小兔子找太陽(yáng)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小兔子找太陽(yáng)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小兔子找太陽(yáng)小學(xué)生作文1
從前，有一只可愛的小兔子，聽說(shuō)太陽(yáng)是圓圓的、紅紅的，于是她想去找太陽(yáng)。
小兔子回到家，看見有兩個(gè)紅紅的燈籠，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是兩盞紅燈籠，太陽(yáng)在外面呢�！�
小兔子跑到外面去，看見紅紅的蘿卜，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是蘿卜，太陽(yáng)在天上呢�！�
小兔子焦急得走啊走啊，走到山坡上，抬頭看見紅紅的氣球，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是圓圓的氣球。”
小兔子走到山頂上，媽媽用手一指，說(shuō)：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)�！毙⊥米禹樦鴭寢尩�'手指看去，她喊：“我找到太陽(yáng)啦!我找到太陽(yáng)了!太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的、亮亮的，而且照在身上暖洋洋的，可舒服啦!”
小兔子找太陽(yáng)小學(xué)生作文2
有一只小兔子，它聽說(shuō)太陽(yáng)紅紅的、圓圓的。于是，就想去找太陽(yáng)。
小兔子回到家，它看見兩展紅燈籠就問(wèn)：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在外面呢!”
小兔子來(lái)到蘿卜地里，他看見紅紅的、圓圓的蘿卜就問(wèn)：“這是太陽(yáng)嗎?媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在天上呢!”
小白兔來(lái)到了草原上，它抬起頭，看見天上飄著三個(gè)大氣球就問(wèn)：“這是太陽(yáng)嗎?媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“不不不，這不是太陽(yáng)�！�
小兔子焦急的問(wèn)：“太陽(yáng)到底在哪里呀，我怎么找都找不到�！蓖脣寢層檬种傅剑骸疤�(yáng)只有一個(gè)�！毙⊥米禹樦鴭寢尩氖滞锨�，果然，它看見一個(gè)大太陽(yáng)。它高興地說(shuō)：“我找到太陽(yáng)啦，我找到太陽(yáng)啦!”小朋友，這個(gè)故事告訴我們。要善于思考，不要讓別人幫忙，要?jiǎng)幽X筋。
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