團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間：2026-05-05 12:44:57 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)作文匯編[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)作文匯編[8篇]

團(tuán)結(jié)作文篇1

　　東華，是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛(ài)”的呵護(hù)。

　　我們班有個(gè)同學(xué)他頭上滿是頭皮，皮膚又干燥，名字叫做黃演進(jìn)，大家叫他“眼鏡蛇”，這只能說(shuō)明我們很討厭他。

　　他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他傳染。記得那一次，天空布滿烏云，天氣轉(zhuǎn)涼，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外還有兩個(gè)人也發(fā)高燒了，大家都認(rèn)為是他傳染的。從那時(shí)起，我們都對(duì)他提心吊膽，生怕被他傳染，大家對(duì)他不得不提防。

　　直到那一天，他為我受到的傷，深深的烙在我的心底里……

　　這一天太陽(yáng)熾烤著大地，但炎熱沒(méi)有壓倒我們激動(dòng)無(wú)比的心情。在劇烈的課外活動(dòng)中，我一不小心踩著了一灘水，重重地滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天，腳跟通極了。面對(duì)路人一對(duì)對(duì)鄙夷的眼神，我這個(gè)男子漢也落下了傷心的.眼淚。

　　我正準(zhǔn)備自己掙扎起來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)了急促的腳步聲，抬頭一看，原來(lái)是“眼鏡蛇”�！鞍　钡囊宦�，他也不小心摔了一跤，但他咬著牙根，站了起來(lái)用盡全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說(shuō)：“你疼嗎?”“沒(méi)事，”他微微一笑，嘴唇上揚(yáng)：“你還好吧?去醫(yī)務(wù)室看看吧!”

　　“不用了，休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了，忍著不讓眼淚落下來(lái)，“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說(shuō)是“命令”卻飽含真情。

　　夕陽(yáng)下，兩個(gè)一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽(yáng)下。

團(tuán)結(jié)作文篇2

　　堅(jiān)持是一個(gè)小小的花骨朵，不斷地生長(zhǎng)，不斷吸取著陽(yáng)光，卻依舊無(wú)法開(kāi)出耀眼的花。團(tuán)結(jié)卻是一滴晶瑩的露水，穿過(guò)艱險(xiǎn)的天空，滴在了土壤中。露水滴進(jìn)了土壤，消失了，一朵含苞待放的花卻因?yàn)榈玫搅诉@一滴露水而綻放了她的姿色，變成了一朵嬌艷的花，這就是成功。

　　回想起我們當(dāng)初的那次定向越野，正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與團(tuán)結(jié)，才取得了最終的成功。

　　那天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了香山植物園，到了我們的集合地點(diǎn)，一到集合地點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)小董立馬開(kāi)始召集我們，分配任務(wù)：“小付，你來(lái)領(lǐng)跑探路，小崔，你來(lái)給小付指方向，小劉，小郭，你們努力跟著跑，小……”眾人齊回答：“知道了！”

　　很快就到我們了，我們來(lái)到了起跑地點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)小董仍不忘囑咐我們，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)就像打在弓弦上的箭支，僅僅需要一個(gè)簡(jiǎn)單的口令，就會(huì)離弦版的向前沖。

　　“啪！”一聲槍響，我們猶如脫了韁繩的野馬一般往前沖，隊(duì)員小黃手中拿著一個(gè)指南針，對(duì)著一個(gè)方向，不停地喊：“那邊，那邊！”不等隊(duì)長(zhǎng)小董下命令，我們就開(kāi)始急切地跑，就這樣一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始跑。

　　突然，只聽(tīng)“��！”一聲，小劉摔倒了，幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去，關(guān)切道：“怎么了，怎么了，摔到哪了，沒(méi)事吧？”這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)和其他的幾個(gè)領(lǐng)跑隊(duì)員也紛紛趕了過(guò)來(lái)，小劉捂著腿，留著絲絲汗水�！霸趺椿厥拢俊标�(duì)長(zhǎng)小董堅(jiān)見(jiàn)此，問(wèn)道。“不知道啊，他跑著跑著摔倒了。”幾個(gè)同學(xué)回答道。眾人議論著，一旁的小胡突然蹲下，不顧小劉的阻止，將小劉的`褲腿拉了上去，一個(gè)紅紅的傷口出現(xiàn)在我們的眼前，一絲絲鮮血慢慢地流了出來(lái)。

　　“怎么辦啊……”一邊的小付著急地說(shuō)道�！皩�(shí)在不行，實(shí)在不行咱們棄權(quán)吧，不能讓小劉感染啊……”一旁的小郭遲疑地說(shuō)道�！安恍校　弊诘厣系男⑻痤^堅(jiān)毅地說(shuō)道，“咱們不能放棄，不能因?yàn)槲乙粋€(gè)而放棄！”“可是你的腿……”“沒(méi)關(guān)系，我可以跑……”說(shuō)罷，小劉站了起來(lái)剛跑了兩步，身體就傾斜，要摔倒。“真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”一旁的小張說(shuō)道�！皼](méi)問(wèn)題！我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論如何，我們都要堅(jiān)持到底！”站在一旁的隊(duì)長(zhǎng)小董突然向前走，扶著小劉，對(duì)我們說(shuō)道�？諝庖幌伦映良畔聛�(lái)，片刻后，小牛打破了僵局：“對(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，難道他一個(gè)受傷我們就不行了嘛，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”“對(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”旁邊的小林說(shuō)道，說(shuō)罷，將一只手身在半空中，隊(duì)長(zhǎng)小董首先將手放在上面，接著，隊(duì)員一個(gè)個(gè)都將手放到了上面，在大家都放好以后，隊(duì)長(zhǎng)小董道：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”，眾人接著齊喊：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”

　　就這樣，我們大家一個(gè)扶著一個(gè)，快速地向終點(diǎn)前進(jìn)，終于，隨著一聲呼聲，我們突破了終點(diǎn)線，最終，我們獲得了男生組第八的成績(jī)。

　　如果說(shuō)，堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，那么，團(tuán)結(jié)，就是凝聚石沙的泥水；如果說(shuō)，堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，那么，團(tuán)結(jié)，就是那春蠶肚中的一片片桑葉；如果說(shuō)，堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，那么，團(tuán)結(jié)，就是順風(fēng)而吹的海風(fēng)。

　　這就是堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，我們唯有將這二者緊緊地圈在一起，才能收獲到成功的喜悅。

團(tuán)結(jié)作文篇3

　　力量的根本在于團(tuán)結(jié)。

　　三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)曾說(shuō)過(guò)這說(shuō)一句話：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣�！边@句話很好的闡明了團(tuán)結(jié)的意義即力量來(lái)源于團(tuán)結(jié)。個(gè)人的力量是渺小的，就像一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，而個(gè)人也只有把自己和集體團(tuán)結(jié)起來(lái)才最有力量。中華民族從不缺少團(tuán)結(jié)的力量，先輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體都需要與集體團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣才能迸發(fā)出山呼海嘯的偉力。

　　鋒利的寶劍總是會(huì)借助厚實(shí)的劍鞘來(lái)蓄養(yǎng)銳氣，真正的智慧也會(huì)運(yùn)用集體的力量來(lái)成就事業(yè)。諸葛亮無(wú)疑是一個(gè)很好的例子。東漢時(shí)期，黃巾軍起義，群雄并起。論勢(shì)力，袁紹四世三公，帳下謀士如云，擁兵百萬(wàn)；論權(quán)謀，曹操挾天子以令諸侯；論人心，孫權(quán)占據(jù)江東，所屬郡縣富庶豐饒，才俊眾多。而諸葛孔明卻選擇了編草鞋的劉備，并勵(lì)精圖治，建立了蜀漢政權(quán)，三分天下。這樣奇跡的發(fā)生，與劉備這個(gè)小團(tuán)體的團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的。諸葛孔明深深地明白這一點(diǎn)。于內(nèi)，他和睦關(guān)系，新野敗曹仁折服關(guān)張二將；于外，他修好江東，聯(lián)勢(shì)抗擊曹操，赤壁之戰(zhàn)奠定了天下三分的基礎(chǔ)。借助團(tuán)體的力量來(lái)戰(zhàn)勝敵人，并不只有少部分人懂得。然而，卻只有少部分人能付諸實(shí)踐。原因在于團(tuán)結(jié)的更深層是奉獻(xiàn)。

　　《大學(xué)·中庸》中曾說(shuō)：君子素其位而行，不愿外物干擾，默默奉獻(xiàn)，就是團(tuán)結(jié)。每個(gè)人都無(wú)私奉獻(xiàn)，于是力量與智慧在傳遞中無(wú)止境累加。像精密儀器中的一個(gè)個(gè)小齒輪，任何一個(gè)缺失，儀器就會(huì)失效。如刀鞘也甘愿裹住刀鋒，而自己寧愿更加遲鈍。人的劣根性是自私與占有，而要獲得團(tuán)結(jié)的力量，非要戰(zhàn)勝自己的劣根性不可。

　　我們的先輩，共產(chǎn)黨員已經(jīng)作出榜樣。面臨個(gè)人與集體的得失抉擇之時(shí)，選擇只在一念之間。是選擇默默忍受，茍且獨(dú)自存活下來(lái)，還是選擇挺身反抗這無(wú)涯苦難的人世間，解放更多受欺凌的同胞們？自古流傳下來(lái)積淀在骨子里的東西總是在受到重壓的`時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)，為什么小米加步槍就能打敗帝國(guó)主義，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)軍閥？答案就在這里，工農(nóng)階級(jí)的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)限可能。共產(chǎn)黨員們選擇了正確的道路，拋下頭顱與灑下熱血，中華民族獲得了超凡的力量，奉獻(xiàn)者的精神也在其中得到升華。

　　在中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)中，我們輕易就能尋找出珍寶來(lái)，團(tuán)結(jié)精神無(wú)疑是群星中最閃亮的那顆。在國(guó)家加快發(fā)展步伐的時(shí)代，我們正需要團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

團(tuán)結(jié)作文篇4

　　空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊，個(gè)個(gè)高大挺直。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們的葉子相互碰撞著，招展著，咯咯地笑著。

　　半夜，一股強(qiáng)大的.龍卷風(fēng)鋪天蓋地卷席而來(lái)，頓時(shí)天昏地暗。大家意識(shí)到：暴風(fēng)雨就要來(lái)了。只見(jiàn)他們用腳牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同與狂風(fēng)戰(zhàn)斗�？耧L(fēng)打斷了它們的手指，它們毫不畏懼，手挽得更緊了。

　　第二天，風(fēng)停了，雨歇了，雨后的葉子綠得刺眼，它們靠團(tuán)結(jié)的力量又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的敵人。

團(tuán)結(jié)作文篇5

　　最大的力量是什么?是雙手的力量，或是科學(xué)的力量?我苦思冥想，思緒像是在無(wú)邊無(wú)際的大海上遨游的小船，一時(shí)找不到方向。

　　下午，太陽(yáng)火辣辣的。今天的開(kāi)學(xué)勞動(dòng)輪到我們組和第二組了，我們要面對(duì)的是一個(gè)骯臟的垃圾坑。

　　通知一下達(dá)，同學(xué)們就趕快行動(dòng)起來(lái)：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰斗——我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向垃圾坑進(jìn)發(fā)。

　　到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍墻的垃圾坑這邊，被各班同學(xué)倒?jié)M了勞動(dòng)的“戰(zhàn)果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。

　　說(shuō)干就干。大家興致勃勃地勞動(dòng)起來(lái)。我拿著一把鏟，用力插入草堆中，然后挑起，送進(jìn)垃圾坑。雖然費(fèi)了好大勁兒，卻什么也沒(méi)鏟起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的`草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對(duì)付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結(jié)果還是半路“溜”走了。

　　正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她觀察了一下，說(shuō)：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉�！敝灰�(jiàn)她順手從一個(gè)同學(xué)手中拿過(guò)鏟，試了試，也沒(méi)有成功。于是她把我們幾個(gè)拿鏟的同學(xué)叫到一起，說(shuō)：“我們一起來(lái)。”老師先把鏟伸進(jìn)草堆下，我們從對(duì)面鏟進(jìn)去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協(xié)力，成功地將“連體嬰兒”分開(kāi)，拋進(jìn)了垃圾坑。同學(xué)們信心大增！

　　有了這個(gè)法子，不到一節(jié)課，草就消滅了一大半。雖然我們個(gè)個(gè)已汗流浹背，但看到自己的勞動(dòng)成果，我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。

　　從這件事，我終于明白：團(tuán)結(jié)的力量最大！

團(tuán)結(jié)作文篇6

　　今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。

　　游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子，在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專門把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。

　　老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的.順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。

　　我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。

　　此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶��！

　　比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！

團(tuán)結(jié)作文篇7

　　我們班的體育運(yùn)動(dòng)陷入了一個(gè)怪圈，每次打球，都會(huì)有不愉快的事發(fā)生，很多時(shí)候會(huì)吵起來(lái)。而那次的對(duì)11班的足球賽，場(chǎng)外發(fā)生的事就讓我觸目驚心，百感交集。

　　比賽開(kāi)始前，我們班就為首發(fā)陣容爭(zhēng)了起來(lái)，15個(gè)人中只有8人能上場(chǎng)踢球，每個(gè)人都想踢，都不愿坐冷板凳，爭(zhēng)論不休，比賽遲遲不能開(kāi)始，最后還是隊(duì)長(zhǎng)cyt說(shuō)了一句：“大家每個(gè)人都會(huì)上，我們主力也會(huì)下，大家都能踢到球。”這才穩(wěn)住了軍心，大家一起選出了首發(fā)，開(kāi)始了比賽。

　　本來(lái)比賽時(shí)間就不多，再加上決定陣容花了不少時(shí)間，時(shí)間所剩無(wú)幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài)，打出了幾腳射門，那7名替補(bǔ)就不耐煩了，望著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，躍躍欲試的替補(bǔ)們迫不及待地向主力再三請(qǐng)求上場(chǎng)：“該換一換了吧！”此時(shí)的比賽正處在焦灼階段，場(chǎng)上球員正打得興起，經(jīng)外面這么一催，分散了注意力，很快落得下風(fēng)，被對(duì)方大舉進(jìn)攻。此時(shí)站在場(chǎng)邊咫尺之遙的替補(bǔ)們，沒(méi)有幾個(gè)是在幫隊(duì)友出謀劃策，守住陣地的，他們看到主力們失誤，反倒樂(lè)了，用哀怨的口吻喊道：“xxx你踢得太爛了，連這球都踢不到，還是換我們上吧！”主力們心想：你踢得還不如我好呢！但架不住后方一再要求，被搞得心煩意亂，只得殺雞給猴看，換下了一個(gè)人。

　　可是還有6個(gè)人等待著上場(chǎng)呀！他們都吵吵著，要求主力們兌現(xiàn)比賽前“每個(gè)人都能上”的諾言。比賽還沒(méi)分出勝負(fù)，場(chǎng)上的球員怕這時(shí)候讓替補(bǔ)全上會(huì)被對(duì)方攻進(jìn)球，就理直氣壯地說(shuō)：“我們的承諾是：進(jìn)了球后讓你們上�，F(xiàn)在還是0：0，不到時(shí)候！”“還不到時(shí)候呢？都要下課了！”替補(bǔ)們都漲紅了臉，怒氣沖沖地瞪著他們。每個(gè)人都有一種被耍了的感覺(jué)。

　　11班再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，主力們顧不得爭(zhēng)論，急忙拋開(kāi)替補(bǔ)，上前截球。替補(bǔ)們已經(jīng)絕望了，忍無(wú)可忍的ljh大聲向場(chǎng)中吼道：“你們還講不講道理？再這樣下去，我們要幫11班自擺烏龍啦！”上一場(chǎng)比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來(lái)：“你們竟如此之渣，這球不踢也罷！”隨后憤然走出球場(chǎng)……又有一個(gè)機(jī)會(huì)，替補(bǔ)們高興了，又有一人上場(chǎng)。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結(jié)束了。我們班隊(duì)員在嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)的情況下沒(méi)有造成一次有威脅的射門，雙方以0：0平淡收?qǐng)觥?/p>

　　比賽結(jié)束之后，主力和替補(bǔ)仍然在吵，沒(méi)得到上場(chǎng)機(jī)會(huì)的隊(duì)員說(shuō)：“你們放了我們鴿子！”主力隊(duì)員也在埋怨替補(bǔ)：“要不是你們老在外面吵，我們?cè)邕M(jìn)球了！”而我的心情卻非常沉重。

　　眾人拾柴火焰高，為什么我們有15人，對(duì)方只有8人，而我們卻打得這么爛呢？我細(xì)細(xì)回想：每當(dāng)我們班失誤的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)外的人不是在互相幫助，解決問(wèn)題，而是在對(duì)吵對(duì)罵，互相埋怨。很多人更看重的'是上場(chǎng)踢球，多踢一會(huì)兒，而根本不是比賽的勝負(fù)，甚至還喊出踢烏龍的話來(lái)。主力隊(duì)員放替補(bǔ)鴿子，替補(bǔ)就干脆充當(dāng)起了11班的“間諜”，這難道是一個(gè)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)所該有的嗎？為什么女生們總能壓我們一頭，不是因?yàn)槲覀儽人齻儾�，而是因�(yàn)槲覀兇蠹覜](méi)有一個(gè)共同的目標(biāo)，心不能到一塊去，在集體中缺乏了凝聚力，擰不成一股繩，當(dāng)然也就無(wú)法取得成功了。

　　這場(chǎng)比賽后，我們可以改進(jìn)很多方面：主力應(yīng)該少一些壟斷，多給替補(bǔ)一些機(jī)會(huì)，替補(bǔ)也應(yīng)該少一分埋怨，多給主力一些理解。但最重要的：我們所有人一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，朝著同一個(gè)方向奮斗，有困難大家一起克服，不要互相排擠，不管是主力替補(bǔ)，都要為集體盡自己的一份力，相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢(shì)，殺11班個(gè)屁滾尿流！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)作文篇8

　　“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”我相信，許多人都聽(tīng)過(guò)這動(dòng)耳的旋律。

　　在一次與老師的足球比賽當(dāng)中，我就想起了這首美妙的旋律。

　　我們學(xué)校的足球隊(duì)，分為三隊(duì)：一隊(duì)二隊(duì)三隊(duì)。按實(shí)力，而在一隊(duì)且身為隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)現(xiàn)，每次在跟老師的比賽當(dāng)中，都是我們一隊(duì)帶頭輸?shù)舯荣�，而二�?duì)，卻往往堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)！

　　是因?yàn)槲覀儾慌Γ?/p>

　　我們不認(rèn)真？

　　“嘟嘟~~”隨著教練的一聲哨響，打響了我們對(duì)抗老師的比賽。

　　我方開(kāi)球，前鋒開(kāi)球之后，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第一次進(jìn)攻。正在此時(shí)！老師隊(duì)伍的前鋒一個(gè)箭步，把球攔下，發(fā)動(dòng)反擊！我很懊惱。

　　老師攔下球之后，從左路帶球突破，一路當(dāng)先，而教練對(duì)我喊道：“中前衛(wèi)（指我）誰(shuí)讓你這么穿的球��！真正的比賽場(chǎng)地上，誰(shuí)能允許你把球傳過(guò)去啊！啊！誰(shuí)能讓你這么輕松啊！你動(dòng)動(dòng)腦子！”教練的話十分嚴(yán)厲，每一字都讓我心痛。轉(zhuǎn)身面對(duì)等待機(jī)會(huì)的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個(gè)時(shí)候，我們的左后衛(wèi)來(lái)了，老師被我逼著，我們的后衛(wèi)，一個(gè)后拉球，將球搶下。我松了一口氣。

　　只聽(tīng)見(jiàn)教練又吼到：“位置，中前衛(wèi)，你的`位置呢！”

　　立刻，我又面對(duì)進(jìn)攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對(duì)進(jìn)攻方向。

　　“邊鋒！給球”我大聲對(duì)拿球的邊鋒喊到。

　　他，微微的抬了抬頭，通過(guò)陽(yáng)光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有著絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！

　　奮力一腳，他把球，傳給了我！

　　我就在大禁區(qū)的位置，起腳抽射，門將將球撲了出去。

　　“干什么呢！你左前鋒在邊上呢，干嘛不穿��！有那么要球的嘛！有你那么踢球的嗎？”講練接近咆哮的吼道，我聽(tīng)出了他嗓子中，微微的嘶啞。

　　或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動(dòng)人的樂(lè)曲：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比。”

　　加油！我對(duì)自己說(shuō)道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！

　　來(lái)到了角球區(qū)，準(zhǔn)備罰角球！

　　我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個(gè)完美的弧線送到了禁區(qū)。

　　球，在禁區(qū)里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激動(dòng)，能不能往球門里蹦呢。