地戰(zhàn)勝困難,贏得最后的成功與勝利。團結(jié)的力量真大!

團結(jié)作文 篇3

  時間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動課實間了,我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。

  隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對方球員從兩個方向包抄,一個速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機會,我下底傳中給許楚林,面對守門員一對一的機會,她沉著冷靜的將足球推進了對方球門。1:0,隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊友們逐漸從進攻的`隊形變成防守的陣式,前方只留一名進攻球員。

  失分的對方球員,一次又一次的進攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點又失一分。就這樣,時間過去了20分鐘,我們以1:0的比分結(jié)束了上半場。

  回到場下,我們細心的談?wù)撝酉聛淼倪M攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。

  下半場開始了,對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進攻壓的喘不過氣來!

  “面對這樣的進攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。

  對方球員傳球失誤,我和隊友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊員們:“進攻,進攻”大家頓時間興奮起來,頓時間就壓到了對方的前場,3對1,面對這樣的局勢,對方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊友已經(jīng)跑不動了,幾個來回的進攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術(shù),才能堅持到勝利。2:0的比分我們堅持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場比賽。

  比賽結(jié)束了,大家回味著這場比賽的經(jīng)過,我感覺勝利源自與大家個團結(jié)協(xié)作,只要團結(jié),就能勝利。

團結(jié)作文 篇4

  今天下午,我們班新訂的書桌凳到了,許多家長、同學都到學校來搬桌子和凳子了。

  在桌凳還沒到之前,我坐在秋千上想:我們的桌凳是什么顏色的'?米黃色?白色?有多大呢?多高呢?我已經(jīng)迫不及待想要看看新書桌是什么樣子了!

  終于,下午四點多桌凳都到了,它們呈淺藍色,有兩個桌兜,一看就是不一樣!大約70厘米高,別看我個兒低,但書桌坐上去正正好!接下來就到了“大工程”了——搬桌子!我們的教室在四樓,我抬頭向上看,那么高,這么多的桌凳猴年馬月能搬完?在我苦惱時,有的家長和同學們已經(jīng)擼起袖子加油干了,我頓時也來了干勁!

  我搬起了一個桌子,正要往樓梯上搬,可是,我搬不動呀。ㄕ鎸擂危。]辦法,我只好搬凳子,我抬起了兩個凳子腿兒,使勁往上一拽,兩個凳子被我搬起來了!我提著兩個凳子向樓上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了,我把凳子放在桌子下面,又飛快的下樓,繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時,令我驚奇的是,桌凳已經(jīng)被搬去了一半了,看來,我們的速度并不慢呢啊!

  等我再上去的時候,書桌已經(jīng)搬完了,看著整潔干凈的教室,我不由得十分高興,和同學們歡呼雀躍起來!教室裝飾前和裝飾后,差別也太大了!真是團結(jié)起來力量大呀!

  這時,我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋煟议L和同學們:“一只竹篙耶,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動大帆船……你加我,我加你,大家心相連……一只巴掌喲,拍也拍不響。萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!”

團結(jié)作文 篇5

  團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量鋼……”,一聽到這首歌,不由得令人產(chǎn)生頗多感觸。

  你知道嗎?無論遇到什么問題,團結(jié)就是解決困難的最好方法。當我們陷入困境的時候,只要團結(jié)就能突破困難,當我們面對困難的時候,還是團結(jié)解決了問題……

  團結(jié),它擁有神奇而又強大的力量;團結(jié),是生活中必不可少的一部分。如果大家不團結(jié),那么共產(chǎn)黨會贏嗎?如果大家不團結(jié),紅軍怎么走過雪山、草地呢?如果大家不團結(jié),中國怎么會強大呢?如果……如果……對,不團結(jié)就不會有成就,更不會有今天。

  十大元帥要不和百姓團結(jié),十個人怎么能戰(zhàn)勝敵人,怎么會解放中國呢?紅軍要不和人民團結(jié),也不會走二萬五千里長征?

  團結(jié),這個詞十分神圣,也十分神奇。真的.,要不我們這次秋季運動會上的拔河也不會贏,怎么會為我們六年級畫上一個圓滿的句號?

  說來話長:自一年級開臺,我們班就從來沒贏過二班和三班,每年都排第三,他們還嘲笑我們!傲1)呀,就學習還行,說到體育呀,就是永遠的倒數(shù)第一。說不定,成績也會掉下來呢!哈哈!”我們聽了,心里很不是滋味,像打倒了五味瓶,酸酸的,好想哭,辣辣的,很想報仇……。

  終于,我們反敗為勝的一天來到了。20xx年——六年級——小學階段的最后一次拔河,我們?nèi)f眾一心,下定決心一定要贏他們,并且讓他們輸?shù)眯姆诜。我們的團結(jié)精神感動了上天,于是我們班把把贏、局局贏、一鼓作氣得了第一。

  這就是團結(jié),一種神秘而又神奇的力量,一種贏得勝利的法寶。

  團結(jié)起來力量大,這是顛撲不破的真理。信不信?反正我信。

團結(jié)作文 篇6

  今天是運動會的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點,孫婉博雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰(zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。

  在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

  下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看臺上老師一直鼓勵我們說,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而說我們跑的很好。接力的'隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結(jié)吧。

  在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,它就是——團結(jié)。五班的每一位同學,不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。

  還有就是同學之間互相關(guān)心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關(guān)心,團結(jié)的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景,只有歡笑的場景。

  從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級里團結(jié),積極向上的一面。同學們之間互相關(guān)心,都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想:五班將是一個多么強大的班集體。

  加油五班——我的溫暖的大家庭!

團結(jié)作文 篇7

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。

  那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的'同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數(shù)多,哪個班就獲勝。

  五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練!叭、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎?墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦。磕憔筒荒芴唿c嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。

  第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經(jīng)過幾次試驗,我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了!岸、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高。”采二,讓我明白了一個團隊只有齊心協(xié)力,才能走得更遠。

團結(jié)作文 篇8

  “一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”這句話說的一點也沒錯,這就是團結(jié)的力量。還記得幾年前的'那場驚天動地的汶川大地震,當四川人們需要幫助的時候,整個中國都團結(jié)了起來,一起為災(zāi)區(qū)人們提供了溫暖的幫助。一只只醫(yī)療隊伍和一個個的志愿者,在很短的時間內(nèi)就到達了災(zāi)區(qū)提供救援,很多事物和衣服都以最快的地速抵達災(zāi)區(qū),送到受災(zāi)民眾的手中。在很多城市的獻血車邊上,自愿獻血的人們排起了長隊。這些,都是團結(jié)的中國人,貢獻出來的集體的力量。

  團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!

團結(jié)作文 篇9

  天氣有點冷,一只小螞蟻出來找食物,它在路邊發(fā)現(xiàn)一根骨頭,又驚又喜,心想:這根骨頭真大呀!夠我們吃好多天了,可是我一個人搬不動呀!于是,它急急忙忙去找小伙伴幫忙了。

  不一會小伙伴來了,它們齊心協(xié)力地喊著口號,抬起大骨頭,終于把大骨頭搬回家了。

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